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类型浙教版科学九年级第一册第一章第4节常见的碱课件.ppt

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    浙教版 科学 九年级 一册 第一章 常见 课件 下载 _其他_科学_初中
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    1、九年级全一册科学(浙教版)第四节 常见的碱几种常见的碱几种常见的碱NaOHKOHCa(OH)2Cu(OH)2碱和健康碱和健康像氢氧化镁那样的碱可以治像氢氧化镁那样的碱可以治疗对人体不利的胃酸过多症。疗对人体不利的胃酸过多症。碱和工业碱和工业石灰浆是用碱性的氢氧化钙制取的。园石灰浆是用碱性的氢氧化钙制取的。园丁有时把氢氧化钙加到土壤中,减小土丁有时把氢氧化钙加到土壤中,减小土壤的酸性,以利于作物的生长壤的酸性,以利于作物的生长1 1、什么是碱?、什么是碱?碱是电离时产生的碱是电离时产生的阴离子阴离子全部全部是是氢氧根离子氢氧根离子(OHOH-)的)的化合物化合物。2 2、碱溶液中加石蕊,变、碱溶

    2、液中加石蕊,变 色;色;加酚酞溶液,显加酚酞溶液,显 色。色。溶液的溶液的pHpH 7 7。蓝蓝红红*一、认识碱一、认识碱无色变无色变红色红色紫色变紫色变蓝色蓝色无色变无色变红色红色紫色变紫色变蓝色蓝色变变蓝色蓝色变变蓝色蓝色碱有哪些性质?碱有哪些性质?碱的碱的水溶液水溶液能使能使紫色石蕊紫色石蕊试液变试液变蓝蓝,使无色酚酞试液变使无色酚酞试液变红红。一、碱的性质:一、碱的性质:思考:这里为什么要说成思考:这里为什么要说成“碱溶液碱溶液”,而不直接说成而不直接说成“碱碱”?因为有些碱不能溶于水,如氢氧化铜、氢氧因为有些碱不能溶于水,如氢氧化铜、氢氧化铁,由于不溶于水,它们不能使紫色石蕊化铁,由

    3、于不溶于水,它们不能使紫色石蕊试液、无色酚酞试液变色。试液、无色酚酞试液变色。氨水(氨水(NH3H2O)氢氧化铁氢氧化铁 Fe(OH)3 氢氧化铜氢氧化铜 Cu(OH)2 等。等。碱的分类:碱的分类:强碱:强碱:Ca(OH)2KOH、NaOH、Ba(OH)2弱碱:弱碱:碱有许多种,我们这节课来学习常见的两种碱碱有许多种,我们这节课来学习常见的两种碱氢氧化钠、氢氧化钙的个性。氢氧化钠、氢氧化钙的个性。可溶性碱可溶性碱二、二、氢氧化钠氢氧化钠(化学式:(化学式:NaOH)1 1、俗名:、俗名:烧碱、火碱、苛性钠烧碱、火碱、苛性钠2 2、氢氧化钠用途、氢氧化钠用途烧碱烧碱:造纸、纺织、轻工及石化:造

    4、纸、纺织、轻工及石化等等3、物理性质:、物理性质:干燥剂干燥剂白色固体;白色固体;易潮解易潮解强腐蚀性强腐蚀性(能溶解有机物,使用时必须能溶解有机物,使用时必须十分小心)十分小心)4、化学特性:、化学特性:极易溶于水,并放出大量热;极易溶于水,并放出大量热;物质暴露在空气中因吸收空气中的水分,物质暴露在空气中因吸收空气中的水分,表面潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解表面潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解氢氧化钠固体具有易潮解的性质,你觉得在这方氢氧化钠固体具有易潮解的性质,你觉得在这方面有什么用途?而在使用时又应注意什么?面有什么用途?而在使用时又应注意什么?但它但它不能干燥酸性类气体不能干燥酸性类气体,如:

