湘教版九年级数学42正切课件.ppt
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- 湘教版 九年级 数学 42 正切 课件 下载 _其它资料_数学_初中
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1、1.如图,在如图,在RtABC中,中,C=90,则,则CABsinA=cosA=ABABBCBCABABACACsinB=cosB=ABABACACABABBCBCsinA=cosBcosA=sinB3.你能说出特殊角你能说出特殊角30、45、60的正弦、余的正弦、余弦值吗?你能归纳出记忆规律吗?弦值吗?你能归纳出记忆规律吗?3045602 21 12 22 22 23 32 23 32 22 22 21 1正弦正弦2上根号上根号123,余弦,余弦2上根号上根号321 我们已经知道,在直角三角形中,当一个锐角我们已经知道,在直角三角形中,当一个锐角的大小确定时,那么不管这个三角形的大小如何,这
2、的大小确定时,那么不管这个三角形的大小如何,这个锐角的对边(或邻边)与斜边的比值也就确定(是个锐角的对边(或邻边)与斜边的比值也就确定(是一个常数)一个常数).那么这个锐角的对边与邻边的比值是否那么这个锐角的对边与邻边的比值是否也是一个常数呢?也是一个常数呢?如图如图4-9,ABC和和DEF都是直角三角形,都是直角三角形,其中其中A=D=,C=F=90,则,则 成立吗?为什么?成立吗?为什么?DFEFACBCABCDEF图图4-9 A=D=,C=F=90,RtABC Rt DEF ABCDEFDFACEFBC即即 BCDF=ACEFDFEFACBC由此可得,在有一个锐角等于由此可得,在有一个锐
3、角等于的所有直角三角形的所有直角三角形中,中,角角的对边与邻边的比值是一个常数的对边与邻边的比值是一个常数,与直角,与直角三角形的大小无关三角形的大小无关.想一想:上面的探究结论说明了什么?想一想:上面的探究结论说明了什么?图图4-8邻边邻边对边对边如图如图4-10,在直角三角形中,我们把锐角,在直角三角形中,我们把锐角的对的对边与邻边的比叫作角边与邻边的比叫作角的的正切正切,记作记作tan,即即tan=角角的对边的对边角角的邻边的邻边图图4-8邻边邻边对边对边如何求如何求tan30、tan60的值?的值?BAC30图图4-11 tan30=.33ACBC根据勾股定理得根据勾股定理得AC=AB
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