沪科版八年级物理第八章第一节《压力的作用效果》课件.ppt
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- 压力的作用效果 沪科版八 年级 物理 第八 第一节 压力 作用 效果 课件 下载 _八年级_沪科版(2024)_物理_初中
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1、 压力的作用效果压力的作用效果压力压力反馈反馈压强压强应用应用从生活走向物理从生活走向物理人怎么能睡在钉床上呢?人怎么能睡在钉床上呢?FFF垂直垂直压在物体表面压在物体表面上的力叫压力上的力叫压力返回返回F=G2、用手指压笔的两端,、用手指压笔的两端,你有什么感觉,再用力你有什么感觉,再用力大点又有什么感觉?大点又有什么感觉?1、用一手指和手掌、用一手指和手掌一起挤压气球,仔细一起挤压气球,仔细观察气球的变化观察气球的变化,你有你有什么发现什么发现?再用力大再用力大点又有什么发现?点又有什么发现?想一想?猜想猜想1:压力的作用效果可能跟:压力的作用效果可能跟_有关;有关;猜想猜想2:压力的作用
2、效果可能跟:压力的作用效果可能跟_有关;有关;受力面积压力大小 参考参考桌面的器材桌面的器材,自己思考、如何设计方案,自己思考、如何设计方案来验证自来验证自己的猜想是否正确己的猜想是否正确?同时也思考?同时也思考别人的猜想别人的猜想是否正确是否正确。1、当受力面积相同时,、当受力面积相同时,_越大,压越大,压力的作用效果越明显力的作用效果越明显;2、当压力相同时,、当压力相同时,_越小,压越小,压力的作用效果越明显;力的作用效果越明显;压力压力受力面积受力面积如果受力面积和压力大小都不相同,我们怎如果受力面积和压力大小都不相同,我们怎样比较压力的作用效果呢样比较压力的作用效果呢?大象和芭蕾演员
3、谁对地面的压力作用效果大?大象和芭蕾演员谁对地面的压力作用效果大?体重体重500牛,牛,足尖面积足尖面积0.001米米2体重体重60000牛,每只牛,每只脚掌面积脚掌面积0.06米米2分析:分析:在压力和受力面积都不同时,要比较压力的在压力和受力面积都不同时,要比较压力的作用效果,需要作用效果,需要比较单位面积上受到的压力。比较单位面积上受到的压力。物理学上,把单位面积上所受压力大小物理学上,把单位面积上所受压力大小叫叫压强(压强(P)。)。计算公式:计算公式:压强压强=压力压力受力面积受力面积P=FS国际单位制中,力的单位是国际单位制中,力的单位是牛牛,面积的单位是,面积的单位是米米2,压强
4、的单位是压强的单位是帕斯卡帕斯卡,简称帕,用符号,简称帕,用符号Pa表示。表示。1 1帕斯卡帕斯卡=1=1牛牛/米米2 2 1Pa=1N/m1Pa=1N/m2 2大象和芭蕾演员谁对地面的压强大?大象和芭蕾演员谁对地面的压强大?体重体重500牛,牛,足尖面积足尖面积0.001米米2体重体重60000牛,每只牛,每只脚掌面积脚掌面积0.06米米2演员演员:F1=G1=500牛,牛,S1=0.001米米2 大象大象:F2=G2=60000牛,牛,求:演员对地面的压强求:演员对地面的压强p1,大象对地面的大象对地面的 压强压强p2。帕米牛521050.001500解:解:p1=11SF帕.2米牛521
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