湘教版科学小学三年级上册-课件-13-空气怎样流动.ppt
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- 湘教版 科学 小学 三年级 上册 课件 13 空气 怎样 流动
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1、1.3.1.3.空气怎样流动空气怎样流动生活中常见到的空气流动的现象生活中常见到的空气流动的现象思思 考:考:空气是怎空气是怎样样流动流动的?的?制作纸风车制作纸风车制作纸风车制作纸风车 相互相互评评价价制作的纸制作的纸风车。风车。猜猜 想:想:将纸风车靠近燃将纸风车靠近燃烧着的蜡烧着的蜡(ll)烛烛(zhzh)的上方,会出现什么的上方,会出现什么现象?现象?l将观察到的现象,用将观察到的现象,用图画和文字的形式图画和文字的形式记录记录(ll)在学生活动手册中。在学生活动手册中。l想一想,怎样想一想,怎样解释解释(shsh)观察到的现象。观察到的现象。l与其他组的同学与其他组的同学交流交流你的
2、发现。你的发现。实验并记录:实验并记录:小小 结:结:热空气热空气上升上升,周围的冷,周围的冷空气会流过来补充占据这个空气会流过来补充占据这个空间。空间。“走马灯走马灯”的发明的发明 中国人很早就中国人很早就懂得利用懂得利用热空气上热空气上升升作为作为动力动力。中国。中国民间很流行的走马民间很流行的走马灯,就是在灯,就是在800800多多年前发明的。年前发明的。思思 考:考:自然界中自然界中风风的的形成,会不会就是形成,会不会就是这个原理呢?这个原理呢?模拟模拟(nn)风的形成风的形成 空气看不见,空气看不见,实验中是怎样显示实验中是怎样显示出它的流动的?出它的流动的?记记 录:录:用图画用图画记录蚊香的记录蚊香的烟是怎样烟是怎样流流动动的。的。讨讨 论:论:l 箱中的烟流动的方向是怎样箱中的烟流动的方向是怎样的?这说明了什么?的?这说明了什么?l 在学生活动手册中,标在学生活动手册中,标(biobio)出你制造出的出你制造出的“自然风自然风”。小小 结:结:地球上各地冷热不同,热地方的空气向上地球上各地冷热不同,热地方的空气向上升,冷地方的空气流过来补充,形成升,冷地方的空气流过来补充,形成风风。
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