气质风度礼仪形象美三要素课件.pptx
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- 气质 风度 礼仪 形象 三要素 课件
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1、 学习内容学习内容 一、气一、气 质质 与与 风风 度度 二、礼仪体现气质和风度二、礼仪体现气质和风度 三、礼三、礼 仪仪 行行 为为 规规 范范 一、气质与风度一、气质与风度 (一一)什么是气质什么是气质 1.1.气质的内涵气质的内涵 所谓气质所谓气质:是指人生来就是指人生来就具有的典型、稳定的心理活具有的典型、稳定的心理活动的动态性特征,表现出一动的动态性特征,表现出一个人心理活动的动力特点。个人心理活动的动力特点。气质美,属于一种内在美、精神美,气质美,属于一种内在美、精神美,是以一个人的文化、知识、思想修养、是以一个人的文化、知识、思想修养、道德品质为基础的,通过对待生活的态道德品质为
2、基础的,通过对待生活的态度、情感、行为等直观地表现出来。度、情感、行为等直观地表现出来。在现实生活中,气质好的人,的确在现实生活中,气质好的人,的确能给人以美的享受。比如,外貌秀丽,能给人以美的享受。比如,外貌秀丽,举止端庄,性格温柔给人以恬静的静态举止端庄,性格温柔给人以恬静的静态气质美;外貌英俊,举止文雅,性格沉气质美;外貌英俊,举止文雅,性格沉稳的人,给人以高洁优雅的气质美。稳的人,给人以高洁优雅的气质美。2.2.气质的类型气质的类型 多血质多血质(活泼型)(活泼型)的人的人:性格活泼,情绪饱满,:性格活泼,情绪饱满,反应敏捷,善于交际,但注意力和情感容易转移,往反应敏捷,善于交际,但注
3、意力和情感容易转移,往往有轻率之举。往有轻率之举。胆汁质胆汁质(兴奋型)(兴奋型)的人的人:直爽热情,精力旺盛,:直爽热情,精力旺盛,但情绪容易容易冲动,往往急躁,易怒。但情绪容易容易冲动,往往急躁,易怒。粘液质粘液质(安静型)(安静型)的人的人:安静沉稳,反应缓慢,安静沉稳,反应缓慢,自制力强,但偏固执、淡漠。自制力强,但偏固执、淡漠。抑郁质抑郁质(抑制型)(抑制型)的人的人:体验深沉,观察细致敏感,体验深沉,观察细致敏感,但性情孤僻,反应迟缓,且柔弱易倦,往往是多愁善但性情孤僻,反应迟缓,且柔弱易倦,往往是多愁善感的人。常给人难以捉摸、不可接近的感觉。感的人。常给人难以捉摸、不可接近的感觉
4、。3 3气质类型无好坏之分气质类型无好坏之分 每一种气质类型都有每一种气质类型都有其积极的一面和消极的一其积极的一面和消极的一面,具有两重性,不应笼面,具有两重性,不应笼统地把一种气质类型评价统地把一种气质类型评价为好的,把另一种气质类为好的,把另一种气质类型评价为坏的。型评价为坏的。4 4多数人是混合型气质多数人是混合型气质 就是说每个人都有两种,就是说每个人都有两种,兼有(混合型),但以一兼有(混合型),但以一种为主。所以,自己需要种为主。所以,自己需要弄清是哪一种,注意互补,弄清是哪一种,注意互补,为自己创造后天的完美气为自己创造后天的完美气质。质。5要完善自身的内在气要完善自身的内在气
5、质质 气质特性尽管是最稳定的一种心理气质特性尽管是最稳定的一种心理特性,然而它仍然会受后天的影响而发特性,然而它仍然会受后天的影响而发生一定的变化,生一定的变化,即具有可塑性即具有可塑性。丽质可。丽质可以天生,而气质却待培养,人在一定程以天生,而气质却待培养,人在一定程度上是可以改变气质的某些特点,至于度上是可以改变气质的某些特点,至于哪些会改变则因人而异。因此每个人都哪些会改变则因人而异。因此每个人都应了解自己的气质类型,并根据自己气应了解自己的气质类型,并根据自己气质类型的特点,采取适宜的方式进行磨质类型的特点,采取适宜的方式进行磨炼修养。炼修养。良好的气质是可以通过长期的良好的气质是可以
6、通过长期的培养获得的。培养获得的。(二二)什么是风度什么是风度 风度风度是一个人气质的自是一个人气质的自然外露,是个性美的关键。然外露,是个性美的关键。譬如,平时的各种坐姿譬如,平时的各种坐姿站姿、待人接物、举止谈吐、站姿、待人接物、举止谈吐、行为礼貌等都能显现出人的行为礼貌等都能显现出人的风度。风度。气质与风度是互为表里相辅气质与风度是互为表里相辅相存的。相存的。气质是风度之灵魂。风气质是风度之灵魂。风度是气质的显现,度是气质的显现,必须以内在的必须以内在的气质作基础。优雅的风度取决于气质作基础。优雅的风度取决于高雅的气质,气质不佳难有好的高雅的气质,气质不佳难有好的风度风度。风度总是伴随着
