煤矿安全课件.pptx
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- 煤矿安全 课件
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1、一、安全工作的目的一、安全工作的目的 安全的基本涵义是没有危险,不受威胁,不出安全的基本涵义是没有危险,不受威胁,不出事故。事故。安全工作的根本目的是保护广大职工在劳动生安全工作的根本目的是保护广大职工在劳动生产过程中的安全与健康,防止伤亡事故和职工产过程中的安全与健康,防止伤亡事故和职工危害,保护国家和集体财产不受损失,保证生危害,保护国家和集体财产不受损失,保证生产和建设的正常进行。在煤矿产和建设的正常进行。在煤矿9595以上的事以上的事故都是由故都是由“三违三违”造成的,这就需要我们在安造成的,这就需要我们在安全管理中以反全管理中以反“三违三违”为重点。为重点。二、二、“三违三违”的定义
2、及由来的定义及由来、“三违三违”的定义的定义“三违”是对人的不安全行为的俗称,即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。这里所谓的“章”就是指煤矿安全规程、操作规程和作业规程。违反劳动纪律:从其内涵可知,劳动纪律的目的是保证生产、工作的正常运行;劳动纪律的本质是全体员工共同遵守的规则;劳动纪律的作用是实施于集体生产、工作、生活的过程之中。违章作业,就是违反煤矿安全规程、作业规程和操作规程,不懂安全常识及技术或不听有关人员的劝告及阻止,冒险蛮干,进行操作及作业等现象及行为。这是人为制造事故的行为,是造成矿井事故的主要原因之一。如:带电检修电气设备、井下放炮时不检查瓦斯等。违章指挥,即违反安全规程和安全
3、生产的有关规定而盲目指挥生产的现象及行为。基层中这类人员主要是煤矿管理干部,包括井下区(队)长、班组长等。为了超产量赶进度,区队长让工人简化作业工序、违章操作等。劳动纪律又称职业纪律,指劳动者在劳动中所应遵守的劳动规则和劳动秩序。是用人单位制定的规范和约束劳动者劳动及相关行为。劳动纪律是用人单位为形成和维持生产经营秩序,保证劳动合同得以履行,要求全体员工在集体劳动、工作、生活过程中,以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。违反劳动纪律,即违反企业制定的有关规章制度的现象和行为。违反劳动纪律现象在任何单位都经常发生,煤矿虽然制定了严格的劳动纪律,并有严格的惩罚制度,但违反劳动纪律
4、的现象还是时常发生。如:井下吸烟、睡觉、晚下井而早上井、撞离职守脱岗等。、“三违三违”的形成有其一定的历史渊源的形成有其一定的历史渊源 首先是安全意识差,危险判断能力不够;其次是人员素质低;还有是机械化程度低等等。安全意识差首先是侥幸心理所致,因为并不是每次违章都会造成事故。如乘坐矿车严禁伸头探臂,可是个别职工就是要将脚伸出车外,即使有人被对行的矿车撞下双脚,也没有起到警示作用;另外安全培训教育跟不上生产实际的需要,达不到应有的效果。人员素质低是因为;现在工作在采掘一线的45岁以上的员工大部分是七、八十年代从农村招来的,文化水平较低;有些虽然勉强念完了高中,但对煤矿生产安全知识了解很少;20几
5、岁的年轻人中虽然有了大中专毕业生参加煤矿生产,但是煤矿的艰苦环境使他们心浮气燥,不安心工作。以前的懒办法、坏习惯、旧传统一代一代地传了下来。机械化程度低的原因有两方面,一方面由于种种原因对老旧改造矿井资金投入不足;另一方面是人员技术水平差,致使高精尖的先进设备不能尽早地运用于煤炭生产实践,从而导致员工劳动强度太大。这样就使苦脏累的煤矿生产行业中,滋长了省时省劲办法多,不要规程,不遵守规程的“三违”者。俗话说:“条条规程血写成,莫让鲜血再染红”,十次事故九次以上是由于违章作业造成是一个不争的事实,但是并不是每次违章都会造成事故,所以人们就存有侥幸的心理,而我们安全管理反“三违”的工作目标就是杜绝
