书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识-单元测试题(含答案解析).doc

  • 上传人(卖家):吉庆会
  • 文档编号:5885683
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:64.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识-单元测试题(含答案解析).doc》由用户(吉庆会)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    易错题 小学 数学四 年级 上册 第一 单元 大数 认识 单元测试 答案 解析 下载 _其他_数学_小学
    资源描述:

    1、易错题小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(含答案解析)一、选择题1下面各数中,读的“零”最多的是( )。 A.5060020B.5060204C.50062042在3和300之间添上( )个0,就读作三亿零三百。 A.4B.5C.63在85后面添( )个0,这个数是八千五百万。 A.4B.5C.6D.74500050005000中从左数起,第二个“5”表示( )。 A.5个亿B.5个千万C.5个百万5今年国庆节,永定土楼共接待国内外游客约394300人次,这个数中的两个“3”分别表示( )。 A.3个十万和3个百B.3个百万和3个百C.3个十万和3个千D.3个百万和3个千6下面各

    2、数,( )一个零也不读。 A.30047000B.34007000C.34000707下面哪个数与100万最接近( )。 A.99万B.1001000C.10000018下面三个数中,两个零都要读出来的是( ). A.300789456B.307089456C.3789004569下面的数中,只读一个0的是( ) A.40900700B.49000700C.49007000D.4970000010下面各数中,只读一个“零”的数是( )。 A.600606B.66600C.60060011下面各数最接近85万的数是( )。 A.85001B.850100C.85001012用2、4、6、8、0组

    3、成最小的五位数是( )。 A.24680B.86420C.20468二、填空题13一个数由6个百亿、5个十万和8个千组成,这个数是_,读作_ 147064000是由7个_,6个_和4个_组成的。这个数读作_。把这个数改写成用万作单位的近似数是_万。 15一个数精确到“亿”位约是30亿,这个数最大可能是_, 最小可能是_。 16一个数的近似数是50万,那么在这些数中,最大的是_,最小的是_。 17把800000000改写成用“亿”作单位的数是_ 18三千零八十万零六百 写作:_, 5000907 读作:_。 19由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是_,这个数也可以看作是由_个亿、_个万

    4、和_个一组成。 205个十亿、7个十万和9个千是_,读作_ 三、解答题21磊磊在一次参加数学竞赛时,遇到一个很有意思的考号:这个考号是个七位数,百万位上的数字是 4,万位上的数宇是 9,任意相邻的三个数位上的数字之和是 18,请你猜猜这个考号是多少? 22组成数字并分类 用1,2,3,0,0,0,0,0这八个数字,你能组成多少个八位数?试着写一写你能把写出来的数分分类吗?23写出几个大于99987的五位数? 24填“=”或“” (1)70040_7万 (2)1300000000_13亿 25临沂市罗庄区全力改善农村环境,全区以35个新农村示范村居为重点,投入约1000万元进行道路修整,投资3亿

    5、多元进行示范村居的基础设施改造。 上面的数据哪些是准确数?哪些是近似数?26写出与a,b,c,d,e,f相邻的整万数【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B解析: B 【解析】【解答】解:A项中,5060020读作:五百零六万零二十;B项中,5060204读作:五百零六万零二百零四;C项中5006204读作:五百万六千二百零四。综上,5060204读的“零”最多。故答案为:B.【分析】读亿以内的数时,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个或连续几个0,只读一个零。2B解析: B 【解析】【解答】三

    6、亿零三百写作:300000300,3和300之间添上5个0。 故答案为:B。 【分析】大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。3C解析: C 【解析】【解答】八千五百万,写作:85000000。在85的后面有6个0。 故答案为:C。 【分析】将这个数写出,即可知道在85的后面添上几个0。4B解析: B 【解析】【解答】500050005000中从左数起,第二个“5”表示5个千万。 故答案为:B。 【分析】左边第二个“5”在千万位上,这一数位的计数单位是“千万”。5A解析: A 【解析】【解答】 394300人次,这个数中的两个“3”分别表示3个十