7、礼仪风度总是伴随着礼仪。有风。有风度者必然礼仪行为规范。度者必然礼仪行为规范。二、二、礼仪体礼仪体 现气质和风度现气质和风度塑造美的形象塑造美的形象 气质气质是人的内在涵养或修是人的内在涵养或修养的外在体现,属于心理活动养的外在体现,属于心理活动的范畴;的范畴;风度风度是人的内在气质在情是人的内在气质在情趣追求方面的外在流露,属于趣追求方面的外在流露,属于审美追求的范畴;审美追求的范畴;礼仪礼仪是人的内在素质在行是人的内在素质在行为规范方面的外在表现,属于为规范方面的外在表现,属于价值取向的范畴。价值取向的范畴。合乎礼仪的言行都必定是美合乎礼仪的言行都必定是美的,和谐自然的。要做一个有品的,和
8、谐自然的。要做一个有品味、有风度、有修养、有魅力的味、有风度、有修养、有魅力的现代人,不懂礼仪,不循礼仪规现代人,不懂礼仪,不循礼仪规范行事,是不可想象的范行事,是不可想象的 礼仪规范行为,体现气质礼仪规范行为,体现气质和风度,塑造美的形象。和风度,塑造美的形象。“没有经过琢磨的钻石是没有没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,它们便生出光彩来了。镶嵌之后,它们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是美德是精神上的一种宝藏,但是使它们生出光彩的则是良好的礼使它们生出光彩的则是良好的礼仪
9、,仪,无论什么事情,必须具无论什么事情,必须具有优雅的方法和态度,才能显得有优雅的方法和态度,才能显得漂亮,得到别人的喜悦漂亮,得到别人的喜悦”。如如:举止要大方典雅。举止要大方典雅。培培养自己无论在走路、站立、养自己无论在走路、站立、坐姿都要端正酒脱、绰约多坐姿都要端正酒脱、绰约多姿,给人以美的魅力。既不姿,给人以美的魅力。既不要缩手缩脚、拘泥古板,也要缩手缩脚、拘泥古板,也不要不拘小节、随随便便。不要不拘小节、随随便便。礼仪要求:礼仪要求:入坐轻稳莫含胸,入坐轻稳莫含胸,腿脚姿势须庄重。腿脚姿势须庄重。双手摆放要自然,双手摆放要自然,安详庄重坐如钟。安详庄重坐如钟。三、三、礼礼 仪仪 行为
10、规范行为规范 礼仪礼仪集中反映一个人的个性气质、集中反映一个人的个性气质、风度、道德修养、审美修养与文化品风度、道德修养、审美修养与文化品味。味。公众可以从礼仪水平上来评价一公众可以从礼仪水平上来评价一个人或一个群体的道德修养、文化水个人或一个群体的道德修养、文化水平、审美情趣和文明程度。平、审美情趣和文明程度。所以,注所以,注重塑造良好的自我形象,可以先声夺重塑造良好的自我形象,可以先声夺人,对个人、对群体起到宣传效果,人,对个人、对群体起到宣传效果,给他人留下第一印象。给他人留下第一印象。因此,工作人员要注重礼仪,讲因此,工作人员要注重礼仪,讲究道德。究道德。(一)什么是(一)什么是礼仪礼
11、仪 1.礼仪的含义:礼仪的含义:礼仪礼仪指在人际交往中,自始至终地以一定的、约定指在人际交往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的俗成的程序、方式来表现的律己、敬人律己、敬人的完整行为。的完整行为。在人际交往中既要尊重在人际交往中既要尊重自己,也要尊重别人。自己,也要尊重别人。尊重自己、尊重别人的尊重自己、尊重别人的表现形式。表现形式。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等 礼貌:礼貌:是指人们在交往过程中表示敬重、是指人们在交往过程中表示敬重、友好的行为规范,尊老爱幼、热情待人等。友好的行为规范,尊老爱幼、热情待人等。礼节:礼节:是指人们在交际活动
