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类型浙江省八年级政治下册-81-社会合作与公平课件-粤教版.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5888245
  • 上传时间:2023-05-14
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    关 键  词:
    浙江省 年级 政治 下册 81 社会 合作 公平 课件 粤教版 下载 _其它_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、情景研讨情景研讨小组交流:小组交流:1 1、野牛为什么不能野牛为什么不能抵挡狮子的进攻?抵挡狮子的进攻?2 2、蚂蚁群凭借什么、蚂蚁群凭借什么力量逃离火海?力量逃离火海?3 3、这两个故事给了、这两个故事给了我们怎样的启迪?我们怎样的启迪?1、野牛为什么不能抵挡狮子的进攻?答因、野牛为什么不能抵挡狮子的进攻?答因为(为(1)野牛没有团结合作的精神。()野牛没有团结合作的精神。(2)野)野牛看见自己的同类遇险只会隔岸观火。(牛看见自己的同类遇险只会隔岸观火。(3)野牛冷漠的态度是其同类容易被害的原因。野牛冷漠的态度是其同类容易被害的原因。2、蚂蚁群凭借什么力量逃离火海?答因为(、蚂蚁群凭借什么力

    2、量逃离火海?答因为(1)蚂蚁群团结合作解决困难。(蚂蚁群团结合作解决困难。(2)蚂蚁群宁可)蚂蚁群宁可牺牲自己来挽救同类。(牺牲自己来挽救同类。(3)蚂蚁群遇险时会)蚂蚁群遇险时会自觉地互相帮助共度难关。自觉地互相帮助共度难关。3、这两个故事给了我们怎样的启迪?答:一、这两个故事给了我们怎样的启迪?答:一个安宁、富足、愉快的美好生活的实现需要全个安宁、富足、愉快的美好生活的实现需要全体社会成员在社会合作中共同创造的。体社会成员在社会合作中共同创造的。8.1 社会合作与公平社会合作与公平1 1、为什么社会生活需要合作?个人是如何、为什么社会生活需要合作?个人是如何参与社会合作的?参与社会合作的?

    3、2、名词解释:、名词解释:(1)合作()合作(2)政府()政府(3)公务员(公务员(4)“弱势群体弱势群体”3 3、社会合作是如何实现的?、社会合作是如何实现的?4 4、什么是公平?为什么社会合作需要公平?、什么是公平?为什么社会合作需要公平?5 5、我国构建公平的社会表现在哪里?、我国构建公平的社会表现在哪里?6 6、公平的社会所追求的目标是什么?、公平的社会所追求的目标是什么?自学提示寓言启示 瞎子和跛瞎子和跛(b)子是一对好朋友,他们被大火困子是一对好朋友,他们被大火困在一座楼房里,眼看着坐以待毙。但四肢健在一座楼房里,眼看着坐以待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子聪明地组合成完全的瞎

    4、子和眼睛明亮的跛子聪明地组合成完整的整的“身体身体”,瞎子背起跛子,跛子指路,瞎子背起跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。终于从大火中死里逃生。(1)这个故事给你什么启示这个故事给你什么启示?(2)联合生活实际,举出一个类似的成功合作的联合生活实际,举出一个类似的成功合作的实例。实例。启示录启示录一、社会生活需要合作一、社会生活需要合作1.为什么社会生活需要合作?为什么社会生活需要合作?社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。知识探究3、如何保证社会合作的顺利进行?、如何保证社会合作的顺利进行?现代社会由政府组织和实施保证社会合作的现代社会由政府组织和实施

    5、保证社会合作的顺利进行。顺利进行。思考泰国、乌克兰等国为什么动荡?二、社会合作需要公平二、社会合作需要公平3.什么是公平?什么是公平?(1 1)处理事情合情合理,不偏袒哪一方)处理事情合情合理,不偏袒哪一方面,这就是公平。面,这就是公平。(2 2)在良好的社会合作中,每个人在作)在良好的社会合作中,每个人在作出贡献的同时,也从他人的活动中获得相出贡献的同时,也从他人的活动中获得相应的产品和服务,这就是一种公平。应的产品和服务,这就是一种公平。4、为什么社会合作需要公平?、为什么社会合作需要公平?1)1)为了更好地在社会合作中保证最为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益,维护社会稳定,大多

