浙教版八年级上册科学体温的控制课件.ppt

1、第第5 5节节 体温的控制体温的控制学习目标学习目标:1.1.了解体温及体温恒定的意义。了解体温及体温恒定的意义。2.2.知道产热与散热的部位、方式、及知道产热与散热的部位、方式、及过程。过程。3.3.知道产热与散热平衡的调节。知道产热与散热平衡的调节。自学指导自学指导:2 2分钟分钟阅读教材阅读教材P113-114P113-114完成以下内容完成以下内容1.1.根据根据体温是否恒定体温是否恒定，可以把脊椎动，可以把脊椎动物分成物分成 。2.2.人体的体温调节人体的体温调节是通过是通过 的的调节作用来实现的。调节作用来实现的。3.3.体温是稳定不变的吗？体温是稳定不变的吗？鸟类、哺乳类鸟类、哺

2、乳类、尤其、尤其是人类是人类,在不同的环在不同的环境温度下境温度下,都有保持都有保持体温相对恒定体温相对恒定,因此因此这几种动物叫这几种动物叫恒温动恒温动物物腋窝温度腋窝温度口腔温度口腔温度直肠温度直肠温度36.436.4C C36.936.9C C37.337.3C C下表是在一个身体健康的初中二年级下表是在一个身体健康的初中二年级学生身上测得的三个温度值（在同一学生身上测得的三个温度值（在同一时刻测得的），从测量的部位来说，时刻测得的），从测量的部位来说，你可以得到什么样的结论呢？你可以得到什么样的结论呢？结论：同一个人不同部位测得的体温结论：同一个人不同部位测得的体温是有所不同的。是有所

3、不同的。观察家庭成员一日内体温变化调查观察家庭成员一日内体温变化调查表（口腔温度）表（口腔温度）从这张表中你可以从这张表中你可以得到些什么结论？得到些什么结论？（思考方向：比较一个人在不同时思考方向：比较一个人在不同时间的体温可以得到什么结论；比较间的体温可以得到什么结论；比较不同年龄的；比较不同性别的；等不同年龄的；比较不同性别的；等等等）成成员员上午上午6 6h h上午上午1010h h中午中午1212h h下午下午2 2h h傍晚傍晚6 6h h晚上晚上9 9h h母母亲亲37.037.0 37.2 37.2 37.337.3 37.437.4 37.2 37.2 37.137.1 父父

4、亲亲36.836.8 37.037.0 37.137.1 37.3 37.3 37.137.1 36.9 36.9 自自己己37.1 37.1 37.3 37.3 37.4 37.4 37.5 37.5 37.3 37.3 37.1 37.1 另外：体温还会随另外：体温还会随环境温度环境温度、精神状精神状态和体力活动态和体力活动的不同而不同，在一定的不同而不同，在一定的幅度内变动。的幅度内变动。1.1.正常人的体温并不是一个固定值，正常人的体温并不是一个固定值，而是一个而是一个温度范围温度范围。（参见书本）。（参见书本）2.2.不同不同年龄年龄的人的体温有差异，一般的人的体温有差异，一般年轻者

5、高于年老者。年轻者高于年老者。3.3.不同不同性别性别的人的体温也有差异，一的人的体温也有差异，一般女子高于男子。般女子高于男子。4.4.同一个人的体温随同一个人的体温随昼夜昼夜变化也不同。变化也不同。体温恒定是正常生命活动进行的必要体温恒定是正常生命活动进行的必要条件。体温过高和过低，都会影响条件。体温过高和过低，都会影响新新陈代谢的正常进行陈代谢的正常进行，严重时导致动物，严重时导致动物的死亡。恒温动物能的死亡。恒温动物能摆脱环境的限制摆脱环境的限制，无论天气如何，只要体温恒定就能进无论天气如何，只要体温恒定就能进行正常的生命活动。行正常的生命活动。思考：维持恒定的体温有什么好处？思考：维

6、持恒定的体温有什么好处？自学指导自学指导2 2：5 5分钟分钟1.1.体温恒定的原因体温恒定的原因是？是？2.2.产热的器官产热的器官是？是？3.3.散热的方式散热的方式有哪些？有哪些？5.5.中暑中暑是怎么回事？是怎么回事？6.6.寒冷、高温是如何寒冷、高温是如何调节调节的呢？的呢？人类何以维持体温恒定的呢？人类何以维持体温恒定的呢？原来是人体的原来是人体的产热和散热产热和散热两个生理两个生理过程过程保持动态平衡保持动态平衡的结果。的结果。人体产热的主要部位是什么？人体产热的主要部位是什么？运动时：运动时：骨骼肌和皮肤骨骼肌和皮肤的产热为主的产热为主安静时：安静时：内脏内脏产热为主产热为主产