    5、,如:COCO2 2、SOSO2 2、H H2 2S S、HCl.HCl.氢氧化钠氢氧化钠固体固体可以作某些气体(如可以作某些气体(如氢气、氧气)的氢气、氧气)的干燥剂干燥剂。氢氧化钠能溶解蛋白质和油脂,对皮肤、纸张、织物氢氧化钠能溶解蛋白质和油脂,对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性。在使用氢氧化钠等碱性溶液时,要防等有强腐蚀性。在使用氢氧化钠等碱性溶液时,要防止溅入眼睛或沾在皮肤上。止溅入眼睛或沾在皮肤上。如果碱溅到皮肤上我们如何处理。如果碱溅到皮肤上我们如何处理。被碱灼伤皮肤,首先在第一时间内应该用流水冲洗,最被碱灼伤皮肤,首先在第一时间内应该用流水冲洗,最少要冲洗,十分钟以上,这样能最大程度

    6、的减轻对皮少要冲洗,十分钟以上,这样能最大程度的减轻对皮肤的伤害,也能把附着在皮肤上的碱,冲洗干净。肤的伤害,也能把附着在皮肤上的碱,冲洗干净。冲洗过后,我们可以在皮肤上涂少量的醋,因为醋酸和冲洗过后,我们可以在皮肤上涂少量的醋,因为醋酸和碱是可以中和的,然后再用清水冲洗干净,这样可以碱是可以中和的,然后再用清水冲洗干净,这样可以把残留在皮肤上的碱去除,把残留在皮肤上的碱去除,烧碱与蛋白质、油脂的作用烧碱与蛋白质、油脂的作用将玻璃皿中的将玻璃皿中的NaOHNaOH移入试管中,加入少量水移入试管中,加入少量水(3 3毫升左右),用手触摸试管底部,注意温度毫升左右),用手触摸试管底部,注意温度有什

    7、么变化。有什么变化。极易溶于水、溶解时放出大量的热。极易溶于水、溶解时放出大量的热。用玻璃棒沾取少量溶液,抹在纸上,过一会用玻璃棒沾取少量溶液,抹在纸上,过一会儿观察到什么现象?儿观察到什么现象?具有强烈的具有强烈的腐蚀性腐蚀性 实验实验2 2:把一小撮兔毛放入盛有烧碱溶液的试管中,把一小撮兔毛放入盛有烧碱溶液的试管中,加热煮沸后观察现象:加热煮沸后观察现象:兔毛溶解兔毛溶解羊毛在碱性条件下易发生水解,即不耐碱。羊毛在碱性条件下易发生水解,即不耐碱。纸张变色纸张变色 1.1.若要吸收或除去二氧化碳可以用氢氧化钠溶若要吸收或除去二氧化碳可以用氢氧化钠溶液,它的反应方程式该如何写?液,它的反应方程

    8、式该如何写?CO2 +2NaOH =Na2CO3+H2O2.2.二氧化硫排入大气有何危害?二氧化硫排入大气有何危害?如何除去二氧化硫气体呢?如何除去二氧化硫气体呢?工业上常用工业上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫 SO22NaOHNa2SO3H2O 工业上常用工业上常用碱溶液来吸收有毒的酸性气碱溶液来吸收有毒的酸性气体体,如:如:H2S、SO2、HCl等。等。亚硫酸钠亚硫酸钠 4 4、氢氧化钠固体或氢氧化钠溶液能不、氢氧化钠固体或氢氧化钠溶液能不能敞口放置,为什么?能敞口放置,为什么?CO22NaOHNa2CO3H2O 3 3、盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶用什么、盛放氢氧化

    9、钠溶液的试剂瓶用什么瓶塞瓶塞?为什么为什么?SiO22NaOHNa2SiO3H2O硅酸钠硅酸钠氢氧化钠与空气接触会氢氧化钠与空气接触会变质变质不能用玻璃塞而是用不能用玻璃塞而是用橡皮塞或木塞橡皮塞或木塞。2 2、实验室的氢氧化钠应该如何保存?为什么?、实验室的氢氧化钠应该如何保存?为什么?实验室氢氧化钠固体必须实验室氢氧化钠固体必须密封保存密封保存,因为氢氧化,因为氢氧化钠暴露在空气中,不仅易吸收空气中的水分而钠暴露在空气中,不仅易吸收空气中的水分而潮潮解解,而且还易跟空气中的二氧化碳反应而而且还易跟空气中的二氧化碳反应而变质变质。思考思考:1、若不小心沾上、若不小心沾上NaOH,如何处理?,

