沪教版初中化学九上-41-常见的化学反应-燃烧-课件-.ppt

1、燃烧的事例现象 铁丝在氧气中的燃烧铁丝在氧气中的燃烧剧烈燃烧、火星四射、放出剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成一种黑色物质热量、生成一种黑色物质木炭在氧气中的燃烧木炭在氧气中的燃烧剧烈燃烧、发出白光、放出热剧烈燃烧、发出白光、放出热量、生成使澄清石灰水变浑浊量、生成使澄清石灰水变浑浊的气体的气体镁条在空气中的燃烧镁条在空气中的燃烧剧烈燃烧、发出耀眼的白光、剧烈燃烧、发出耀眼的白光、放出热量、有白色物质生成放出热量、有白色物质生成条件一：物质具有可燃性；条件一：物质具有可燃性；探究一探究二探究二点燃两支蜡烛，将其中一支用集气瓶罩住，点燃两支蜡烛，将其中一支用集气瓶罩住，尽可能使集气瓶与桌面间不留

2、空隙，观察实尽可能使集气瓶与桌面间不留空隙，观察实验现象验现象。条件二：条件二：可燃物要与氧气接触可燃物要与氧气接触探究三将一根小木条和一小块煤块放在酒精将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易程度。灯上点燃，比较点燃的难易程度。现象：现象：木条比煤块更容易被点燃条件三：可燃物要达到燃烧的最低温度（着火点）（着火点）原因：原因：因为酒精燃烧释放的热量被布条因为酒精燃烧释放的热量被布条上的水吸收，水变成水蒸气带走大量上的水吸收，水变成水蒸气带走大量的热使布条的温度降低，达不到着火的热使布条的温度降低，达不到着火点，故布条没有被烧坏点，故布条没有被烧坏完全燃烧与不完全燃烧的比较完全

3、燃烧与不完全燃烧的比较 完全燃烧 不完全燃烧发生条件 燃烧速率 放出热量 燃烧产物 O2充足充足O2不足不足快快慢慢多多少少二氧化碳和水二氧化碳和水 CO等有毒气体和等有毒气体和炭黑等小颗粒炭黑等小颗粒如果是碳的燃烧如果是碳的燃烧为什么称一氧化碳为为什么称一氧化碳为“隐形杀手隐形杀手”呢？呢？一氧化碳是无色、无味的剧毒气体、一氧化碳是无色、无味的剧毒气体、难溶于水难溶于水1、首先立即打开门窗通风、首先立即打开门窗通风2、其次迅速将中毒者移至空气新鲜处、其次迅速将中毒者移至空气新鲜处3、严重者应立即送医院救治、严重者应立即送医院救治由于它具有可燃性，通常可被用于做燃料由于它具有可燃性，通常可被用

4、于做燃料，煤气的主要成分就是煤气的主要成分就是CO。CO有毒，对环境有毒，对环境有污染，它真的没有污染，它真的没有用吗有用吗?燃料完全燃烧有哪些优点燃料完全燃烧有哪些优点?完全燃烧意义：完全燃烧意义：节约资源，保护环境节约资源，保护环境交流与讨论交流与讨论1 1、已知白磷的着火点是、已知白磷的着火点是4040，下列情况能发生燃烧的，下列情况能发生燃烧的是（是（）。）。A A、白磷置于、白磷置于8080的水中的水中B B、白磷置于、白磷置于1010的水中并通入氧气的水中并通入氧气C C、白磷置于、白磷置于8080的水中并通入氧气的水中并通入氧气D D、白磷置于、白磷置于1010的水中的水中2 2

5、、在开篝火晚会时，为了使木材燃烧得更旺，通常把木、在开篝火晚会时，为了使木材燃烧得更旺，通常把木材架起来燃烧而不放在水平地面上燃烧，这是为了（材架起来燃烧而不放在水平地面上燃烧，这是为了（）A A、传热更快、传热更快 B B、可以降低木材的着火点、可以降低木材的着火点C C、使木材与氧气充分接触、使木材与氧气充分接触 D D、有利于散热、有利于散热CC一位同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久，铜片上的白磷开始燃烧，而红磷及水中的白磷都不能燃烧，请回答：（1）、可燃物燃烧需要同时满足的条件是（）（2）、白磷具有的物理性质是（）答出两点即可答出两点即可（3）、实验完毕，他将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象（），写出白磷燃烧的文字表达式（）（4）、应如何保存白磷（）与氧气接触；温度达到着火点与氧气接触；温度达到着火点白色、常温下为固体、密度比水大、熔点低白色、常温下为固体、密度比水大、熔点低达到着火点的白磷接触空气立即剧烈燃烧达到着火点的白磷接触空气立即剧烈燃烧保存在水中保存在水中磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷你能说出下列成语所包含的化学原理吗？钻木取火 煽风点火火上浇油釜底抽薪 真金不怕火炼 温度达到木头燃烧的着火点燃烧需要与氧气接触物质具有可燃性燃烧需要可燃物燃烧需要可燃物