书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 14
上传文档赚钱

类型浙教版数学八上课件15三角形全等的判定2.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5888178
  • 上传时间:2023-05-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:741.58KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《浙教版数学八上课件15三角形全等的判定2.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    浙教版 数学 上课 15 三角形 全等 判定 下载 _八年级上册_浙教版_数学_初中
    资源描述:

    1、1.5三三角角形形全全等等判判定定(2)把把两两根根木木条条的的一一端端用用螺螺栓栓固固定定在在一一起起,连连结结另另两两端端所所组组成成的的三三角角形形不不能能惟惟一一确确定定,请请思思考考:如如果果将将两两木木条条之之间间的的夹夹角角(即即BAC)大大小小固固定定,那那么么ABC能能惟惟一一确确定定吗吗?ABCB/这这就就是是说说,如如果果两两个个三三角角形形只只有有两两条条边边对对应应相相等等,那那么么这这两两个个三三角角形形不不一一定定全全等等.请请看看下下图图中中的的ABC与与ABC不不是是全全等等三三角角形形.让让我我们们动动手手画画一一画画:用用量量角角器器和和刻刻度度尺尺画画,

    2、使使AB=3cm,BC=4cm,ABC60ABC将将你你画画出出的的三三角角形形和和其其他他同同学学画画的的三三角角形形进进行行比比较较,它它们们互互相相重重合合吗吗?画画法法:1.画画MBN=602.在在射射线线BM上上截截取取AB=3cm3.在在射射线线BN上上截截取取BC=4cm4.连连接接ACABC就就是是所所求求的的三三角角形形两两边边及及其其夹夹角角对对应应相相等等的的两两个个三三角角形形全全等等(简简写写成成“边边角角边边”或或“”)数数学学语语言言:中和在CBAABC)(SASCBAABCABC这这个个角角一一定定要要是是两两条条边边的的夹夹角角ABA BBBBCB C?中,已

    3、有哪些已知条件和分析:在CODAOBOA=OC,OB=ODABCDOCODAOB对顶角中和解;在CODAOBODOBCODAOBOCOACODAOB(已已知知)(对对顶顶角角相相等等)(已已知知)(SAS)你还能找到什么条件?例例3:如如图图与与相相交交于于点点,已已知知:,求求证证:CODAOB1.如图,已知B,C,E在一直线上,1=2,AC=DC,求证:AB=DB.21EDBAC2.如图,把两根钢条AA,BB的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的卡钳。只要测量出AB的长就知道内槽AB的宽。请说明理由。A AB BA AB BO O第第(1)题题第第(2)题题OA=OBCOA=COBO

    4、C=OCBACO解解:已已知知OA=OB,当当点点C与与点点O重重合合时时,显显然然CA=CB,当当点点C与与点点O不不重重合合时时,COA=BOC=90在在COA与与COB中中COA COB(SAS)CA=CB(全全等等三三角角形形对对应应边边相相等等)例例4:如如图图,直直线线AB,垂垂足足为为O且且OA=OB,点点C是是直直线线上上任任意意一一点点,说说明明CA=CB的的理理由由。ll直直线线ABl思思考考:点点C是是线线段段AB的的垂垂直直平平分分线线上上的的特特殊殊的的点点,还还是是任任意意的的点点?由由此此你你能能得得到到什什么么结结论论?l垂垂直直平平分分线线定定义义垂垂直直于于

    5、一一条条线线段段,并并且且平平分分这这条条线线段段的的直直线线叫叫做做这这条条线线段段的的垂垂直直平平分分线线,简简称称中中垂垂线线ACOBl中中垂垂线线的的性性质质线线段段垂垂直直平平分分线线上上的的点点到到线线段段两两端端点点的的距距离离相相等等(C CO O)是是的的中中垂垂线线(中中垂垂线线的的性性质质)l1.如如图图,点点D,E分分别别在在AC,AB上上.已已知知AB=AC,AD=AE,求求证证:BD=CE.(填填空空)证证明明:在在ABD和和_中中,AD=_(已已知知)_=_(公公共共角角)AB=AC()_ _()BD=CE()ABCDEACEAEAA已已知知ACEABDSAS全全

    6、等等三三角角形形的的对对应应边边相相等等ABDCADAB CDCB ABCADC(SSS)在在中中ABCADC与ACACABADCDCB(已已证证)(已已证证)(公公共共边边)(线线段段垂垂直直平平分分线线的的性性质质)2.如图,AC是线段BD的垂直平分线,与全等吗?请说明理由。ABCADC解解:AC是线段BD的垂直平分线(已已知知)3.如如果果两两个个三三角角形形有有两两边边和和一一角角对对应应相相等等,这这样样的的两两个个三三角角形形一一定定全全等等吗吗?1.在在下下面面的的图图中中,有有、三三个个三三角角形形,根根据据图图中中条条件件,三三角角形形_ _ _ _ _ _和和_ _ _ _ _ _全全等等(填填序序号号即即可可)23100234832234832拓拓展展应应用用ABOCD2.如如图图,有有一一湖湖的的湖湖岸岸在在A,B之之间间呈呈一一段段圆圆弧弧状状,A,B间间的的距距离离不不能能直直接接测测得得.你你能能用用已已学学过过的的知知识识或或方方法法设设计计测测量量方方案案,求求出出A,B间间的的距距离离吗吗?作作业业1 1、完完成成作作业业本本2、同同步步练练习习3 3、预预习习1 1.5 5三三角角形形全全等等的的判判定定(3)

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:浙教版数学八上课件15三角形全等的判定2.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5888178.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库