    10、如何处理?若烧到手,赶紧拿水冲,然后涂上稀乙酸(醋)若烧到手,赶紧拿水冲,然后涂上稀乙酸(醋)溶液。溶液。三、氢氧化钙三、氢氧化钙 化学式:化学式:Ca(OH)Ca(OH)2 2 1)1)俗名:俗名:熟石灰、消石灰熟石灰、消石灰(石灰浆、石灰乳的主要成分)(石灰浆、石灰乳的主要成分)实验实验:取出一小匙熟石灰取出一小匙熟石灰,观察它的颜色后观察它的颜色后,放入放入一试管一试管,再在试管中倒入水并振荡再在试管中倒入水并振荡,熟石灰是否全熟石灰是否全部溶解部溶解?白色的固体粉末白色的固体粉末,并非全部溶解于水。并非全部溶解于水。2)Ca(OH)2)Ca(OH)2 2是一种是一种白色粉末白色粉末固体

    11、,固体,微微溶于水,溶于水,它的水溶液俗称它的水溶液俗称石灰水石灰水。3)Ca(OH)3)Ca(OH)2 2也具有一定的也具有一定的腐蚀性腐蚀性,可用于杀可用于杀菌消毒菌消毒。实验:实验:向一支盛有澄清石灰水的试管中向一支盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化碳,观察发生了什么现象:通入二氧化碳,观察发生了什么现象:化学反应方程式:化学反应方程式:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+H2O这一反应常用来这一反应常用来检验二氧化碳检验二氧化碳的存在。的存在。澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水变浑浊。实验:滴有酚酞的氢氧化钙溶液中分别加入盐酸实验:滴有酚酞的氢氧化钙溶液中分别加入盐酸和稀硫酸溶液,观察有什

    12、么变化发生?和稀硫酸溶液,观察有什么变化发生?化学反应方程式:化学反应方程式:Ca(OH)2+2HCl CaCl2 2H2OCa(OH)2+H2SO4 CaSO42H2O 碱碱 酸酸 盐盐 水水(2)(2)在碳酸钠溶液和氯化铁溶液中滴加氢氧化在碳酸钠溶液和氯化铁溶液中滴加氢氧化钙溶液,有何变化?钙溶液,有何变化?产生白色沉淀和红褐色沉淀产生白色沉淀和红褐色沉淀化学反应方程式:化学反应方程式:Ca(OH)2 +Na2CO3=2NaOH+CaCO3 3Ca(OH)2+2FeCl3 =2Fe(OH)3+3CaCl2 碱碱 盐盐 新碱新碱 新盐新盐 思考思考:如何区别氢氧化钠和氢氧化钙如何区别氢氧化钠

    13、和氢氧化钙?Ca(OH)2的制取:的制取:生石灰与水反应取得:生石灰与水反应取得:CaO+H2O=Ca(OH)2最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液,俗称澄清最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液,俗称澄清石灰水。石灰水。氨水特性氨水特性氨水为无色透明或微带黄氨水为无色透明或微带黄色的液体,溶解度很大,色的液体,溶解度很大,是一种弱碱是一种弱碱(pH(pH值值1010左右左右),易挥发,有腐蚀性,对人易挥发,有腐蚀性,对人有刺激性。有刺激性。请你找出下列化学方程式的共同点:请你找出下列化学方程式的共同点:(从物质的种类来分析)(从物质的种类来分析)CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+H2OCO2

    14、 +2NaOH =Na2CO3+H2OSO22NaOHNa2SO3H2O 共同点是:共同点是:非金属氧化物非金属氧化物 碱碱 盐盐 水水SiO22NaOHNa2SiO3H2O盛有少量盛有少量NaOH溶液的试管中滴入酚酞试液,溶液的试管中滴入酚酞试液,溶液变溶液变红色红色,滴入一定量的稀盐酸或稀硫酸,滴入一定量的稀盐酸或稀硫酸以后,溶液从以后,溶液从红色红色变为变为无色无色,这说明溶液从,这说明溶液从碱性碱性变为变为中性中性。反应后的溶液烘干以后,蒸。反应后的溶液烘干以后,蒸发皿上留下发皿上留下白色固体白色固体。NaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 实

