演示文稿设计与制作课件草原.pptx

1、草 原第一课时1.认识本课14个生字，能正确读写下列词语：彩虹、鞭子、境界等词语。（重点）2.有感情地朗读课文。品味、积累课文中优美的语言。（重点）3.理解课文内容，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。（难点）学习目标草原给大家留下了什么印象？作家老舍先生所描绘的呼伦贝尔大草原又是怎样的呢？今天我们一起走进老舍笔下的美丽辽阔的草原。老舍：原名舒庆春，（1899年2月3日1966年8月24日），字舍予，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说小坡的生日、猫城记、牛天赐传、骆驼祥子等。

2、老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。位于中国内蒙古自治区东北部，位于大兴安岭以西，由呼伦湖、贝尔湖而得名。它是世界三大草原之一，也是世界上最优质的草原，呼伦贝尔草原地域辽阔,风光旖旎,水草丰美，是内蒙古主要的畜牧区。呼伦贝尔草原tnhngt f sh xi s蹄腐束羞涩jng chn bin shng jnjiorn我会写mngsxin空气是那么清鲜。xin鲜为人知鲜蒙似蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！歌声似乎比什么语言都更响亮。mng蒙人sh似的多音字shng不要少写点、横衣裳 羽裳蒙古同胞的衣裳真漂亮。s不要少写一点羞涩 苦涩鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，

3、又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。绿毯 带舞衣裳 蹄我要去草原识字游戏境 鞭马 子一碧千里：指一片碧绿的颜色，十分宽广。造句：骏马奔驰在一碧千里的大草原上。词语解释翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。造句：你看那杨树刚长出嫩叶，翠色欲流，惹人喜爱。渲染中国画技法的一种。以水墨或淡彩涂染画面，以烘染物像，增强艺术效果。勾勒用线条描画出轮廓。自由朗读课文，找出文章的中心句。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！中心句：高度评价蒙汉两个民族的友谊天长地久。内蒙古草原美丽的自然风光和蒙古人民的热情好客。作者老舍从哪些方面向我们介绍了草原？思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。第一部分(第1自然段)：草原美景。第二部分(第2自然段)：喜迎远客。第三部分(第3自然段)：友好相见。第四部分(第4自然段)：盛情款待。第五部分(第5自然段)：依依惜别。写一写（一 ）碧千里高歌（一 ）曲襟（飘 ）带舞久立（四 ）望翠色（欲 ）流欢呼（飞 ）驰1补充词语。是描一碧千里翠色欲、流写草原的词语，表现了草原的奇特美丽。襟飘带舞、欢呼飞驰 是描写蒙古同胞的词语，表达了蒙古同胞的热情好客。2根据第一题内容填空。天空愉快空气满心的清鲜的明朗的3将下列搭配恰当的词语用线连起来。