书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 9
上传文档赚钱

类型《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识-单元检测(包含答案解析).doc

  • 上传人(卖家):刘殿云
  • 文档编号:5885677
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:DOC
  • 页数:9
  • 大小:83KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识-单元检测(包含答案解析).doc》由用户(刘殿云)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    易错题 小学 数学四 年级 上册 第一 单元 大数 认识 检测 包含 答案 解析 下载 _其他_数学_小学
    资源描述:

    1、易错题小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元检测(包含答案解析)一、选择题1下列各数中一个零也不读的是( )。 A.6008008B.36007000C.120500432002下列各数中,一个“零”也不读的是( ) A.808008B.800808C.88800D.80000803下面数学符号使用正确的是( )。 A.5000000500万B.28499929万C.307709307900D.900000001=9亿4关于8080000000这个数,以下说法正确的是( )。 A.这个数只读一个零B.这个数中的两个“8”表示的意义一样C.这是一个十位数,最高位是十亿位D.这个数省略亿后面的

    2、尾数约是80亿5关于式子3716983756361,里最大能填( ) A.6B.5C.46两个自然数的积是36,这两个自然数的和最小是( )。 A.11B.12C.137下面各数中,一个零都不读出来的是( )。 A.3000300B.3000030C.3300008由6个百万,3个万和2个千组成的数是( )。 A.6302000B.6032000C.6320000D.60302009下面的数中,只读一个0的是( ) A.40900700B.49000700C.49007000D.4970000010下面各数中,只读一个“零”的数是( )。 A.600606B.66600C.60060011一个

    3、数省略最高位后面的尾数后近似数是3000,这个数最小是( )。 A.2900B.3001C.245112一亿四千零五万零二写作( ) A.14050002B.140050002C.140500020D.140052000二、填空题136757267万,里最大填_;3942340万,里最小填_。 14一个数由6个百亿、5个十万和8个千组成,这个数是_,读作_ 15最大的四位数是_,比它大1的数是_;最小的八位数是_。比它小1的数是_。 16一座城市的人口数是744250人,改写成用“万”作单位的数是_人。 17一个十位数,最高位上、千万位上和万位上是8,其余各位上都是0,这个数是_,读作_,改写

    4、成用“万”作单位的数是_,省略亿后面的尾数约是_。 18在我国第六次人口普查中,某地区人口以“万”作单位,用四舍五入法统计约68万人,这个地区实际人口最多可能是_人,最少可能是_人。 19由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是_,这个数也可以看作是由_个亿、_个万和_个一组成。 20用四舍五入法 778900008亿,里可以填_。 三、解答题21在图上标一标,按要求填一填。 2018年12月8日2时23分启程的嫦娥四号,经过一天的飞行,已经进入地月转移轨道,飞到距离地球252350公里的地方。(1)请你将横线上的数字在下图中用“”标出来。 (2)252350省略万位后面的尾数约是_。

    5、22写出几个大于99987的五位数? 23填“=”或“” (1)70000_7万 (2)1290000000_13亿 24照样子说一说,读一读 4035000 25组数游戏 26用2、6、5、4、9、0组成三个不同的六位数,再比较它们的大小(多写几组试一试) 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B解析: B 【解析】【解答】6008008读作:六百万八千零八; 36007000读作:三千六百万七千; 12050043200读作:一百二十亿五千零四万三千二百。 故答案为:B。 【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

    6、2C解析: C 【解析】【解答】解:A项中,808008读作:八十万八千零八;B项中,800808读作:八十万零八百八十八;C项中,88800读作:八万八千八百;D项中,8000080读作:八百万零八十。综上,8000080一个“零”也不读。 故答案为:C。 【分析】读亿以内的数时,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,只读一个“零”,其他数位上有一个或连续几个0,只读一个“零”。3C解析: C 【解析】【解答】解:A项中,5000000=500万;B项中,28499928万;D项中,9000000019亿。综上C项正确。 故答案

    7、为:C。 【分析】将一个整万数改写为用“万”作单位的数,就是把这个数的末尾四个0去掉,再在后面加上一个“万”字; 将一个数改写成用“万”作单位的数,就是把这个数千位上的数进行四舍五入即可; 将一个数改写成用“亿”作单位的数,就是把这个数千万位上的数进行四舍五入即可; 比较亿以内的数大小时,先比较最高位上的数,最高位上的数大的这个数就大,最高位上的数相同,就比较次高位上的数,依次进行比较。4C解析: C 【解析】【解答】 选项A,8080000000读作:八十亿八千万,一个零也不读,原题说法错误; 选项B,8080000000这个数中的两个“8”表示的意义不一样,左边的8表示8个十亿,右边的8表