    15、验实验:通过上列系列的实验与实例分析可得出通过上列系列的实验与实例分析可得出结论结论:碱碱 +非金属氧化物非金属氧化物 =盐盐 +水水碱的水溶液能使紫色石蕊试液变蓝,碱的水溶液能使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞试液变红。无色酚酞试液变红。碱碱 +=盐盐 +水水2 2、在上述、在上述2 2支试管中分别滴加支试管中分别滴加1 1毫升氢氧化毫升氢氧化钠钠(NaOH)溶液,试管中发生了什么变化?溶液,试管中发生了什么变化?活动活动1 1、在、在2 2支试管中分别注入支试管中分别注入2 23 3毫升氯化铜毫升氯化铜(CuCl2)溶液和氯化铁溶液和氯化铁(FeCl3)溶液,它们溶液,它们各显什么颜色?各显什么

    16、颜色?现象:现象:盛盛氯化铜氯化铜溶液的试管出现溶液的试管出现蓝色絮状沉淀蓝色絮状沉淀;盛盛氯化铁氯化铁溶液的试管出现溶液的试管出现红褐色絮状沉淀红褐色絮状沉淀。CuCl2+2NaOH =Cu(OH)2+2NaCl FeCl3 +3NaOH =Fe(OH)3+3NaCl化学反应方程式:化学反应方程式:请你模仿上述化学反应,写出下列化学方程式:请你模仿上述化学反应,写出下列化学方程式:硫酸镁、硫酸锌等盐都能跟氢氧化钠溶液反应,硫酸镁、硫酸锌等盐都能跟氢氧化钠溶液反应,生成白色的氢氧化镁和氢氧化锌白色絮状沉淀。生成白色的氢氧化镁和氢氧化锌白色絮状沉淀。MgSO4 +2 NaOH =Na2SO4 +

    17、Mg(OH)2ZnSO4 +2 NaOH =Na2SO4 +Zn(OH)21.1.指出下列化学方程式的错误所在指出下列化学方程式的错误所在:1).SO2+2NaOH=Na2SO4 +H2O2).CuO+2KOH=Cu(OH)2+K2O3).NaOH+FeCl3=Fe(OH)2+NaClSO2+2NaOH=Na2SO3 +H2OKOH是碱,只能跟某些非金属氧化物反应,是碱,只能跟某些非金属氧化物反应,而不能跟金属氧化物反应,所以这个反应不而不能跟金属氧化物反应,所以这个反应不能进行。能进行。NaOH+FeCl3=Fe(OH)+3NaCl课内练习:课内练习:4).CO2+Cu(OH)2=CuCO3

    18、 +H2O只有只有可溶性碱可溶性碱才能跟某些非金属氧化物反应,才能跟某些非金属氧化物反应,而而Cu(OH)Cu(OH)2 2 是不溶性碱,所以这个反应不能是不溶性碱,所以这个反应不能进行。进行。5).BaCO3+2NaOH=Na2CO3+Ba(OH)2碱和盐必须全部可溶才能反应碱和盐必须全部可溶才能反应,而,而BaCOBaCO3 3 是是不溶性盐,所以这个反应不能进行。不溶性盐,所以这个反应不能进行。1.1.写出下列化学反应方程式:写出下列化学反应方程式:1 1)氢氧化钾溶液中通入二氧化碳气体。)氢氧化钾溶液中通入二氧化碳气体。2 2)氢氧化钠溶液和硝酸铜溶液反应。)氢氧化钠溶液和硝酸铜溶液反

