浙教版科学八年级上册-43物质的导电性和电阻课件.pptx

1、4.3物质的导电性和电阻 本杰明富兰克林曾经进行多项关于电的实验，并且发明了避雷针，最早提出电荷守恒定律。阅读短文，划出富兰克林风筝实验所用的实验材料，圈出风筝实验的环境条件。雪松木条丝质手帕铁丝风筝线钥匙莱顿瓶食盐水任务二：检测物质的导电性用什么方法可以证明这些材料导电或不导电？1.连接电路。（检查电路是否连接成功）2.组内成员分工合作，每人分担几种待测物体。3.实验完成，组内讨论：在实验中我们发现导电的材料有 ，不导电的材料有 。任务三：连接电路，进行检测，记录现象1.木条5.食盐水4.钥匙2.风筝线 3.铁丝 二极管 6.丝质布料纯净水注意：用两节电池，连接电路时开关断开导体：容易导电的

2、物质。1、导体和绝缘体如：金属、石墨、人体、大地、盐类水溶液等电线铜导线铝导线绝缘体：不容易导电的物质。如：塑料、玻璃、橡胶、陶瓷、干木头、油、干燥的空气等绝缘电工扳手导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质2.半导体：(如：锗和硅)半导体主要用于电子工业或 IT，信息技术产品，人们常说的“硅谷”意指电子产品基地。单向导电性1.木条 5.食盐水4.钥匙2.风筝线 3.铁丝 二极管 6.丝质布料纯净水3、导体和绝缘体并不是 的。在条件改变时，绝缘体可以变导体。绝对 在条件改变时，导体导电能力下降。被氧化或腐蚀的导体（如生锈的铁丝）流入钥匙的电流量足以“电”到富兰克林的手指；那股电流足以让放风筝者心

3、跳停止。让我们回到风筝实验，现在你觉得风筝能成功引电吗？4、导电原因的微观解释为什么导体能导电，绝缘体不易导电？用金属导电的原理，你能否解释玻璃烧红后能导电的原因？常温下的玻璃中几乎没有能自由移动的电子，因此玻璃不导电；当玻璃被加热到高温状态后，内部就产生了足够的自由电子，这样烧红的玻璃就可导电了。物质导电 能力强弱导电能力的转化导电原因（微观）物质的导电性 不同的物质有不同的导电能力。小灯泡：保护电路，防止电路中电流过大电流表：电流表指针是否偏转反映导电能力的强弱有硬币、塑料直尺、纯净水、玻璃片、铅笔芯（碳棒）、粉笔、食盐水等物品，检测哪些物质容易导电，哪些不容易导电。容易导电物质：实验结果

4、：不容易导电物质：导体：容易导电的物质。如：金属、石墨、人体、大地、盐类水溶液等电线绝缘体：不容易导电的物质。如：塑料、橡胶、陶瓷、纯净水、干木头、油、干燥的空气、玻璃等绝缘电工扳手电工绝缘鞋子、手套导体和绝缘体不是 _的绝对加热的玻璃能导电 在条件改变时，绝缘体可以变导体。潮湿的空气能导电导体和绝缘体不是_的绝对 在条件改变时，导体导电能力下降。被氧化或腐蚀的导体（如生锈的铁丝）我叫半导体，我有个哥哥叫导体，有个弟弟叫绝缘体，我的导电能力就是介于导体和绝缘体之间。我常见的材料有锗和硅。我具有许多独特的导电性能，在电子技术和无线电工程上有着广泛的应用，现在你对我有所了解了吧，以后可别说不认识我

5、。2、导体容易导电的原因？思考：1、绝缘体不易导电的原因？2、导体容易导电的原因？导体内部有大量能自由移动的电荷金属导体中有大量的自由移动的电子思考：1、绝缘体不易导电的原因？绝缘体内部几乎没有自由电荷28课堂检测1.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A.导体中有多余的自由电子，而绝缘体中没有多余的自由电子B.导体对电荷的移动没有阻碍作用，绝缘体对电荷的移动有阻碍作用C.木头始终是良好的绝缘体D.绝缘体在一定条件下可以转化为导体2.下列与导体电阻大小有关的物理量是（）A.导体中的电流 B.导体两端的电压 C.导体的质量 D.导体的横截面积3.由同种材料制成的两条长度相等、横截面积不等的电阻

6、丝，串联在电路中，则粗电阻丝（）A.电流强度较大B.电流强度较小C.电压较大 D.电压较小29课堂检测4.甲、乙两根铜导线，甲比乙长，乙比甲粗，设它们的电阻分别为R甲和R乙，则（）A.R甲R乙 B.R甲R乙 C.R甲R乙 D.R甲可能等于R乙5.用实验的方法研究影响电阻大小的因素，老师给同学们提供了以下备选的导线规格，见下表。你认为对导线选择合理的是（）A.abcd B.bcfg C.aefg D.cdef材料编号长度（m）横截面积（mm2）锰钢合金a10.5锰钢合金b1.50.5锰钢合金c11锰钢合金d1.51镍铬合金e10.5镍铬合金f1.50.5镍铬合金g1130课堂检测6.现有六种物品

7、：铜条、玻璃棒、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片。小明将它们分成两类，如下表所示，小明是按物质的哪种特性对它们进行分类的（）A.密度 B.磁性 C.硬度 D.导电性7.现有长度相同但横截面积不同的镍铬合金线两根、电源、电流表、滑动变阻器和开关各一个，导线若干。准备探究的课题有：电阻跟导体的横截面积的关系；电阻跟导体的长度的关系；电阻跟导体的材料的关系。利用上述器材，可以完成的探究课题是()A.只有 B.只有 C.和 D.和第一类第二类铜条、铅笔芯、水银玻璃棒、塑料棒、陶瓷片31课堂检测8.如图所示，将材料、长度相同，横截面积不同的金属棒AB和CD连接在一起接入电路中，下列说法正确的是()A.CD段