    6、数人民的利益,维护社会稳定,需要在社会合作中确立和遵循公平需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。的原则。2)2)良好的合作一定是公平互惠的,良好的合作一定是公平互惠的,每一个人都能在公平的合作中得到每一个人都能在公平的合作中得到应得的利益。应得的利益。5、我国构建公平的社会表现在哪里?、我国构建公平的社会表现在哪里?我国已建立了社会主义公平保障体系。它我国已建立了社会主义公平保障体系。它包括权利公平、机会公平、规则公平和分包括权利公平、机会公平、规则公平和分配公平四个方面。配公平四个方面。重要体现:制定合理的规则,促进公民就重要体现:制定合理的规则,促进公民就业,制定合理的收入分配制度,改善人

    7、民业,制定合理的收入分配制度,改善人民生活。生活。6 6、公平的社会所追求的目标是什么?、公平的社会所追求的目标是什么?答:公平的社会是一个追求人民答:公平的社会是一个追求人民共同幸共同幸福福的社会。的社会。帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群体,使他们获得较为有利的生存状态和体,使他们获得较为有利的生存状态和发展条件,也是一个公平社会追求的目发展条件,也是一个公平社会追求的目标。标。名词解释(1)合作合作相互配合做某件事或共同完成某项任务。相互配合做某件事或共同完成某项任务。(2)政府政府国家权力机关的执行机关。即国家行政机关。国家权力机关的执行机关。即国家行政机关。

    8、如中央人民政府和地方各级人民政府。如中央人民政府和地方各级人民政府。(3)公务员公务员政府机关的工作人员。政府机关的工作人员。(4)弱势群体弱势群体可以泛指所有在维护自己的正当权益方面处可以泛指所有在维护自己的正当权益方面处于于“弱势弱势”的社会群体。如:相对男女而言,女性常常被视的社会群体。如:相对男女而言,女性常常被视为为“弱势群体弱势群体”;相对成年人而言,儿童也会被看作;相对成年人而言,儿童也会被看作“弱势弱势群体群体”;在销售者和生产者面前,消费者通常也会被看成;在销售者和生产者面前,消费者通常也会被看成“弱势群体弱势群体”;在当今中国社会中特指的;在当今中国社会中特指的“弱势群体弱

    9、势群体”,主,主要有以下五类:要有以下五类:“三无三无”对象:对象:“无劳动能力,无经济来无劳动能力,无经济来源,无法定赡养人源,无法定赡养人“的孤寡老人,孤儿和残疾人;的孤寡老人,孤儿和残疾人;城乡贫城乡贫困人口困人口;城市中的下岗、失业人员;城市中的下岗、失业人员;进城打工的农民;进城打工的农民;低收入的退休人员。低收入的退休人员。角色扮演1.如果你是父亲,你会根据什么原则来分如果你是父亲,你会根据什么原则来分配这四锭黄金?配这四锭黄金?2.如果你是其中的一个儿子,你希望怎样如果你是其中的一个儿子,你希望怎样来分配这些黄金?来分配这些黄金?1、答:我会根据公平和公正的原则来分配的。、答:我

    10、会根据公平和公正的原则来分配的。2、如果你是其中的一个儿子,你希望怎样来分配这、如果你是其中的一个儿子,你希望怎样来分配这些黄金?些黄金?答:为了保证三兄弟(最大多数人)的利益,需要答:为了保证三兄弟(最大多数人)的利益,需要遵循公平的原则。遵循公平的原则。(1)大儿子分担教多的社会负担,所以也应该享受)大儿子分担教多的社会负担,所以也应该享受更多的社会利益。更多的社会利益。(2)二儿子对老人作出教多的服务和贡献,因此他)二儿子对老人作出教多的服务和贡献,因此他也该得到更多的利益。也该得到更多的利益。(3)三儿子是属于需要照顾、帮助和扶持的弱势群)三儿子是属于需要照顾、帮助和扶持的弱势群体,所

    11、以他也应该得到照顾。综上所述,我建议平体,所以他也应该得到照顾。综上所述,我建议平均分配这些黄金。均分配这些黄金。作业作业1、动物园举行运动会,鸭子和螃蟹在赛跑比赛中同时到达终点,裁判说:“你们就石头剪子布定胜负好了”!鸭子生气地说:“这样的话我一辈子也赢不了,我一出就是布,他一出就是剪子,这样不公平”!请对这一笑话进行评析请对这一笑话进行评析三、树立公平合作意识三、树立公平合作意识为什么要树立公平的合作意识?我们如何为什么要树立公平的合作意识?我们如何树立公平的合作意识?树立公平的合作意识?1.为什么要树立公平的合作意识?为什么要树立公平的合作意识?(1)有利于个人的发展;)有利于个人的发展

