浙江省某中学七年级政治上册-第二单元-第三课-第三框-让生命之花绽放教学课件.ppt

1、让生命之花绽放让生命之花绽放情景一情景一:想一想想一想 假如你被困矿底九天八夜假如你被困矿底九天八夜,矿底矿底一点食物都没有一点食物都没有.连水也没有连水也没有.你觉你觉得你还能活下来吗得你还能活下来吗?9天天8夜绝地求生夜绝地求生 事情发生在事情发生在20042004年年2 2月月2323日，两名矿工王仁兴和张日，两名矿工王仁兴和张继发井下突遇矿井塌陷继发井下突遇矿井塌陷,被困井下。被困井下。但身陷绝境的他但身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气他们在井下互相打气还说：还说：“我们有信心活着坚持下去，我们就一定能活我们有信心活着坚持下去，我们就一定

2、能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕，怕的是我们着出去。没有吃没有喝的我们都不怕，怕的是我们自己没有信心。只要坚持就一定有希望自己没有信心。只要坚持就一定有希望”9 9天天8 8夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。思考思考:究竟是什么支撑他们活下去究竟是什么支撑他们活下去?面临艰难抉择时面临艰难抉择时,沉着冷静沉着冷静,采取采取积极的应对措施积极的应对措施,而且他们求生而且他们求生的意识强的意识强.珍爱生命的人珍爱生命的人,无论何时何地无论何时何地,无无论遇到多大挫折论遇到多大挫折,都不会轻易放都不会轻易放弃生的希望弃生的希望!一一:永不放弃生的希望

3、永不放弃生的希望故故 事：事：几位少年去山上玩，天降暴雨，归途几位少年去山上玩，天降暴雨，归途被洪水截断。他们又冷又饿地被困在山上。被洪水截断。他们又冷又饿地被困在山上。第二天，当洪水退去，人们上山时，才发第二天，当洪水退去，人们上山时，才发现这几位少年已经死了。从他们紧紧抱现这几位少年已经死了。从他们紧紧抱在一起的姿势看，他们显然是又冷又饿又在一起的姿势看，他们显然是又冷又饿又恐惧致死的。恐惧致死的。这个故事给了我们什么启示？这个故事给了我们什么启示？生命是珍贵的，需要我们认真加以保护。生命是珍贵的，需要我们认真加以保护。生命也是脆弱的。在生命受到威胁时，不生命也是脆弱的。在生命受到威胁时，

4、不仅要仅要 有求生的意志，也要有求生的方法。有求生的意志，也要有求生的方法。永不放弃生的希望永不放弃生的希望急救电话急救电话你知道以下电话吗？交通事故交通事故报警电话报警电话火警电话火警电话1201101191221.如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是()A不开门不开门 B打电话给父母打电话给父母 C.有礼貌地请他进门有礼貌地请他进门 D告诉他父母马上就回家告诉他父母马上就回家2.电闪雷鸣之际电闪雷鸣之际,应采取怎样的措施免遭雷击应采取怎样的措施免遭雷击 A.立即去掉身上带的钥匙立即去掉身上带的钥匙,小刀等金属物品小刀等金属物品 B

5、.如在高山上如在高山上,应快速跑向低洼的地方应快速跑向低洼的地方.C.避免高大的树避免高大的树,建筑物等建筑物等.D.回家立刻换掉身上的湿衣服回家立刻换掉身上的湿衣服.ABDABCD3.日常生活中我们应该注意的饮食卫生日常生活中我们应该注意的饮食卫生,以下做对的有以下做对的有 A.养成饭前便后洗手的习惯养成饭前便后洗手的习惯.B.苹果坏了个小口苹果坏了个小口,我照吃我照吃.C.生吃瓜果要洗净生吃瓜果要洗净.D.喝生水喝生水AC4.珍爱生命的人无论遇到多大的挫折珍爱生命的人无论遇到多大的挫折()A.都不会产生烦恼都不会产生烦恼.B.都不会轻易放弃工作都不会轻易放弃工作.C.都不会掉眼泪都不会掉眼