7、热量产热量 脑脑 内脏内脏 肌肉皮肤肌肉皮肤 其他其他16%16%56%56%18%18%10%10%人体在人体在安静安静时各个器官的产时各个器官的产热情况热情况人体在人体在运动运动时各个时各个器官的产热情况器官的产热情况 脑脑 肌肉皮肤肌肉皮肤 内脏内脏 其他其他1%1%8%8%90%90%1%1%产热量产热量刚才看到的是柱形图刚才看到的是柱形图,能能根据上表的数据，转换成根据上表的数据，转换成其它的统计图吗其它的统计图吗?安静安静时各器官的产时各器官的产热情况热情况运动运动时各器官的产时各器官的产热情况热情况人体的散热主要有哪些方式？人体的散热主要有哪些方式？高温下：以高温下：以汗液蒸发散

8、热汗液蒸发散热为主为主低温下：以低温下：以皮肤直接散热皮肤直接散热为主为主知道：知道：人体散热的主要器官人体散热的主要器官是是皮肤，皮肤，人体人体90%90%以上的热以上的热量是通过皮肤散发出去的。量是通过皮肤散发出去的。皮肤皮肤散热的方式散热的方式主要是主要是皮肤皮肤直接散热和汗液蒸发散热直接散热和汗液蒸发散热两两种。种。皮肤散热的多少决定于皮肤散热的多少决定于皮肤表面与外界环皮肤表面与外界环境之间的温度差。境之间的温度差。在常温下，皮肤汗液分在常温下，皮肤汗液分泌少，蒸发散热所占比例不大；当泌少，蒸发散热所占比例不大；当外界温外界温度等于或超过体表温度度等于或超过体表温度，直接散热不能发，

9、直接散热不能发挥作用时，挥作用时，汗液蒸发汗液蒸发成了主要的成了主要的散热散热方式方式低温低温正常体温正常体温高温高温低温时，血管低温时，血管_，皮肤血流量，皮肤血流量_，皮肤温度，皮肤温度_，散热量，散热量_高温时，血管高温时，血管_，皮肤血流量，皮肤血流量_，皮肤温度皮肤温度_，散热量，散热量_收缩收缩减少减少下降下降减少减少舒张舒张增加增加上升上升增加增加1.1.中暑的原因和表现是什么？中暑的原因和表现是什么？2.2.调节体温的中枢在哪里？调节体温的中枢在哪里？高温环境下高温环境下低温环境下低温环境下将血液温度提高到将血液温度提高到37 37 C C以上以上增加热量和减少失热增加热量和减

10、少失热战栗和使皮肤的血管战栗和使皮肤的血管收缩收缩刺激脑干中的热受体，刺激脑干中的热受体，并开始并开始增加汗的分泌，使皮增加汗的分泌，使皮肤的血管舒张肤的血管舒张增加散热增加散热血温降低血温降低回到正常的血温回到正常的血温将血液温度降低到将血液温度降低到37 37 C C以下以下血温增高血温增高冷冻技术冷冻技术:据测，人体据测，人体冷冻技术冷冻技术在未来的在未来的应用将十分广泛。把患了应用将十分广泛。把患了绝症的病人冷冻绝症的病人冷冻起来，几百年后当相关的技术出现后，再起来，几百年后当相关的技术出现后，再使其复活，经治疗重获健康；再有，可以使其复活，经治疗重获健康；再有，可以把宇航员冷冻起来暂

11、停人体老化的进程，把宇航员冷冻起来暂停人体老化的进程，数光年之后，他们抵达某个星系后解冻，数光年之后，他们抵达某个星系后解冻，他们的年龄就和离开地球时完全一样，他们的年龄就和离开地球时完全一样，没没有任何衰老有任何衰老。目前不能确定人的最低致死。目前不能确定人的最低致死体温。现实中人体细胞冷冻已经被广泛应体温。现实中人体细胞冷冻已经被广泛应用于临床，比如在治疗不育症时使用的精用于临床，比如在治疗不育症时使用的精子冷冻、卵子冷冻、胚胎冷冻技术。子冷冻、卵子冷冻、胚胎冷冻技术。口腔温度超过口腔温度超过37.337.3，腋下温度超过，腋下温度超过3737，直肠，直肠温度超过温度超过37.637.6，

