《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数-单元检测(答案解析).doc

1、易错题小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测（答案解析）一、选择题1已知mn1250，那么（m100）（n10）（ ） A.125B.12.5C.1.25D.0.1252两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的 ，积是（ ） A.87B.0.087C.8.7D.8703两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（ ）。 A.36B.7.2C.724已知 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（ ）。 A.3302B.6538C.32512D.103325用乘法竖式计算25723时，

2、应先算（ ）。 A.23个257B.20个257C.3个257623135中的因数35增加1，那么积增加（ ）。 A.2310B.35C.2317积的末尾有（ ）个0。 A.20B.21C.100D.10008因为38235=8930，所以0.382.35（ ）。 A.8.93B.0.893C.89.39两数相乘，一个因数乘10， 另一个因数除以10， 积（ ）. A.乘10B.乘100C.不变10下面各题与2.66.8的结果相等的算式是（ ） A.2600.68B.0.2668C.266.811用竖式计算78646时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是（ ） A.28B.2800C.2800

3、012a27=b28（a，b都不为0），a与b的大小关系是（ ）。 A.abB.a=bC.ab二、填空题13在计算32594时，可以把32看作_，594看作_，估算的乘积是_. 1423040的积是_位数，46045积的末尾有_个0。 15因为136=78，所以1306=_，13006=_。 16根据5637=2072，请你在下面的横线上填上合适的数。0.5637=_5.60.37=_5600.037=3.7_17如果363=108，那么3603=_，3630=_，36030=_。 18根据“1527=405”，在下面括号里填上适当的数，使等式成立。4.05=1.5_=_27=15_=_270

4、19370373=11111，370376=22222，3703715=_，3703718=_ 20在横线上里填上“”“”或“=”。 99999_100000 59100_106002978600000_3亿 7500公顷 _75平方千米三、解答题21四（1）班购进图书的数量和价格如表： 名称故事大王十万个为什么科幻世界数量/本12010875价格/（元/本）151012（1）购进每种图书各需要花多少钱？ （2）四（1）班现在有3800元，要购买这些书钱够吗？ 22某服装店有三种鼓号队服，单价分别是76元/套、116元/套和89元/套。学校要为鼓号队26名同学订购队服，最少要用多少元？最多呢？

5、 23体育用品店每个篮球48元，学校王老师要购买195个篮球。王老师准备10000元够吗？ 24公园的一头大象一天要吃350千克食物，20头大象一天一共要吃多少千克食物？ 25打字员一分钟可以打102个字，现在有一份3000个字的文件，30分钟后打字员可以打完吗？ 26每袋饲料重46千克，买250袋。用载重9吨的卡车运，一次能运完吗？（请选择合适的估算方法解决问题）。 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析： C 【解析】【解答】（m100）（n10）=mn1000=12501000=1.25 故答案为：C. 【分析】一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或

6、除以）几。本题一个因数除以100，另一个因数除以10，积就除以1000.2C解析： C 【解析】【解答】 两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的 ， 积是8.7。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数扩大a倍，另一个因数缩小a倍，积不变；一个因数不变，另一个因数扩大或缩小a倍，积也扩大或缩小a倍；一个因数扩大或缩小a倍，另一个因数扩大或缩小b倍，积扩大或缩小ab倍，据此解答。3C解析： C 【解析】【解答】3.6210 =7.210 =72 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了积的变化规律：在乘法里，一个因数扩大或缩小a倍，另一个因

7、数扩大或缩小b倍，积扩大或缩小ab倍，据此解答。4D解析： D 【解析】【解答】 ，积的个位数字是2，所以B错误； ，最小的积是20716=3312，所以A错误； ，最大的积是29796=28512，所以C错误； 故答案为：D。 【分析】三位数乘以两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。5C解析： C 【解析】【解答】用乘法竖式计算25723时，应先算3257. 故答案为：C。 【分析】整数乘法计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐

8、，然后把几次乘得的数加起来。6C解析： C 【解析】【解答】231（35+1）-23135 =23136-23135 =231（36-35） =2311 =231. 故答案为：C。 【分析】因数35增加1，就是35个231变成36个231，就是增加了1个231。7B解析： B 【解析】【解答】10+10+1=21（个）。 故答案为：B。 【分析】两个因数中一共有20个零，积就有20个零；85=40，这里还藏有一个零；一共有21个零。8B解析： B 【解析】【解答】根据小数乘法的计算法则，得出： 0.382.350.893。 故答案为：B。 【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，

9、再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。9C解析： C 【解析】【解答】解：两数相乘，一个因数乘10， 另一个因数除以10， 积不变。 故答案为：C。 【分析】因数因数=积，当一个因数乘10， 另一个因数除以10时，（因数10）（因数10）=因数因数1010=积。10B解析： B 【解析】【解答】2.66.8的结果中有两位小数； 2600.68的结果中有一位小数；0.2668的结果中有两位小数； 266.8 的结果中有一位小数。 故答案为：B。 【分析】因为两个因数的数字都一样，所以只需要判断积中小数的位数是不是相同就可以了。11C解析： C