6、泪.D.都不会轻易放弃生的希望都不会轻易放弃生的希望5如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏漏,你的正确做法是立即你的正确做法是立即()A开窗通风开窗通风 B开灯检查开灯检查 C点燃煤气灶点燃煤气灶 D.关闭煤气开关关闭煤气开关ADD 在一次讨论会上，一位著名的演说家没在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张讲一句开场白，手里却高举着一张2020美元的美元的钞票。面对会议室里的钞票。面对会议室里的200200个人，他问：个人，他问：“谁谁要这要这2020美元？美元？”一只只手举了起来。他接着一只只手举了起来。他接着说：说：“我打算把这

7、我打算把这2020美元送给你们中的一位，美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。但在这之前，请准许我做一件事。”他说着他说着将钞票揉成一团，问将钞票揉成一团，问“谁还要。谁还要。”仍有人举仍有人举起手来。起手来。他又说：他又说：“那么，假如我这样做又会怎么那么，假如我这样做又会怎么样呢？样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。得又脏又皱。“现在谁还要？现在谁还要？”还是有人举还是有人举起手来。起手来。演说家眼中的生命的价值演说家眼中的生命的价值“朋友们，你们已经上

8、了一堂很有意义的课。朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值。它依旧值因为它并没贬值。它依旧值2020美元。人生路美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整

9、或不齐整，你们依然是无价之宝。生命的整或不齐整，你们依然是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！结交的人物，而是取决于我们本身！“你们是独特的你们是独特的永远不要忘记这一点！永远不要忘记这一点！”父母很辛苦，我能父母很辛苦，我能朋友有烦恼，我能朋友有烦恼，我能同学有困难，我能同学有困难，我能 说一说，你的存在能给他人带来说一说，你的存在能给他人带来怎样的欢乐和幸福呢？怎样的欢乐和幸福呢？二、肯定生命，尊重生命二、肯定生命，尊重生命 假如生活中没有他们，想象一假如生活中没有他们，想象一下，我们的生活会怎样？下，

10、我们的生活会怎样？如果父母不在身边，我的生活会如果父母不在身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会如果没有医生呵护健康，我们的生活会如果没有医生呵护健康，我们的生活会_如果没有农民种田，我们的生活会如果没有农民种田，我们的生活会如果没有如果没有 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。决定把家具和墙壁粉刷一遍。油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人，但他油漆

11、匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，期间也知道了比尔的情况。作，期间也知道了比尔的情况。比尔对油漆匠说：比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了算工钱时，油漆匠少算了100100美元。美元。比尔不解：比尔不解：“你少算了工钱。你少算了工钱。”油漆匠说：油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。你让我知道了什么叫勇气。”比尔却坚持要再

12、给油漆匠比尔却坚持要再给油漆匠100100美元，他说：美元，他说：“我知道了残疾我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。人也可以自食其力，活得很快乐。”为什么油漆匠自己少算工钱？为什么比尔要多付工钱？为什么油漆匠自己少算工钱？为什么比尔要多付工钱？因为油漆匠觉得自己从即将失明的比尔身上学到了面对人生困境时因为油漆匠觉得自己从即将失明的比尔身上学到了面对人生困境时的勇气，这比金钱更重要；比尔发现油漆匠是个残疾人，从油漆匠的勇气，这比金钱更重要；比尔发现油漆匠是个残疾人，从油漆匠身上他也学到了即使身体残疾，也要善待生命，快乐地生活，这也身上他也学到了即使身体残疾，也要善待生命，快乐地生活，这也比

13、金钱更重要。比金钱更重要。一个即将残废和一个已经残废的人，他们还能保持一个即将残废和一个已经残废的人，他们还能保持如此乐观的心态，积极的生活态度。你知道他们的如此乐观的心态，积极的生活态度。你知道他们的秘诀在哪里？秘诀在哪里？你对你对这些这些“不幸的生命不幸的生命”有什么样的想法？有什么样的想法？幸福快乐的生活要靠自己的创造，要悦纳珍幸福快乐的生活要靠自己的创造，要悦纳珍爱我们的生命，尊重他人的生命爱我们的生命，尊重他人的生命生命不可能十全十美，不幸的生命也能为他人、生命不可能十全十美，不幸的生命也能为他人、社会带来快乐、幸福，他们的生命也应受到社会带来快乐、幸福，他们的生命也应受到肯定、尊重