    8、示8个千万,原题说法错误; 选项C,8080000000这是一个十位数,最高位是十亿位,原题说法正确; 选项D,808000000081亿。 故答案为:C。 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零; 同一个数字所在的数位不同,表示的意义也不同; 省略“亿”位后面的尾数求近似数,看千万位上的数四舍五入,千万位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“亿”字;如果千万位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向亿位进1,加上一个“亿”字,据此解答。5B解析: B 【解析】【解答】式子3716983756361,里最大能填5. 故答案为:

    9、B。 【分析】整数比较大小,先比较位数,位数多的这个数就大。位数相等的,从左边第一位比起,第一位大的,这个数就大,第一位相等的,就从左边第二位比起,第二位大的,这个数就大,第二位相等的,就从左边第三位比起,第三位大的,这个数就大,依次类推。6B解析: B 【解析】【解答】解:136=36,218=36,312=36,49=36,66=36;和1+36=37,2+18=20,3+12=15,4+9=13,6+6=12,和最小是12。 故答案为:B。 【分析】找出所有积是36的两个自然数,再计算出两个自然数的和,然后确定和最小是多少即可。7C解析: C 【解析】【解答】选项A, 3000300读作

    10、:三百万零三百,读一个零; 选项B, 3000030读作:三百万零三十,读一个零; 选项C, 330000读作:三十三万,一个零都不读出来。 故答案为:C。 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。8B解析: B 【解析】【解答】百万位的数字是6,万位上的数字是3,千位上的数字是2,其余位上的数字是0。如下图:故答案为:B。【分析】根据整数的数位顺序表,从右向左依次排列:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位,再依次将题中所给的数字写在对应数位的下面,

    11、没给出的数值用0表示。9B解析: B 【解析】【解答】选项A, 40900700读作:四千零九十万零七百,读两个0; 选项B, 49000700读作:四千九百万零七百,只读一个0; 选项C, 49007000读作:四千九百万七千,一个0也不读; 选项D, 49700000读作:四千九百七十万,一个0也不读。 故答案为:B。 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此分别读出各选项的数即可解答。10C解析: C 【解析】【解答】选项A, 600606读作:六十万零六百零六,读两个零; 选项B, 66600读作:六万六千六百,一

    12、个零也不读; 选项C,600600读作:六十万零六百,只读一个零。 故答案为:C。 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答。11A解析: A 【解析】【解答】解:一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000,这个数最小是2900。 故答案为:A。 【分析】29003000,30013000,24512000,所以近似数是3000的最小数是2900。12B解析: B 【解析】【解答】一亿四千零五万零二写作140050002。 故答案为:B。 【分析】从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上

    13、写0。二、填空题134;5【解析】【解答】6757267万用的是四舍里可以填43210最大填4;3942340万用的是五入里可以填56789最小填5故答案为:4;5【分析】根据四舍五入法进行解答解析: 4;5 【解析】【解答】6757267万,用的是四舍,里可以填4、3、2、1、0,最大填4; 3942340万,用的是五入,里可以填5、6、7、8、9,最小填5. 故答案为:4;5. 【分析】根据四舍五入法进行解答。1460000508000;六百亿零五十万八千【解析】【解答】一个数由6个百亿5个十万和8个千组成这个数是60000508000读作六百亿零五十万八千故答案为:60000508000

    14、;六百亿零五十万八千解析: 60000508000;六百亿零五十万八千 【解析】【解答】一个数由6个百亿、5个十万和8个千组成,这个数是60000508000,读作六百亿零五十万八千。 故答案为:60000508000;六百亿零五十万八千。 【分析】大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0; 大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。159999;10000;10000000;9999999【解析】【解答】解:最大的四位数是9999比它大1的数是10000;最小的八位数是10000000比它小

    15、1的数是9999999故答案为:9999解析: 9999;10000;10000000;9999999 【解析】【解答】解:最大的四位数是9999,比它大1的数是10000;最小的八位数是10000000,比它小1的数是9999999。 故答案为:9999;10000;10000000;9999999。 【分析】根据亿以内数的组成作答即可。16425万【解析】【解答】744250=74425万故答案为:74425万【分析】将一个数改成用万作单位的数将这个数的小数点向左移动4位加一个万字小数末尾的0要去掉据此改写即可解析:425万 【解析】【解答】744250=74.425万。 故答案为:74.