10、【解析】【解答】解：百位上的7与十位上的4相乘，70040=28000，所以结果是28000。 故答案为：C。 【分析】百位上的7表示700，十位上的4表示40，70040=28000。12A解析： A 【解析】【解答】因为2728，所以ab。 故答案为：A。 【分析】因为两个乘法算式的积相等，所以算式中一个因数小，另一个因数一定大。二、填空题1330；600；18000【解析】【解答】在计算32594时可以把32看作30594看作600估算的乘积是18000故答案为：30；600；18000【分析】估算乘法时：先把因数看做整十数或整百数然解析： 30；600；18000 【解析】【解答】在计

11、算32594时，可以把32看作30，594看作600，估算的乘积是18000. 故答案为：30；600；18000. 【分析】估算乘法时：先把因数看做整十数或整百数，然后再计算。144；2【解析】【解答】解：23040=9200所以积是4位数46045=20700所以积的末尾有2个0故答案为：4；2【分析】先分别计算出23040和46045的积然后观察积即可解析： 4；2 【解析】【解答】解：23040=9200，所以积是4位数，46045=20700，所以积的末尾有2个0。 故答案为：4；2。 【分析】先分别计算出23040和46045的积，然后观察积即可。15780；7800【解析】【解答

12、】1306=780；13006=7800故答案为：780；7800【分析】两个数相乘一个因数不变另一个因数扩大多少倍积相应的扩大多少倍解析： 780；7800【解析】【解答】1306=780；13006=7800.故答案为：780；7800.【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积相应的扩大多少倍。1672；2072；56【解析】【解答】05637=2072；56037=2072；5600037=3756故答案为：2072；2072；56【分析】两个数相乘一个因数缩小100倍另一个解析：72；2.072；5.6 【解析】【解答】0.5637=20.72； 5.60.37=2.

13、072； 5600.037=3.75.6. 故答案为：20.72；2.072；5.6。 【分析】两个数相乘，一个因数缩小100倍，另一个因数不变，积100倍； 两个数相乘，一个因数缩小10倍，另一个因数缩小100倍，积缩小10100=1000倍； 两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。171080；1080；10800【解析】【解答】3603=1080；3630=1080；36030=10800故答案为：1080；1080；10800【分析】两个数相乘一个因数不变另一个因数扩大解析： 1080；1080；10800 【解析】【解答】3603=1080；3630=10

14、80；36030=10800.故答案为：1080；1080；10800.【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积也扩大多少倍；两个数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积扩大100倍。187；015；027；0015【解析】【解答】405=1527=01527=15027=0015270故答案为：27；015；027；0015【分析】根据积的变化规律当一个因数不变另一个因数解析：7；0.15；0.27；0.015 【解析】【解答】 4.05=1.52.7=0.1527=150.27=0.015270 故答案为：2.7；0.15；0.27；0.015。 【分析】根

15、据积的变化规律，当一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍。1955555；66666【解析】【解答】解：根据规律可知：3703715=555553703718=66666故答案为：55555；66666【分析】第一个因数不变另一个因数扩大多少倍积就会扩大相解析： 55555；66666【解析】【解答】解：根据规律可知：3703715=55555，3703718=66666。故答案为：55555；66666。【分析】第一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积就会扩大相同的倍数。根据积的变化规律填空即可。20；=【解析】【解答】解：99999100000；59100=59

16、0010600=600059006000所以590060003亿=30000000030000000029786解析： ；= 【解析】【解答】解：99999100000；59100=5900，10600=6000，59006000，所以59006000，3亿=300000000，3000000003亿；7500公顷 =75平方千米。 故答案为：；=。 【分析】位数不同的数进行比较，位数大的这个数就大； 位数相同的数进行比较，先比较最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同，就比较次高位上的数，依次进行比较；、 1平方千米=100公顷。三、解答题21 （1）解：120151800

17、（元） 108101080（元）7512900（元）答：购进故事大王需要1800元，购进十万个为什么需要1080元，购进科幻世界需要900元。（2）解：11800+1080+900 2880+9003780（元）因为37803800，所以要购买这些书钱够。答：四（1）班现在有3800元，要购买这些书钱够。【解析】【分析】（1）根据题意可知，每种图书的单价购买的数量=总价，据此列式求出购进每种图书各需要花多少钱？ （2）要求四（1）班现在有3800元，要购买这些书钱够不够，先用加法求出买这些书的总钱数，然后对比即可解答。22 解：7626=1976（元）11626=3016（元）答：学校要为鼓号队26名同学订购队服，最少要用1976元，最多用3016元。【解析】【分析】根据题意可知，要求最少用多少钱，最便宜的服装单价购买的数量=最少要用的钱数；要求最多用多少钱，最贵的服装单价购买的数量=最多要用的钱数，据此列式解答。23 解：19548=9360（元）9360元9吨答：一次运不完。【解析】【分析】先根据买饲料的质量=每袋饲料的质量买的袋数，求出买饲料的质量，然后用它和卡车的载重比较即可解答。