    19、应。3 3)硫酸铁溶液中滴入氢氧化钠溶液。)硫酸铁溶液中滴入氢氧化钠溶液。4 4)硫酸和氢氧化钡溶液反应。)硫酸和氢氧化钡溶液反应。CO2 +2KOH=K2CO3 +H2O2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2+2NaNO3Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3+3Na2SO4H2SO4+Ba(OH)2 =BaSO4+2H2O1 1、下列物质中,可以用来区别氢氧化钠和氢氧化、下列物质中,可以用来区别氢氧化钠和氢氧化钙的是(钙的是()A A 紫色石蕊试液紫色石蕊试液 B B 无色酚酞试液无色酚酞试液C C 二氧化碳气体二氧化碳气体 D D 氯化钠溶液氯化钠溶液C C课堂练习:课堂

    20、练习:实验:滴有酚酞的氢氧化钙溶液中分别加入盐酸和稀硫酸溶液,观察有什么变化发生?17、写出下列化学反应方程式)盐酸和氢氧化钙反应加酚酞溶液,显 色。10、某工厂排出的废水中含有Cu2+,其PH小于7。Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3+3Na2SO47 D.C 二氧化碳气体 D 氯化钠溶液A、用水洗 B、用氢氧化钠溶液洗某校科学课外活动小组的四位同学,分别设计了除去Cu2+和酸性的方案,其中较为合理的是()A、CO2 B、O2最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液,俗称澄清石灰水。某校科学课外活动小组的四位同学,分别设计了除去Cu2+和酸性的方案,其中较为合理的是()氢氧化钠久置于

    21、空气中后,跟盐酸反应会有无色气体产生,这种气体是 。氢氧化铁Fe(OH)32 2下列物质不属于碱类物质的是()下列物质不属于碱类物质的是()A.A.纯碱纯碱(Na(Na2 2COCO3 3)B.B.氢氧化铁氢氧化铁Fe(OH)Fe(OH)3 3C.C.氢氧化钡氢氧化钡Ba(OH)Ba(OH)2 2D.D.消石灰消石灰Ca(OH)Ca(OH)2 23为了鉴别氢氧化钠、水、稀硫酸三种无色为了鉴别氢氧化钠、水、稀硫酸三种无色溶液,最简单的方法是分别各取少量的液体,溶液,最简单的方法是分别各取少量的液体,滴入()滴入()、碳酸钠溶液、碳酸钠溶液、紫色石蕊试液、紫色石蕊试液、氯化钡溶液、氯化钡溶液、无色

    22、酚酞试液、无色酚酞试液4 4、下列对氢氧化钠的描述中,不正确的是()、下列对氢氧化钠的描述中,不正确的是()A A、NaOHNaOH固体极易溶于水,溶解时吸收大量的热固体极易溶于水,溶解时吸收大量的热B B、其水溶液有涩味和滑腻感、其水溶液有涩味和滑腻感 C C、对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性、对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性D D、其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色、其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色5 5、下列气体中能用氢氧化钠干燥的是()、下列气体中能用氢氧化钠干燥的是()A A、COCO2 2 B B、O O2 2 C C、SOSO3 3 D D、HClHClA A B B6 6、能使酚酞变红的溶液

    23、,一般能使石蕊试液显、能使酚酞变红的溶液,一般能使石蕊试液显()()A A、红色、红色 B B、蓝色、蓝色 C C、紫色、紫色 D D、无色、无色B B7 7、下列气体中,既能用浓硫酸干燥,又能用、下列气体中,既能用浓硫酸干燥,又能用氢氧化钠干燥的是(氢氧化钠干燥的是()A.COA.CO2 2 B.N B.N2 2 C.SO C.SO2 2 D.NH D.NH3 3B B8 8、下列物质能反应,但无明显现象的是(、下列物质能反应,但无明显现象的是()A、NaOH与与HCl B、NaOH与与CuSO4 C、HCl与与AgNO3 D、FeCl3与与NaOHA9 9、检验一份烧碱固体在空气中是否变质

    24、,最、检验一份烧碱固体在空气中是否变质,最好的方法是(好的方法是()A A、加入过量的稀盐酸、加入过量的稀盐酸 B B、加热、加热C C、加水溶解、加水溶解 D D、加入酚酞试液、加入酚酞试液A1010、盛石灰水的试剂瓶时间久了,内壁、盛石灰水的试剂瓶时间久了,内壁常附有一层白膜,要洗去这层白膜最好常附有一层白膜,要洗去这层白膜最好的方法是(的方法是()A A、用水洗、用水洗 B B、用氢氧化钠溶液洗、用氢氧化钠溶液洗C C、用盐酸洗、用盐酸洗 D D、先盐酸再用水洗、先盐酸再用水洗D D1111、某工厂排出的废水中含有、某工厂排出的废水中含有CuCu2+2+,其,其PHPH小于小于7 7。某

