激励中学生努力学习课件.ppt
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- 关 键 词:
- 激励 中学生 努力学习 课件
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1、 目标生涯规划辅导生涯规划辅导生涯规划辅导生涯规划辅导生涯规划辅导生涯规划辅导 27%的人,没有目标;的人,没有目标;60%的人,目标模糊;的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思分有意思 这是哈佛大学一个非常著名的关于这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人目标对人生影响生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果学历、环境等条件都差不多的年
2、轻人,调查结果发现:发现:3%几乎不曾更改过自己的人生目标。几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。社会精英。10%大都生活在社会的中上层。其共同大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到,生活质特点是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。管等等。60%几乎都生活在社会的中下
3、层面。他几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。的成绩。27%几乎都生活在社会的最底层,生活几乎都生活在社会的最底层,生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱怨他人,抱怨社会。常常在抱怨他人,抱怨社会。老师:老师:你十年以后会是什么样子?你十年以后会是什么样子?周迅:周迅:成为最好的女演员,还发行一成为最好的女演员,还发行一 张属于自己的音乐专辑。张属于自己的音乐专辑。老师对周迅的目标老师对周迅的目标进行倒推分析:进行倒推分析:28岁:你是一个红透半边天的大明岁:你是一个红
4、透半边天的大明星,同时出了星,同时出了1张专辑。张专辑。20岁:接拍大一点的角色;岁:接拍大一点的角色;并开始作曲、作词。并开始作曲、作词。23岁:接受各种各样的培训和岁:接受各种各样的培训和训练,音乐和肢体上的。训练,音乐和肢体上的。25岁:演艺事业上不断进行学习和岁:演艺事业上不断进行学习和思考;在音乐方面有很棒的作品开思考;在音乐方面有很棒的作品开始录音。始录音。27岁:除了接拍各种名导演的戏以岁:除了接拍各种名导演的戏以外,一定还要有一个完整的音乐作外,一定还要有一个完整的音乐作品,可以拿给你很多的唱片公司听。品,可以拿给你很多的唱片公司听。古人云:不积跬步,无以至千里。将目标分解成若
5、干个可以实现的部分,不但能增加立竿见影的效果,而且能减少付出的代价。著名心理学教授史蒂文里希指出:马拉松运动员山田本一两次获得世界冠军的秘诀 山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩,山田本一总是回答:凭智慧战胜对手!大家都知道,马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量,爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答,许多人觉得他是在故弄玄虚。10年之后,这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二
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