    16、425万。 【分析】将一个数改成用“万”作单位的数,将这个数的小数点向左移动4位,加一个“万”字,小数末尾的0要去掉,据此改写即可。178080080000;八十亿八千零八万;808008万;81亿【解析】【解答】这个数是8080080000读作:八十亿八千零八万;改写成用万作单位的数是808008万;省略亿后面的尾数约是81亿故答解析: 8080080000;八十亿八千零八万;808008万;81亿 【解析】【解答】这个数是8080080000,读作:八十亿八千零八万;改写成用“万”作单位的数是808008万;省略亿后面的尾数约是81亿。 故答案为:8080080000;八十亿八千零八万;8

    17、08008万;81亿 。 【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零; 万:把一个大数化为以万为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动四位,然后在后面添上万字,小数末尾有0的,要把0去掉; 一个数保留亿位:要求保留到亿位时,就是看亿位后面的那一位,把这一位上的数四舍五入,亿位后面的数都舍去不写,最后在后面添上亿字。18684999;675000【解析】【解答】解:这个地区实际人口最多可能是684999人最少可能是675000人故答案为:684999;675000【分析】把一个数取用万作单位的近似数就是对这个数的钱解析: 684999

    18、;675000 【解析】【解答】解:这个地区实际人口最多可能是684999人,最少可能是675000人。 故答案为:684999;675000。 【分析】把一个数取用“万”作单位的近似数,就是对这个数的钱位上的数进行四舍五入即可,再在后面加上一个“万”字。196007003002;60;700;3002【解析】【解答】由6个十亿7个百万3个千和2个一组成的数是6007003002这个数也可以看作是由60个亿700个万和3002个一组成故答案为:60070解析: 6007003002;60;700;3002【解析】【解答】由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是6007003002, 这个

    19、数也可以看作是由60个亿、700个万和3002个一组成。故答案为:6007003002;60;700;3002。【分析】写数时,哪一位上是几就在那一位上写几,哪一位上什么也没有就在那一位上写0。分析数的组成时,也可以按照数级分析数的组成,看这个数有多少个亿、多少个万和多少个一组成。206789【解析】【解答】用四舍五入法778900008亿里可以填56789故答案为:56789【分析】省略亿位后面的位数求近似数时要根据亿位后面的数字采用四舍五入法取近似值本题中亿位上的数是7解析:6、7、8、9【解析】【解答】用四舍五入法 778900008亿,里可以填5、6、7、8、9。故答案为:5、6、7、

    20、8、9。【分析】省略“亿”位后面的位数求近似数时,要根据亿位后面的数字采用“四舍五入”法取近似值,本题中亿位上的数是7,近似数亿位上的数是8,说明亿位后面的数字是大于等于5的数。三、解答题21 (1)(2)25万 【解析】【分析】(1)观察图可知,25万和26万之间被平均分成10份,则每段是1000,据此表示出252350的位置;(2)省略万位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答。22 99988,99989,9999099999共12个 【解析】【分析】

    21、因为都是五位数且大于99987,从99988一直写到99999即可。23 (1)=(2) 【解析】【解答】解:(1)70000=7万; (2)129000000013亿。 故答案为:(1)=;(2)。 【分析】(1)去掉了万位后面的4个0改写成用万作单位的数,两个数相等; (2)运用四舍五入的方法把这个数改写成用亿作单位的数,这个数是近似数,用约等号。24 这个数是一个七位数,最高位是百万位,读作:四百零三万五千它是由四个百万、三个万、五个千组成 【解析】【分析】本题照样子说一说和读一读考查的是亿以内数的组成和读法以及数位和计数单位,根据数位表“按四位一级”可知,一个数有几个数字就是几位数,每

    22、个数位上数字是几,就有几个这样的计数单位,读数时,先读万级,按个级的读法来读,读完后末位加一个“万”字,再读个级。25 所有的零都不读的:1234000,1243000,1324000,1342000 读一个零:1023400(答案不唯一)读两个零:1023040(答案不唯一)读三个零:1020403(答案不唯一)【解析】【分析】本题答案不唯一,是考查多位数的写法,一个七位数分为万级和个级,万级有三位,个级有四位,写数时,从高位起,一级一级地往下写,一个0都不读,必须把0放在每一级的末尾,只读一个0,要把0放在每一级的中间,因为,每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续有几个0的,都只读一个0。26 解:204569265490295406654029964520 【解析】【分析】组数时,0不放在最高位都可以。六位数比较大小,先比较最高位,最高位数字大的数就大,如果最高位数字相同,就比较第二位,第二位数字大的数就大,依次类推,逐个数位比较。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识-单元检测(包含答案解析).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5885677.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库