6、一万,防止万一,根除事故苗头,排查事故隐患。无数事例都能说明“三违”的危害。三、三、“三违三违”的危害的危害 如2005年元月4日同煤集团同家梁矿运销站段成英在装车时违章操作被拉成重伤事故,没有将已经背在身上的保险带挂在车皮上,在列车碰接时从车上掉下来。由于安全意识差,很简单的一个动作没有做到,造成终身残废。再如2002年10月30日同煤集团同家梁矿综采二队闫利军违章作业,检修机组时没有拉下隔离开关,也没有将起动按钮恢复到停止位置,当电源接通以后机组直接运转,将正在检修的闫利军刨伤致死。2003年1月29日全国人大代表同煤集团马脊梁矿综采一队党支部书记梁宏伟,在工作面指挥生产时被支架工误操作,
7、将支架护壁板打开挤伤致死,其直接原因就是支架工工作不认真。这只是“三违”给员工本人造成的伤害,由于员工的伤残给家庭、企业、社会等各方面,造成的损失何止上千万。太多太多的例子说明了照章操作的重要性,也说明干惯了、看惯了、习惯了等传统恶习的危害性。四、四、“三违三违”的治理的治理 、治理、治理“三违三违”的意义的意义 “三违”是煤矿安全生产的大敌,治理“三违”是安全管理的重中之重,由于“三违”而造成的重大伤亡事故,全国每年有上千起,伤亡几千人。矿井事故与“三违”有着直接联系。我们职工队伍中的有些人,由于综合素质较差、安全意识不强、法制观念淡薄,“三违”现象时有出现,屡禁不绝,严重地威胁了矿井的正常
8、生产和矿工的生命安全,甚至造成了矿井的惨重灾难,其影响极坏,危害极大。因此,对“三违”的现象和行为,决不能宽容和忽视。我们只有坚决与“三违”作斗争,才能确保矿井的安全生产。、“三违三违”人员心态人员心态在煤矿95以上的事故都是由“三违”造成的,这就需要我们在安全管理中分析“三违”的原因,造成“三违”的主要因素和对象是人,思想是行动的向导。分析和掌握造成人们“三违”的不同思想,对有效预防和减少“三违”具有十分重要的意义。总结煤矿老前辈反“三违”的经验,针对煤矿如何反事故,分析煤矿职工在“三违”中的心理状态,大致有以下几种:(1)侥幸型。这类人员往往受传统的封建观念影响较深,干起活来有章不循,有规
9、不守,随自己的意愿行事;(2)马虎型。这类人员往往知道违章的后果,但因工作马虎,粗心大意,致使事故发生;(3)凑合型。这类人员自持有经验处理问题凑合行事;(4)逞能型。这类人员往往工作能力很强,但总爱头脑发热,逞能违章;(5)盲目型。这类人员往往对工作环境或操作设备的情况不了解,技术不过关,盲目上岗操作;(6)好奇型。这类人员往往被好奇心驱使,不该摸的偏摸,不该动的偏动;(7)模仿型。这类人员对违章行为不加制止反而刻意模仿;(8)疲劳型。这类人由于睡眠不足,上夜班不适应或其他原因,感觉、听觉和视觉敏锐度变低,致使操作出现错误;(9)意向型。人的心理是不稳定的,容易受喜怒哀乐等因素的影响,容易出
10、现错误性操作;(10)逆反型。这类人员一般熟悉设备规程的工作原理,但对安全管理的方法,安全教育的形式或安全管理人员的态度以及违章惩处不能正确地认识,产生了逆反心理。针对以上是10种“三违”人员常见的心态。要针对性地做好以下几项教育转化工作:一是对侥幸型、马虎型、凑合型的人员,帮助他们分析“三违”后果的严重性,打破他们的侥幸心理,并通过耐心的说服教育,清除“三违”人员的不正确判断,灌输以正确的思想,使他们逐渐得到改变;二是对逞能型、盲目型、好奇型的人员,要加强引导,把他们那种良好的工作作风,求知欲,掌握新事物欲的竞争心理引导到正确的轨道上来,克服那种头脑一发热,安全全忘掉的思想,同时要针对他们对