14、。肯定、尊重。二、肯定生命，尊重生命二、肯定生命，尊重生命1 1、一个人的生命能为他人带来快乐和幸福，、一个人的生命能为他人带来快乐和幸福，每个人的生命都是有价值的。每个人的生命都是有价值的。2 2、每个人对国家、社会和他人都有价值。在、每个人对国家、社会和他人都有价值。在 珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。3 3、生命不可能十全十美，即使是不幸的生命、生命不可能十全十美，即使是不幸的生命也需要肯定、尊重。也需要肯定、尊重。有的人有的人 有的人活着他已经死了；有的人死有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上：了他还活着。有的人骑

15、在人民头上：“呵，我有多伟大！有的人俯下身子呵，我有多伟大！有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想想“不朽不朽”；有的人情愿作野草，等着；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能地下的火烧。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。活；有的人他活着为了多数人更好地活。请问：请问：什么样的生命最有价值呢？怎样才能使生命价什么样的生命最有价值呢？怎样才能使生命价值得以提升呢？值得以提升呢？三、延伸生命的价值三、延伸生命的价值 李时珍李时珍司马迁司马迁张张 衡衡高尔基高尔基安徒生安徒生袁隆平袁隆平 他们为民族、为国家、为人

16、类他们为民族、为国家、为人类做出了突出贡献，所以受到人们做出了突出贡献，所以受到人们的崇敬。即使他们的生命结束，的崇敬。即使他们的生命结束，但他们生命的价值却得到了更长但他们生命的价值却得到了更长的延伸、更充分的体现。的延伸、更充分的体现。从他们的生命实践中，我们应该学到从他们的生命实践中，我们应该学到些什么呢？些什么呢？生命的意义不在于寿命的长生命的意义不在于寿命的长短，而在于内涵。许许多多的人短，而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社虽然生命已经结束，可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷，会所做的贡献却让后人受益无穷，从而使得他们的生命价值得以延从而使得他们的生命价值得以延

17、伸。更有很多为社会做出了突出伸。更有很多为社会做出了突出贡献的人们，他们虽死犹生，一贡献的人们，他们虽死犹生，一直受到后人的崇敬与追念，其生直受到后人的崇敬与追念，其生命的价值得到了更长的延伸，更命的价值得到了更长的延伸，更充分地体现！充分地体现！如何认识人的生命的价值？如何认识人的生命的价值？（1 1）每个人的生命都是有价值的我们能为）每个人的生命都是有价值的我们能为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦，为家乡和他人带来欢乐、为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献社会作出贡献（2 2）我们每个人对国家、社会和他人都有价）我们每个人对国家、社会和他人都有价值。值。（3 3）生命的意义不在于长短，而在于对

18、社会）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束了，的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束了，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值得以延伸。就这样，他们的生命价值得以延伸。当当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃；自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃；当自己的生命遭遇困境时，我们要勇敢面对；当自己的生命遭遇困境时，我们要勇敢面对；当他人的生命遭遇威胁时，伸出援助之手；当他人的生命遭遇威胁时，伸出援助之手；当生命不再完美时，依然肯定、悦纳生命；当生命不再完美时，依然肯定、悦纳生命；珍爱自己生命的同时，不伤

19、害他人的生命。珍爱自己生命的同时，不伤害他人的生命。珍爱我们的生命！珍爱我们的生命！珍爱我们的生命！珍爱我们的生命！生命誓言生命誓言让生命之花绽放让生命之花绽放永不放弃生的希望永不放弃生的希望当自己的生命受到威胁当自己的生命受到威胁时，不轻易放弃，不丧失时，不轻易放弃，不丧失生的希望生的希望肯定生命肯定生命尊重生命尊重生命肯定、珍爱自肯定、珍爱自己的生命己的生命珍爱尊重他珍爱尊重他人的生命人的生命延伸生命延伸生命的价值的价值每个人对国家、社会每个人对国家、社会和他人都有价值和他人都有价值每个人的生命都是有每个人的生命都是有价值的价值的幸福快乐的生活从悦纳生命开始幸福快乐的生活从悦纳生命开始生命的意义在于对社会的贡献生命的意义在于对社会的贡献要珍爱生命要珍爱生命,延伸生命的价值延伸生命的价值