12、或一昼夜体温波动在或一昼夜体温波动在11以上，以上，可认为是发热。发热一般分为超高热（体温在可认为是发热。发热一般分为超高热（体温在4141以上），高热（以上），高热（3838以上）与低热以上）与低热(体温体温37-37-3838左右）。一定限度内的发热是人体抵抗疾病左右）。一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。此时白细胞生成增多，肝脏的生理性防御反应。此时白细胞生成增多，肝脏的解毒功能增强，物质代谢速度加快，有利于人的解毒功能增强，物质代谢速度加快，有利于人体战胜疾病。但发热过高或过久会使人体各个系体战胜疾病。但发热过高或过久会使人体各个系统和器官的功能以及代谢发生严重障碍。统和器

13、官的功能以及代谢发生严重障碍。小儿体小儿体温超过温超过4141时，脑细胞就可能遭受损伤，甚至出时，脑细胞就可能遭受损伤，甚至出现抽搐，并逐步丧失调节体温的能力。现抽搐，并逐步丧失调节体温的能力。因此遇到因此遇到高热病人应及时采用退热措施，并立即请医生诊高热病人应及时采用退热措施，并立即请医生诊断、治疗。断、治疗。1 1.恒温动物体温的特点是（恒温动物体温的特点是（）A.A.身体所有部位温度一样并保持不身体所有部位温度一样并保持不变变B.B.身体所有部位温度一样，但温度身体所有部位温度一样，但温度在很小范围内波动在很小范围内波动C.C.身体各部位温度并不都一样，但身体各部位温度并不都一样，但各部

14、位温度保持不变各部位温度保持不变D.D.身体各部位温度并不都一样，温身体各部位温度并不都一样，温度也是在很小范围内波动。度也是在很小范围内波动。D2 2.人体睡觉时产生的热量主要来人体睡觉时产生的热量主要来自自 ,剧烈运动时产生的热量主要剧烈运动时产生的热量主要来自来自 .人体散热的主要器人体散热的主要器官是官是 ,散热方式有散热方式有 _ _ 和和 _ _两种。当环境温度两种。当环境温度等于人体温度时，人体散热主要依等于人体温度时，人体散热主要依靠靠 。内脏内脏肌肉和皮肤肌肉和皮肤皮肤皮肤皮肤直接散热皮肤直接散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热3 3.皮肤散热的多少主要取决于

15、皮肤散热的多少主要取决于()()A.A.人体内与人体皮肤表面之间的温度人体内与人体皮肤表面之间的温度差差B.B.人体内与环境之间的温度差人体内与环境之间的温度差C.C.人体皮肤表面与外界环境之间的温人体皮肤表面与外界环境之间的温度差度差D.D.外界环境温度的变化程度外界环境温度的变化程度C4 4.人体在寒冷环境里保持体温恒定主人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠（要靠（）A.A.皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高度升高B.B.皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低度降低C.C.肌肉不自主的颤抖肌肉不自主的颤抖D.BD.B、C C两项都是

16、两项都是D脑干脑干产热产热散热散热生命活动生命活动5 5.人体的体温在人体的体温在 中的体温调节中的体温调节中枢控制下，使中枢控制下，使 和和保持保持动态平衡，从而使体温保持相对恒定，动态平衡，从而使体温保持相对恒定，这是人体进行正常这是人体进行正常 的必的必要条件。体温过高或过低都会对人体要条件。体温过高或过低都会对人体产生不利影响。产生不利影响。6.6.右图表示外界气温改变时，皮肤右图表示外界气温改变时，皮肤中血管的舒张情况，请据图回答下中血管的舒张情况，请据图回答下列问题（列问题（1 1）比较）比较A A、B B两图，可知两图，可知A A图中的情况发生时外界气温图中的情况发生时外界气温 ，皮肤内大多数毛细血管皮肤内大多数毛细血管 ，血流，血流量量 ，皮肤的温度会，皮肤的温度会 ，由，由皮肤直接散发的热量会皮肤直接散发的热量会 .（2 2）B B图在图在 _ _情况下发生的。情况下发生的。同时汗液的分泌同时汗液的分泌 ，从而使人，从而使人体散发热量体散发热量 ，这样可使人的，这样可使人的体温保持正常。体温保持正常。舒张舒张较高较高增多增多升高升高增加增加气温较低气温较低减少减少减少减少