11、安全技术知识缺乏的实际采取缺什么补什么的方法,多为这类人员传授一些井下岗位使用的安全技术知识,减少这类人员在工作中的盲目性;三是对模仿心理较重的人员,要重视发挥教育者和安全骨干的表率身教作用,使“三违”人员经过对正确行动的模仿,纠正自己的错误行为;四是建立合理的有利于调动职工安全积极性的奖惩制度,严格把握安全奖惩的尺度,起到积极的促进作用,增强“三违”人员的安全意识和责任心,切不可以罚代管,使“三违”人员产生逆反心理;五是掌握人员的心理状况,合理分配工作,对疲劳型和意向型的人员,发现苗头,坚决制止下井作业,并做好他们的一人一事思想政治工作,帮助他们解决现实思想问题和实际困难;六是要发动群众搞好
12、安全互保和安全监督,形成一切为了安全的良好氛围,互相协作,搞好安全生产。、“三违三违”的治理的治理 煤矿生产安全事故的发生,不外乎人的不安全行为和物的不安全状态两种原因。防止伤亡事故和职业危害,最根本的措施是提高技术装备本质的安全水平。然而,技术装备本质的安全水平有赖于国家经济和科学技术的高度发展,不是短期内就能够办到的。从这个意义上讲,在煤矿安全生产过程中加强安全管理,制止和反对人的不安全行为,治理“三违”就显的尤为重要了。反“三违”一般要经历三个阶段,这就是对抗阶段、适应阶段和正常阶段。反“三违”,就是通过维护“三大规程”的严肃性来保证安全,就是要采取强硬的手段制止“三违”。这样一来,必然
13、要触及到“三违”责任者的切身利益,因此便产生了对立情绪,这个阶段,便是对立阶段。对立阶段,是反“三违”最重要的阶段。在这个阶段我们既不能退让,也不能硬来。退让可能使“三违”屡禁不止,硬来有可能走上极端,激化矛盾。根据煤矿开采史,和煤矿老前辈抓安全生产的经验,必须采取切实可行的办法。第一、要通过加强教育和培训,在思想认识上提高全体员工的安全生产意识。思想认识不提高,职工对各种安全规章制度的认可程度就不高,各种安全培训教育也不容易接受,就会形成以罚代管的被动局面。所以必须把安全教育放在首位。安全教育是一门艺术,枯燥的说教和单调地宣读规程,往往不能奏效。只有具有针对性、实用性的生动活泼的教育,才能真
14、正起作用。否则,只能是流于形式,走个过场。只有切合实际的教育,针对岗位的培训,才能激发起职工标准化操作的自学性,提高自保互保意识,熟练地掌握安全和标准化操作的技能并认真实行,这是在现有条件下自主保安的核心。第二、建立安全检查长效机制,从源头上制止“三违”。安全管理人员首先要恪尽职守,在某项工程的施工设计、计划、安排、准备及全进程的各个环节和每一个岗位上发挥监督、检查作用,打击“三违”苗头,制止“三违”念头,严格开工前“三位一体”的安全检查和施工作业过程的安全巡查,以及井口大巷等多人场合入井人员的行为检查,使每一名“三违”者时时感觉到有一双无形的眼在监督其生产作业的全过程。第三、要寻求最佳的反“
15、三违”方法。各单位的具体情况不同,所采取的对策也不应该千篇一律。XXXX的作法是充分发挥共产党员、共青团员、工会群众监督网员和女工家属等各方面的作用,在全矿形成人人反“三违”,个个抓“三违”,使“三违”无处藏身的局面。第四、加大安全监督检查人员的培训教育和管理力度,保证有业务能力强、责任心强、纪律严明的监督队伍长期的不间断的盯在采掘一线,发挥强有力的作用。采取有效的措施,可以大大地削弱对立情绪。但是,安全作业、标准化操作习惯的形成和安全意识的增强,需要一个比较长的过程,它是一个攻坚过程,不是通过几次检查,或者发几个文件就能一蹴而成的。参与安全管理需要各级各部门坚持不懈的长期努力。这样,反“三违
16、”斗争就由对立阶段发展到了适应阶段。适应阶段就是“三违”逐步适应反“三违”的阶段。适应阶段最突出的特点,就是相持与反复,就是在某种意义上的拉锯战。反“三违”抓得紧,“三违”就少,严重“三违”就销声匿迹;反之,“三违”就又有所抬头。质量标准化保持得好,“三违”就少;反之,“三违”就多。适应阶段的结果,是“三违”越反越少。当大部分人都能在工作过程中自觉地而且是是一丝不苟地按照“三大规程”作业的时候,就到了正常阶段。到了正常阶段,并不是不需要安全管理了,正常阶段不等于高枕无忧。正常阶段和前两阶段只是相对而言,并不是万事大吉。如果对这个问题认识不清,在安全管理上刀枪入库,马放南山,听之任之,顺其发展,