    25、校科学课外活动小组的四位同学,分别设计某校科学课外活动小组的四位同学,分别设计了除去了除去CuCu2+2+和酸性的方案,其中较为合理的是和酸性的方案,其中较为合理的是()A A、加入氧化铜、加入氧化铜 B B、加入硫酸钠、加入硫酸钠 C C、加入石灰石、加入石灰石(CaCO(CaCO3 3)D)D、加入生石灰、加入生石灰(CaO)(CaO)D氢氧化钡Ba(OH)2氢氧化钠固体具有易潮解的性质,你觉得在这方面有什么用途?而在使用时又应注意什么?碱 盐 新碱 新盐B、其水溶液有涩味和滑腻感工业上常用碱溶液来吸收有毒的酸性气体,如:H2S、SO2、HCl等。(石灰浆、石灰乳的主要成分)2HCl+Ca

    26、(OH)2=CaCl2+2H2OC、用盐酸洗 D、先盐酸再用水洗KOH、NaOH、Ba(OH)27 D.H2SO4+2 KOH=K2SO4+2 H2O反应后的溶液烘干以后,蒸若烧到手,赶紧拿水冲,然后涂上稀乙酸(醋)溶液。A、用水洗 B、用氢氧化钠溶液洗某校科学课外活动小组的四位同学,分别设计了除去Cu2+和酸性的方案,其中较为合理的是()1212制革工业中用熟石灰制革工业中用熟石灰Ca(OH)Ca(OH)2 2给毛皮给毛皮脱毛,剩余的熟石灰用盐酸中和,该反应的脱毛,剩余的熟石灰用盐酸中和,该反应的化学方程式是化学方程式是Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O1313判断下列说法的正误:

    27、判断下列说法的正误:在做盐酸和在做盐酸和NaOHNaOH溶液中和反应的实验中,如溶液中和反应的实验中,如果不加酚酞试液,反应就不能进行。果不加酚酞试液,反应就不能进行。()有盐和水生成的反应是中和反应。有盐和水生成的反应是中和反应。()Cu(OH)Cu(OH)2 2是碱,将是碱,将Cu(OH)Cu(OH)2 2放到无色酚酞试液放到无色酚酞试液中,试液将变为红色。中,试液将变为红色。()1414中和一定质量的稀硫酸中和一定质量的稀硫酸,需用需用m克克NaOH,若若改用改用m克克KOH时时,反应后溶液的反应后溶液的pH应当是应当是()A.=7 B.7 C.7 D.无法确定无法确定C C15.15.

    28、用化学反应方程式表示用化学反应方程式表示:检验检验COCO2 2的存在的存在:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+H2O除去较多的除去较多的COCO2 2:CO2 +2NaOH =Na2CO3+H2O16.16.氢氧化钠久置于空气中后氢氧化钠久置于空气中后,跟盐酸反应会有无跟盐酸反应会有无色气体产生色气体产生,这种气体是这种气体是 。有关反应的化。有关反应的化学方程式是学方程式是 ;。CO2CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 +H2O)硫酸和氢氧化钾反应)硫酸和氢氧化钾反应)盐酸和氢氧化钙反应)盐酸和氢氧化钙反应H2SO4+2 KOH=K2S

    29、O4+2 H2O2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O1717、写出下列化学反应方程式、写出下列化学反应方程式)硝酸和氢氧化钠反应)硝酸和氢氧化钠反应HNO3+NaOH=NaNO3+H2O 1818、如何除去括号中的杂质?用化学方程式表示:、如何除去括号中的杂质?用化学方程式表示:HNO3(HCl)NaOH(Na2CO3)NaCl(Na2CO3)CO(CO2)CuO(Cu)HCl+AgNO3=AgCl+HNO3Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O2Cu+O2=2CuO1 1、下列物