    7、万和3个百。 故答案为:A。 【分析】整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此解答。6B解析: B 【解析】【解答】30047000读作:三千零四万七千, 34007000读作:三千四百万七千, 340070读作:三十四万零七十。 故答案为:B。 【分析】读整数时,每一级末尾的零都不读出来,其余数位连续有几个零,都只读一个零,据此读出每个数。7C解析: C 【解析】【解答】解:A项中,100万-99万=1万;B项中,1001000-1000

    8、000=1000;C项中,1000001-1000000=1。综上,1万10001,所以1000001最接近100万。 故答案为:C。 【分析】求与一个数最接近的数,就是把这两个数作差,差越小说明这两个数越接近。8B解析: B 【解析】【解答】300789456读作:三亿零七十八万九千四百五十六; 307089456读作:三亿零七百零八万九千四百五十六; 378900456读作:三亿七千八百九十万零四百五十六。 故答案为:B。 【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。9B解析: B 【解析】【解答】选项A, 40900700读作

    9、:四千零九十万零七百,读两个0; 选项B, 49000700读作:四千九百万零七百,只读一个0; 选项C, 49007000读作:四千九百万七千,一个0也不读; 选项D, 49700000读作:四千九百七十万,一个0也不读。 故答案为:B。 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此分别读出各选项的数即可解答。10C解析: C 【解析】【解答】选项A, 600606读作:六十万零六百零六,读两个零; 选项B, 66600读作:六万六千六百,一个零也不读; 选项C,600600读作:六十万零六百,只读一个零。 故答案为:C。

    10、【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答。11C解析: C 【解析】【解答】85万=850000; 850000-85001=764999;850100-850000=100;850010-850000=10; 最接近85万的是850010. 故答案为:C。 【分析】先计算出85万和三个数的差,再根据差判断哪个数更接近85万。12C解析: C 【解析】【解答】 用2、4、6、8、0组成最小的五位数是20468.故答案为:C。【分析】组成最小的五位数要把数字从小到大排列,因为0不能排在最左边,所以0放在第二位。二、填空题

    11、1360000508000;六百亿零五十万八千【解析】【解答】一个数由6个百亿5个十万和8个千组成这个数是60000508000读作六百亿零五十万八千故答案为:60000508000;六百亿零五十万八千解析: 60000508000;六百亿零五十万八千 【解析】【解答】一个数由6个百亿、5个十万和8个千组成,这个数是60000508000,读作六百亿零五十万八千。 故答案为:60000508000;六百亿零五十万八千。 【分析】大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0; 大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续

    12、几个0都只读一个零。14百万;万;千;七百零六万四千;706【解析】【解答】7064000是由7个百万6个万和4个千组成的这个数读作七百零六万四千把这个数改写成用万作单位的近似数是706万故答案为:百万;万;千;七百零六万解析: 百万;万;千;七百零六万四千;706 【解析】【解答】 7064000是由7个百万,6个万和4个千组成的。这个数读作七百零六万四千。把这个数改写成用万作单位的近似数是706万。故答案为:百万;万;千;七百零六万四千;706。【分析】整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位

    13、,计数单位是万,哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此解答;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;改写成用“万”作单位的近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答。153049999999;2950000000【解析】【解答】一个数精确到亿位约是30亿这个数最大可能是3049999999最小可能是2950000000故答案为:3049999999;29500000解析: 3049999999;29500000

    14、00 【解析】【解答】一个数精确到亿位约是30亿,这个数最大可能是3049999999,最小可能是2950000000 。 故答案为:3049999999;2950000000 。 【分析】根据四舍五入法分析,这个数最大时,用的是舍去,舍去的最大数,第一个是4,后面的都是9;这个数最小时,用的是五入,入上的最小数,第一个是5,后面的都是0。16504999;495000【解析】【解答】一个数的近似数是50万那么在这些数中最大的是504999最小的是495000故答案为:504999;495000【分析】根据四舍五入法分析最大时舍去的第一位解析: 504999;495000 【解析】【解答】一个