17、就会出现大面积的滑坡,就会使安全管理干部千辛万苦得到的成果付之东流。正常阶段的安全管理,重在规章制度的制定和落实,当切合实际的制度下达以后,要抓落实,抓检查监督,抓政策兑现,使安全管理走上正规化、标准化。与此同时,安全教育不容忽视,在正常阶段更需要持之以恒的搞好安全培训教育。、治理、治理“三违三违”误区误区 自2005年来,我矿积极推行精细化管理,不断深化安全及质量标准化建设,安全基础有所加强,各类事故较往年有较大幅度下降。但是“三违”行为仍没有得到根本遏制,“三违”所造成的事故时有发生,少数人员的违章冒险行为,严重威胁着职工生命和财产安全。目前在一部分干部和职工中确实还存在着对治理“三违”的
18、误区。误区一、目前在一部分管理人员和员工中,存在着片面想法。总认为按规章办事,工作效率低,不“违章”就不能完成任务的观念。我认为只要科学组织、工序合理、安排到位、按规矩办事,完全能够完成任务。那些不冒险,不蛮干,不“违章”就完不成任务,纯属图省事、怕麻烦而找的借口。误区二、在一部分干部和员工中,存在着治理“三违”就是挫伤员工的积极性,就会损坏员工的经济利益。这种想法是没有分析的片面认识。因为大家都知道“违章”就会发生事故,“违章”就容易给人造成伤害。但为什么还要去干呢?为什么就不怕冒着被处理、受罚的风险,还要去干呢?我想,只要去“违章”,说明经验主义严重,投机取巧心理严重,是怕出力、怕干活、少
19、动脑筋的表现。人人在遵章方面多去想,相互多创造安全生产的环境氛围,工作规范了、顺手了、分配政策合理了,就不会挫伤人的积极性。相反,还起到调动人们积极性的发挥。那么,人人都按章办事了,事故就会减少,工伤就会降低,人身安全才能得到保障,不违章了,也不会受罚了,收入也提高了。这才是员工最大的福利,这才是对员工真正的关爱。误区三、在一部分管理人员中,还存在着治理“三违好人主义”,怕抓多了“三违”会影响工作,影响干群关系。这些想法只是表面现象,要从本质上着想,就会有不同的看法和结果。看法一、不抓“三违”就意味着事故增多,事故多不但在安全上做不好,生产上势必要受到影响。看法二、工人违章的多、事故就会多,导
20、致的工伤也会多。员工发生了工伤得不到补偿,不但员工对干部有看法,其家属都烦,更会从源头上造成干群关系紧张,埋怨情绪增大。综上所述,抓“三违”,防“三违”,治理“三违”是对干部的负责;是给员工的最好福利,也是对员工的最大关爱。只有广大员工走出误区,端正对治理“三违”的认识态度,人人不“三违”,人人防“三违”,才是对企业、对区队、对岗位的最大负责。也是对自己和家庭最大的负责。在“三违”治理方面,只有标本兼治,从源头上根治,做到培训与实践相结合,宣传教育与检查落实相结合,才能实现安全上长治久安,才能有效地保证单位各项任务胜利完成。、反、反“三违三违”的有关规定的有关规定 (1)对违反安全生产规章制度
21、或事故责任者,有关部门有权吊销其安全资格证书和给予经济处罚,有权撤销职务、调离岗位等。(2)对违反安全生产法规的“三违”人员,有权给予罚款,对情节严重的给予政纪处分。对造成重大事故的责任者,提诸司法机关依法惩处。(3)职工有权制止违章作业,拒绝违章指挥;当工作地点出现险情时,职工有权立即停止作业,撤到安全地点;当险情没有得到处理不能保证人身安全时,职工有权拒绝作业;职工有权提出安全建议。(4)对违章指挥工人或者强令工人违章、冒险作业以及对工人屡次违章作业熟视无睹,不加制止的,也是违法行为,应追究相关责任。(5)刑法第134条规定:“工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工,由于不
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