12、中待人接物的是指人们在交际活动中待人接物的形式,如握手、慰问、拜访等。形式,如握手、慰问、拜访等。仪表:仪表:是指人的外表,如容貌、服饰、姿是指人的外表,如容貌、服饰、姿态、风度、个人卫生等。态、风度、个人卫生等。仪式:仪式:是指在一定场合举行的具有特定程是指在一定场合举行的具有特定程序的活动,升旗仪式、剪彩仪式等。序的活动,升旗仪式、剪彩仪式等。礼仪与道德的关系:礼仪与道德的关系:是道德的重要内容之是道德的重要内容之一,(道德与礼仪有同一性)一个有道德的人往一,(道德与礼仪有同一性)一个有道德的人往往是知礼、守礼、行礼的人,他必定时时处处按往是知礼、守礼、行礼的人,他必定时时处处按一定的礼仪
13、规范行事。一定的礼仪规范行事。礼仪与个人修养的关系:礼仪与个人修养的关系:礼仪是礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。一个人内在修养和素质的外在表现。礼仪与美的关系:礼仪与美的关系:从审美角度看,礼仪从审美角度看,礼仪是人的心灵美的外化。礼仪可以节制和规范人的行是人的心灵美的外化。礼仪可以节制和规范人的行为,具有美的价值,良好的礼仪能使人感到完美。为,具有美的价值,良好的礼仪能使人感到完美。礼仪之美主要有:仪表美、精神美、言行美、环境美等。礼仪之美主要有:仪表美、精神美、言行美、环境美等。2.2.礼仪的理念礼仪的理念 尊重为本尊重为本 善于表达善于表达 形式规范形式规范 3.礼仪的重要作用礼仪
14、的重要作用第一、有助于规范行为,提升个人的素养。第一、有助于规范行为,提升个人的素养。第三、有助于维护个人、政府(企业)第三、有助于维护个人、政府(企业)形象。形象。第二、有助于美化自身、美化生活。第二、有助于美化自身、美化生活。一切从小事着眼!一切从小事着眼!“小事成就大事,细节成就完小事成就大事,细节成就完美美”。在我们人生历程中一次大胆在我们人生历程中一次大胆的尝试,一声您好,一个灿烂的微的尝试,一声您好,一个灿烂的微笑,一个习惯性的动作,一种积极笑,一个习惯性的动作,一种积极的态度和真诚的服务,都可以触发的态度和真诚的服务,都可以触发生命中意想不到的起点,它能带来生命中意想不到的起点,
15、它能带来的远远不止于一点点喜悦和表面上的远远不止于一点点喜悦和表面上的报酬。的报酬。(二)个人基本礼仪(二)个人基本礼仪.仪容礼仪仪容礼仪头部要求头部要求 头发:头发:是人体的制高点,是别人第一眼关注的地方,是人体的制高点,是别人第一眼关注的地方,所以,在服务场合,个人形象的塑造,一定所以,在服务场合,个人形象的塑造,一定“要从头做起要从头做起”。容貌:头部、面部、手部容貌:头部、面部、手部 健康、秀美、干净健康、秀美、干净清爽、卫生、整齐清爽、卫生、整齐面部要求面部要求不蓄胡须、鼻毛不外现不蓄胡须、鼻毛不外现干净整洁、口无异味干净整洁、口无异味手部要求手部要求指甲干净、不涂指甲油指甲干净、不
16、涂指甲油不蓄长指甲、腋毛不外先不蓄长指甲、腋毛不外先 化妆规范化妆规范化妆:化妆:就是使用化妆品进行自我修饰。就是使用化妆品进行自我修饰。自然自然 协调协调 避人避人 化妆禁忌:浓妆艳抹,当众表演。化妆禁忌:浓妆艳抹,当众表演。1 1站姿站姿B.仪态礼仪仪态礼仪标准站姿,要求立如松,即端立,身直,肩平,正视。标准站姿,要求立如松,即端立,身直,肩平,正视。头正:头正:两眼平视前方,嘴微闭,收领梗颈,表情自两眼平视前方,嘴微闭,收领梗颈,表情自然然 ,稍带微笑。稍带微笑。肩平:肩平:微微放松微微放松 ,稍向后下沉。稍向后下沉。臂垂:臂垂:两肩平整,两臂自然下垂,中指对准裤缝。两肩平整,两臂自然下
17、垂,中指对准裤缝。躯挺:躯挺:挺胸收腹,臀部向内向上收紧。挺胸收腹,臀部向内向上收紧。腿并:腿并:两腿立直,贴紧,脚跟靠拢,两脚夹角成两腿立直,贴紧,脚跟靠拢,两脚夹角成 60 60 度左右。度左右。规范的站姿规范的站姿2 2坐姿坐姿:标准坐姿,要求坐如钟,即腿直,身正,文雅。标准坐姿,要求坐如钟,即腿直,身正,文雅。具体而言,有女士坐姿和男士坐姿之分。具体而言,有女士坐姿和男士坐姿之分。女士坐姿:女士坐姿:标准式、前伸式、前交叉式标准式、前伸式、前交叉式男士坐姿:男士坐姿:标准式、前伸式、前交叉式标准式、前伸式、前交叉式 行姿:行姿:标准的行姿,应当标准的行姿,应当直行,匀速,无声。直行,匀
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