    12、;(2)关系到每个社会成员的利)关系到每个社会成员的利益和幸福益和幸福 2 2、公平合作意识有什么表现?、公平合作意识有什么表现?在家庭中:在家庭中:在学校中:在学校中:同学之间:同学之间:3 3、如何树立公平合作意识?、如何树立公平合作意识?1)1)我们应保持公平合作的观念去和他人我们应保持公平合作的观念去和他人相处,去处理面临的问题,去承担自己相处,去处理面临的问题,去承担自己的责任。的责任。2)2)我们有权得到公平的对待,也要公平我们有权得到公平的对待,也要公平地对待他人地对待他人3)3)我们还要关注、思考和批判社会上的我们还要关注、思考和批判社会上的不公平现象,提升我们的公平合作意识。

    13、不公平现象,提升我们的公平合作意识。道路清洁工,道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪建筑工地小工若干,身体健壮,月薪300元元某厂招收制袋工某厂招收制袋工,初中文化初中文化,身体健康身体健康,月薪月薪400元元公司招聘工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪公司招聘工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元。元。华工学院招聘客座教授,华工学院招聘客座教授,除国家工资外除国家工资外,年工资补贴年工资补贴10万万元,配备一套三居室住房。元,配备一套三居室住房。你觉得这个招聘广告公平吗?从这则招聘广告中你觉得这个招聘广告公平吗?从这则招聘广告中你得到什么启示?你得到什么启示?这节课这节课

    14、 我我学到了学到了 懂得了懂得了 印象最深的是印象最深的是 对我启发最大的是对我启发最大的是1、三个和尚没有水喝的原因是什么?2、在什么样的情况下三个和尚才有水喝?三个和尚水三个和尚水挑水喝挑水喝启发启发 第一个庙,和尚挑水路比较长,一天挑了一缸就累了,不想干了。于是三个和尚商量,咱们接力赛吧,每人挑一段。一搞接力赛,就从早到晚不停地挑,大家都不累,水很快就挑满了。这是协作的办法,可以叫作“机制创新”。第二个庙,老和尚把三个徒弟叫来,说我们立下了新的庙规,引进了竞争机制。三个和尚都去挑水,谁水挑得多,晚上吃饭加一道菜;谁水挑得少,吃白饭,没菜。三个和尚拼命去挑,一会儿水就满了。这个办法叫“管理

    15、创新”。三个和尚水挑水喝三个和尚水挑水喝启发启发 第三个庙,三个小和尚商量,天天挑水太累,咱们想办法。山上有竹子,把竹子砍下来连在一起,竹子中心是空的,然后买一个辘轳。第一个和尚把一桶水摇上去,第二个和尚专管倒水,第三个和尚在地上休息,三个和尚轮流换班,一会儿水就灌满了,这叫“技术创新”。三个和尚水挑水喝启发社会的进步需要:合理的机制,规范的管理,先进的技术进行社会化的大合作!三个和尚水挑水喝启发 纽约俄耳莆斯室内乐队的最与众纽约俄耳莆斯室内乐队的最与众不同之处在于,乐队没有指挥的位置。不同之处在于,乐队没有指挥的位置。它的成功演奏需要发挥每个成员的创它的成功演奏需要发挥每个成员的创造性、责任

    16、感和合作精神。这引起了造性、责任感和合作精神。这引起了企业管理者的兴趣,成为国际知名企企业管理者的兴趣,成为国际知名企业和大学的活教材。业和大学的活教材。下面是这个乐队的下面是这个乐队的10条原则。条原则。(1)责任和决策权掌握在成员的手里责任和决策权掌握在成员的手里(2)鼓励成员对产品和产品质量有责任感。)鼓励成员对产品和产品质量有责任感。(3)维护建立在个人负责基础上的集体。)维护建立在个人负责基础上的集体。(4)共同承担领导责任,轮流扮演领导角色。)共同承担领导责任,轮流扮演领导角色。(5)组织内部角色分工明确。)组织内部角色分工明确。(6)学会倾听别人的意见,有自信心,办事果)学会倾听别人的意见,有自信心,办事果断。断。(7)每个成员都可以成为专家、指挥。)每个成员都可以成为专家、指挥。(8)同心协力提高工作效率。)同心协力提高工作效率。(9)为别人的前途着想。)为别人的前途着想。(10)做事情有热情。)做事情有热情。

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