自我保护(上)正式稿1课件.ppt
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- 自我 保护 正式 课件
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1、 宣汉县城西中学宣汉县城西中学 陈元会陈元会教科版思想品德七年级下册教材第十一课:自我保护第十一课:自我保护(上)上)警警 示示 录录 据国家少年儿童据国家少年儿童“安康计划安康计划”公布:公布:为了保护青少年的健康成长,国家、社会、为了保护青少年的健康成长,国家、社会、学校、家庭采取了种种有力的措施。尽管学校、家庭采取了种种有力的措施。尽管如此,我国每年仍有如此,我国每年仍有4040至至5050万万少年儿童受少年儿童受到车祸、溺水、火灾、他杀、自杀等到车祸、溺水、火灾、他杀、自杀等意外意外伤害伤害,平均每天有,平均每天有4040多名多名中小学生中小学生非正常非正常死亡死亡,相当于每天有,相当
2、于每天有一个班一个班的学生在这个的学生在这个世界世界“消失消失”!未成年人自我保护的必要性未成年人自我保护的必要性 家庭、学校、社会、司法保护为青少年的提供了必要的外部条件,要使自己的身心和合法权益得到根本保护,最关键的是要靠自己最关键的是要靠自己。青少年要树立安全意识、学会自我保护,远离危险,拒绝侵害;学会求救和自救;善于运用法律武器保护自己的合法权益。1、我们身边有哪些危险?我们身边有哪些危险?时段 环境 人物如何避免 深夜 僻静处、网吧、游戏厅、歌厅、公园、野外、大森林网友、笔友不与网友或笔友见面,不与陌生人说话,不上陌生人的车,不跟陌生人走,不给陌生人开门,不单独外出 凌晨陌生人一个人
3、在家雷雨天独自在家有陌生人敲门独自在家有陌生人敲门 时时绝不能贸然开防盗门,应委婉拒绝,如果来人绝不能贸然开防盗门,应委婉拒绝,如果来人强行进门,则应大声呼救。强行进门,则应大声呼救。较好的处理方法:较好的处理方法:假装没有人在家或用录音电话糊弄来人。假装没有人在家或用录音电话糊弄来人。即使你一人在家,也不要让对方知道你即使你一人在家,也不要让对方知道你独自在家,要制造有家长在家的假象。独自在家,要制造有家长在家的假象。如果来人纠缠不清,可打电话请求楼下如果来人纠缠不清,可打电话请求楼下保安或邻居的帮助保安或邻居的帮助网友或笔友要求与你见面网友或笔友要求与你见面 坚决委婉拒绝见面,以免上当坚决
4、委婉拒绝见面,以免上当受骗。受骗。如果非常想见面,要选择如果非常想见面,要选择合适的时间,自己熟悉的地点合适的时间,自己熟悉的地点(必须有许多人的地方)同时告(必须有许多人的地方)同时告诉家长,带诉家长,带2个以上同伴随行。个以上同伴随行。好友被人欺负,请你去帮忙好友被人欺负,请你去帮忙“出出一口气一口气”千万不要为了友情而义气用事,千万不要为了友情而义气用事,首先你要了解好友与他人发生纠首先你要了解好友与他人发生纠纷的原因,然后尝试有没有和解纷的原因,然后尝试有没有和解的机会,要告诉家长或老师或其的机会,要告诉家长或老师或其他可以帮助你的部门,否则,很他可以帮助你的部门,否则,很容易出现打架
5、斗殴,后果不堪设容易出现打架斗殴,后果不堪设想。想。我国交通标志分为四种:禁止标志用我国交通标志分为四种:禁止标志用红红色色;警告标志用;警告标志用黄色黄色;指示标志用;指示标志用蓝色蓝色;提示标志用提示标志用绿色绿色。注意信号灯标志注意信号灯标志注意危险标志注意危险标志环形交叉口标志环形交叉口标志停车场标志停车场标志十字路口标志十字路口标志禁止行人通行标志禁止行人通行标志 要要 在在 转转 弯弯 前前 减减 速速 慢慢 行,行,向向 后后 了了 望,伸望,伸 手手 示意示意 不不 要要 争争 道道 抢抢 行,行,急急 转转 猛猛 弯弯严严 禁禁 骑骑 车车 带带 人人 不不 要要 扶扶 身身
6、 并并 行、行、互互 相相 追追 逐逐乘乘 车车 时时 严严 禁禁 将将 头、手头、手 伸伸 出出 窗窗 外。外。不不 准准 开开 车窗。车窗。不不 要要 钻钻 越、跨越、跨 越越 人人 行行 护护 栏栏 或或 道道 路路 隔隔 离离 设设 施施 小品剧赠品:某中学门口,学生三三两两放学回家。巷口,一群学生围着一个发放赠品的青年。青年吆喝着:“薯片,免费赠送。小同学,为了便于公司回访,请填一下你们家的详细地址,和联系电话。”学生甲:阿姨,我们家没有固定电话。”青年:“就填你爸爸妈妈的手机号吧。青年又指着学生乙的登记表指点着:“你们家庭成员的姓名也必须填写。”很多学生一边吃着赠送的薯片一边回家了
7、1 1、你如果也从这里路过,你会怎么做?为什么?、你如果也从这里路过,你会怎么做?为什么?2 2、在生活中你还知道哪些类似的事,还有哪些值得警、在生活中你还知道哪些类似的事,还有哪些值得警惕的情况,讲出来请同学们一起避免;你还有那些避惕的情况,讲出来请同学们一起避免;你还有那些避免侵害的好办法,讲出来与同学们一起分享。免侵害的好办法,讲出来与同学们一起分享。在日常生活中远离危险的方法 树立安全意识,远离危险环境树立安全意识,远离危险环境是青是青少年自我保护的重要措施。在日常生活少年自我保护的重要措施。在日常生活中不要中不要随意跟陌生人走,不上陌生人的随意跟陌生人走,不上陌生人的汽车,不独自去没
8、人的地方,女生不独汽车,不独自去没人的地方,女生不独自去单身男子的房间,不离家出走、四自去单身男子的房间,不离家出走、四处流浪、遵守交通规则处流浪、遵守交通规则等都是远离危险等都是远离危险的好办法。的好办法。(二二)故事对比故事对比 故事一故事一:何壮壮身材瘦小,刚上初一就何壮壮身材瘦小,刚上初一就被初三的学生王某勒索,王某威胁说,每个被初三的学生王某勒索,王某威胁说,每个星期都得交星期都得交30元保护费,否则就被打骂。壮元保护费,否则就被打骂。壮壮吓坏了,哭着回家,妈妈问他,他也不敢壮吓坏了,哭着回家,妈妈问他,他也不敢说。说。故事二故事二:李小刚也曾被高年级男生勒索李小刚也曾被高年级男生勒
9、索财物,他冷静地注视着对方的双眼,勇敢地财物,他冷静地注视着对方的双眼,勇敢地说:说:“你勒索财物达到一定数量,就要被公你勒索财物达到一定数量,就要被公安局立案,我如果现在给你钱就是帮你进少安局立案,我如果现在给你钱就是帮你进少管所。我好朋友还等我一起回家呢。管所。我好朋友还等我一起回家呢。”说完说完就追上同学一起走了。就追上同学一起走了。讨论讨论:1、面对校园勒索事件,两则故事的、面对校园勒索事件,两则故事的主人公处理方式有什么不同?分别会主人公处理方式有什么不同?分别会带来什么后果?带来什么后果?2、故事带给我们哪些启示?、故事带给我们哪些启示?3、当你看到何壮壮被勒索时,你会、当你看到何
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