人教版（简谱）六下音乐第二单元　欣赏-单簧管波尔卡-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：f036e).pptx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：588733

上传时间：2020-06-19

格式：PPTX

页数：22

大小：25.24MB

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资源描述：: 1、2 单簧管波尔卡请同学们听一段音频，画旋律线，你认为这段音乐的情绪是怎样的？让你联想到什么样的画面？导入导入这首作品的名字叫做单簧管波尔卡，我们刚才欣赏的是单簧管波尔卡的第一主题。从这首作品的名字中，你得到什么样的信息？波尔卡是快速二拍子的音乐，情绪比较欢快、活泼、跳跃。再次欣赏第一主题，点拍聆听，作品是什么节拍？你能说一说波尔卡音乐的特点吗？波尔卡是捷克的一种民间舞蹈，“波尔卡”一词在捷克语中为“半步”，描述的是一只脚与另一脚之间按2/4拍子飞快交替。请同学们欣赏一段视频。每个小组学习一个动作。你能随第一主题音频跳一跳波尔卡吗？每一小组派一个同学试一试！老师也
2、要加入你们哦！请同学们观察乐谱，说一说作曲家通过哪些创作手法来表现波尔卡的音乐特点。顿音颤音请同学们完整欣赏这首单簧管波尔卡，仔细听第一主题出现了几次？请用A字母代表第一主题，在每次出现时标记一次。请同学们欣赏第二主题，画旋律线，注意观察乐谱，第二主题的旋律进行有什么特点？重音请同学们随录音，选择一件适合的打击乐器（击拍、响舌）用XX的节奏为第二主题伴奏。注意力度要求。请同学们欣赏第三主题，画旋律线，观察乐谱，第三主题的音乐节奏有什么特点？并用合适的手臂肢体动作表现。这首作品采用的是回旋曲式，回旋曲式的结构图示是 ABACA，当一个主题完全重复时可以不计在曲式
3、内。请同学们再次欣赏单簧管波尔卡，用B代表第二主题、C代表第三主题，完成下面的表格。 A B A 请同学们观察三个主题的乐谱，分析总结三个主题音乐进行上的相同点与不同点，作曲家这样创作是什么意图呢？第二主题：第一主题：第三主题：请同学们随单簧管波尔卡音乐，用前面练习过的方式参与表演。第一主题舞蹈，第二主题响舌伴奏，第三主题做合适的手臂动作。今天我们欣赏的作品是单簧管波尔卡，其主题来自民间，经波兰单簧管演奏家普罗修斯卡改编，成为一首单簧管独奏曲。大家记住单簧管的音色了吗？我们再来看看单簧管乐器的模样吧！单簧管单簧管又称黑管，高音区嘹亮明朗；中音区富于表情，音色纯净、清澈优美；低音区低沉，浑厚而丰满，是木管组中应用最广泛的乐器。请同学谈本课学习收获。最后，请同学们随视频跳一跳波尔卡，结束今天的课程！

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