8、电阻大，电流与AB段相等 B.AB段电阻大，电流与CD段相等C.CD段电阻小，电流大 D.AB段电阻大，电流小 9.如图所示的电路中，当开关闭合后，在金属夹A、B之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺，小灯泡能发光的是（）A.接入硬币和橡皮 B.接入塑料尺和铅笔芯 C.接入硬币和铅笔芯 D.接入橡皮和塑料尺32课堂检测10.如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是（）A.B.C.D.11.为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是（）A.电线的

9、温度引起电阻偏大 B.电线的材料引起电阻偏大C.电线的长度引起电阻偏大 D.电线的横截面积引起电阻偏大33课堂检测12.根据表中所提供的数据，可以确定适宜制作保险丝的是()A.铅 B.铜 C.铁 D.钨13.关于绝缘体的说法，下列正确的是（）A.绝缘体中没有电子，所以它不可能成为导体B.绝缘体内部几乎不存在自由移动的电荷，所以它不可能成为导体C.绝缘体内部几乎不存在自由移动的电荷，但在一定条件下也能成为导体D.绝缘体不能导电，也不能带电金属铅铜铁钨长1m，横切面积1mm2的导线在20时的电阻0.2060.0170.0960.053在标准大气压下的熔点/32810831535341034课堂检测

10、14.金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的（）A.原子 B.自由电子 C.质子 D.中子15.金属导电时，在电源外部（）A.电流方向和自由电子移动的方向都是从正极流向负极B.电流方向和自由电子移动的方向都是从负极流向正极C.电流方向是从正极流向负极，自由电子的移动方向从负极流向正极D.电流方向是从负极流向正极，自由电子的移动方向从正极流向负35课堂检测16.火车和汽车都是现代常用的交通工具，它们的行驶速度都非常快。火车的轮子是铁轮，汽车的轮胎是由橡胶制成的，橡胶是_（填“导体”或“绝缘体”）。细心的小燕发现汽车车胎外表面更容易堆积灰尘。对于导致这种现象的原因，你认为可能是

11、_ 17.飞行的飞机与空气摩擦后会带上电荷，为了避免着陆时可能造成的事故，可通过飞机起落架着陆时机轮上的轮胎将机身上的电荷导入地下，则这种轮胎应用_（填“导电的”或“不导电的”）材料做成。36课堂检测18.刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变_。这个实验说明了电阻跟_有关。19.如图所示是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并

12、联起来，相当于增大了导线的_，从而减小了导线的_。这个装置应该是_（填“导体”或“绝缘体”）。37课堂检测20.常温下的玻璃是良好的绝缘体，但玻璃在加热条件下会变成导体；常温下的金属是良好的导体，当温度下降时，其电阻也会减小，当温度降到某一温度（临界温度）时，电阻消失，变为超导体，R0，不再消耗能量。以下两个电阻随温度变化的曲线图中，表示玻璃的是_，表示金属的是_。（填“甲”或“乙”）21.如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带_(选填“同种”或“异种”)电荷；吸 管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸

13、管是_(选填“导体”或“绝缘体”)。38课堂检测22.学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表。根据实验数据，回答下列问题：（1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。电阻的大小与长度的关系是_。电阻的大小与横截面积的关系是_。（3）分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系：_。（4）实验中一根合金丝的电阻为_，

14、若该合金丝的横截面积为1mm2，则一根合金丝的长度是_m。（已知该合金丝长1m，横截面积1mm2的阻值为1）连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A 0.150.10.60.939课堂检测23.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，a、b、c是镍铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同。（1）小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与_有关。（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们

15、已完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想，应该控制_不变；要探究猜想，应该选用导线_和导线_（填导线的代号字母）进行对比实验。40课堂检测24.小明利用一个废弃的白炽灯，用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系。（1）闭合开关，电流表的示数如图乙所示，其示数为_安。（2）点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热，发现电流表示数变小，由此可知：灯丝温度升高，其电阻大小变化情况是_。41课堂检测25.比较如图甲、乙所示的两个实验，闭合开关，分别用酒精灯加热金属丝和废旧灯泡尾端玻璃柱(其内嵌有相互不接触的两根金属丝)，观察现象，请回答：（1）图甲中电流表的示数_ 。（2）图乙中小灯泡的亮

16、度_(填“变暗”“变亮”或“不变”)。42课堂检测26.阅读表格，回答问题。(注：表中导热性能从1到9表示导热性由强到弱；导电性能从1到9表示导电性由强到弱)（1）导电性能最好的两种金属是_。（2）在你认为导电性能好的金属中，哪种更适宜作导线?为什么?金属全球年产量(104吨)密度(103千克米3)熔点/导热性能 导电性能 市场价格(元吨)(大约)铝 15000 2.7 660 4 4 16000铜 8000 8.9 1083 2 2 17700金 2 19.3 1063 3 3 88000000铁301430 7.9 1540 8 7 2200铅 3000 11.3 327 9 9 4900银 8 10.5 96l 1 1 136500043课堂检测27.如图所示电路，闭合开关S ，灯正常发光，当用日光灯丝绕制的线圈被加热时，灯和电流表将出现什么现象，请用学过的知识加以解释。44解析