    15、数的近似数是50万,那么在这些数中,最大的是504999,最小的是495000 。 故答案为:504999;495000 。 【分析】根据四舍五入法分析,最大时,舍去的第一位是4,后面都是9;最小时,入上的第一位是5,后面都是0。178亿【解析】【解答】800000000=8亿故答案为:8亿【分析】将一个数改成用亿作单位的数将这个数的小数点向左移动8位加一个亿字小数末尾的0要去掉据此改写即可解析: 8亿【解析】【解答】 800000000=8亿。故答案为:8亿。【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数,将这个数的小数点向左移动8位,加一个“亿”字,小数末尾的0要去掉,据此改写即可。1830800

    16、600;五百万零九百零七【解析】【解答】三千零八十万零六百写作:30800600;5000907读作:五百万零九百零七故答案为:30800600;五百万零九百零七【分析】整数的读法:从高解析: 30800600;五百万零九百零七 【解析】【解答】 三千零八十万零六百 写作:30800600 ;5000907 读作:五百万零九百零七。故答案为:30800600 ;五百万零九百零七。【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。196007003002

    17、;60;700;3002【解析】【解答】由6个十亿7个百万3个千和2个一组成的数是6007003002这个数也可以看作是由60个亿700个万和3002个一组成故答案为:60070解析: 6007003002;60;700;3002【解析】【解答】由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是6007003002, 这个数也可以看作是由60个亿、700个万和3002个一组成。故答案为:6007003002;60;700;3002。【分析】写数时,哪一位上是几就在那一位上写几,哪一位上什么也没有就在那一位上写0。分析数的组成时,也可以按照数级分析数的组成,看这个数有多少个亿、多少个万和多少个一组成

    18、。205000709000;五十亿零七十万九千【解析】【解答】解:5个十亿7个十万和9个千是5000709000;读作:五十亿零七十万九千故答案为:5000709000;五十亿零七十万九千【分析】5个十亿解析: 5000709000;五十亿零七十万九千 【解析】【解答】解:5个十亿、7个十万和9个千是5000709000;读作:五十亿零七十万九千。 故答案为:5000709000;五十亿零七十万九千。 【分析】5个十亿就在十亿位上写5,7个十万就在十万位上写7,9个千就在千位上写9,其它数位上都写0;读数时从高位到低位一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法来读,只是要在后面加上“亿”或

    19、“万”,每级末尾的0都不读,其它数位上一个0或连续几个0都只读一个零。三、解答题21 解:4594594 【解析】【分析】十万位上的数字=18-4-9=5;千位上的数字=18-5-9=4;百位上的数字=18-4-9=5;十位上的数字=18-5-4=9;个位上的数字=18-5-9=4;所以这个七位数是4594594 。22 只读一个“零”的数:10203000,12000003等; 读出两个“零”的数:10200003,10000203等;一个“零”都不读的数:12300000,10002300等【解析】【分析】可以根据读出零的个数来给这些数字分类,注意每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连

    20、续几个0都只读一个零。23 99988,99989,9999099999共12个 【解析】【分析】因为都是五位数且大于99987,从99988一直写到99999即可。24 (1)(2)= 【解析】【解答】解:(1)700407万; (2)1300000000=13亿。 故答案为:(1);(2)=。 【分析】(1)运用四舍五入的方法改写成用万作单位的数,用约等号; (2)去掉亿位后面的所有0改写成用亿作单位的数,两个数是相等的。25 答:35个是准确数,约1000万元、3亿多元是近似数。 【解析】【分析】准确数就是确切的数字,近似数就是近似等于某个数的数字。26 解: 【解析】【分析】观察字母所在的位置,字母a在250000与260000之间,所以与a相邻的两个整万数是250000与260000,同样的方法找出其他字母相邻的整万数即可.

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识-单元测试题(含答案解析).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5885683.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库