    30、质中,可以用来区别氢氧化钠和氢氧化钙的是(、下列物质中,可以用来区别氢氧化钠和氢氧化钙的是()A A 紫色石蕊试液紫色石蕊试液 B B 无色酚酞试液无色酚酞试液C C 二氧化碳气体二氧化碳气体 D D 氯化钠溶液氯化钠溶液C C课后练习:课后练习:2 2下列物质不属于碱类物质的是()下列物质不属于碱类物质的是()A.A.纯碱纯碱(Na(Na2 2COCO3 3)B.B.氢氧化铁氢氧化铁Fe(OH)Fe(OH)3 3C.C.氢氧化钡氢氧化钡Ba(OH)Ba(OH)2 2D.D.消石灰消石灰Ca(OH)Ca(OH)2 23为了鉴别氢氧化钠、水、稀硫酸三种无色为了鉴别氢氧化钠、水、稀硫酸三种无色溶液

    31、,最简单的方法是分别各取少量的液体,溶液,最简单的方法是分别各取少量的液体,滴入()滴入()、碳酸钠溶液、碳酸钠溶液、紫色石蕊试液、紫色石蕊试液、氯化钡溶液、氯化钡溶液、无色酚酞试液、无色酚酞试液4 4、下列对氢氧化钠的描述中,不正确的是()、下列对氢氧化钠的描述中,不正确的是()A A、NaOHNaOH固体极易溶于水,溶解时吸收大量的热固体极易溶于水,溶解时吸收大量的热B B、其水溶液有涩味和滑腻感、其水溶液有涩味和滑腻感 C C、对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性、对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性D D、其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色、其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色5 5、下列气体中能用氢氧化钠干燥

    32、的是()、下列气体中能用氢氧化钠干燥的是()A A、COCO2 2 B B、O O2 2 C C、SOSO3 3 D D、HClHClA A B B6 6、下列气体中,既能用浓硫酸干燥,又能用、下列气体中,既能用浓硫酸干燥,又能用氢氧化钠干燥的是(氢氧化钠干燥的是()A.COA.CO2 2 B.N B.N2 2 C.SO C.SO2 2 D.NH D.NH3 3B B7 7、下列物质能反应,但无明显现象的是(、下列物质能反应,但无明显现象的是()A、NaOH与与HCl B、NaOH与与CuSO4 C、HCl与与AgNO3 D、FeCl3与与NaOHA8 8、检验一份烧碱固体在空气中是否变质,最

    33、、检验一份烧碱固体在空气中是否变质,最好的方法是(好的方法是()A A、加入过量的稀盐酸、加入过量的稀盐酸 B B、加热、加热C C、加水溶解、加水溶解 D D、加入酚酞试液、加入酚酞试液A9 9、盛石灰水的试剂瓶时间久了,内壁常、盛石灰水的试剂瓶时间久了,内壁常附有一层白膜,要洗去这层白膜最好的附有一层白膜,要洗去这层白膜最好的方法是(方法是()A A、用水洗、用水洗 B B、用氢氧化钠溶液洗、用氢氧化钠溶液洗C C、用盐酸洗、用盐酸洗 D D、先盐酸再用水洗、先盐酸再用水洗D D1010、某工厂排出的废水中含有、某工厂排出的废水中含有CuCu2+2+,其,其PHPH小于小于7 7。某校科学课外活动小组的四位同学,分别设计某校科学课外活动小组的四位同学,分别设计了除去了除去CuCu2+2+和酸性的方案,其中较为合理的是和酸性的方案,其中较为合理的是()A A、加入氧化铜、加入氧化铜 B B、加入硫酸钠、加入硫酸钠 C C、加入石灰石、加入石灰石(CaCO(CaCO3 3)D)D、加入生石灰、加入生石灰(CaO)(CaO)D1111制革工业中用熟石灰制革工业中用熟石灰Ca(OH)Ca(OH)2 2给毛皮给毛皮脱毛,剩余的熟石灰用盐酸中和,该反应的脱毛,剩余的熟石灰用盐酸中和,该反应的化学方程式是化学方程式是Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O

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