《精打细算》教学反思(含试卷).doc
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- 关 键 词:
- 精打细算 教学 反思 试卷
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1、精打细算教学反思众所周知,现实世界是数学的丰富源泉,生活离不开数学,数学源于生活。尤其是小学数学,在生活中都能找到其原形。创设生活情境,让学生感到数学知识就是从活生生的生活中来的。在教学时结合具体情境,引导学生理解在小数除法中商的各数位的意义。反馈甲、乙商店牛奶的价格时,我把握好教学的基点,在反馈甲商店的牛奶价格后,就引导学生更多地去关注直接用竖式计算小数除法的方法,突出了本节课的教学重点;然后在反馈乙商店牛奶的价格时,又让全体学生都经历探索小数除以整数计算方法的过程,不断发展学生的推理能力。反思本课的教学,我觉得理解什么、掌握什么、运用什么都不应该是本课教学的最终目标,本课教学的最终目标应该
2、是:让学生通过上这样一节实践活动课,使他们切切实实地感受到数学知识无处不在,数学和我们生活息息相关,从而激发他们“爱数学、学数学、用数学”的情感 。同时在学生出现两种算法中,我还能及时引导学生进行算法的优化,为下面的学习奠定了一个良好的基础。在计算过程中,小数点的位置是关键,在教学中出现了学生不知道商究竟商到哪一位的现象,于是借此机会在教学中就小数点的位置在哪儿进行学生辨论,或许这样学生对小数点的位置确定会更全面、更深刻。但是关于“是先点上小数点,还是最后再点上小数点。” 还可以通过小数的意义和计数单位来帮助学生理解算理。在让学生讨论如何计算11.55时,如果有学生能够用计数单位来解题,教师也
3、应当给予肯定,11个1除以5就是把11平均分成5份,每份是2个1还余1,在商的个位上写2,再把1跟十分位上的5合起来,就是15个十分之一,平均分成5份,每份是3个十分之一,先在个位的右下角点上小数点,再在十分位上商3,所以商是2.3。在教学中就有一些学生表述的非常不错。 这节课的内容是这一单元的起始课,商的小数点处理好了,对后面的学习至关重要。所以在课堂上我特别注意了一下几点:1、整数除以整数,商是小数的计算题,学生容易遗忘商的小数点。2、商中间有零的除法掌握情况不太好,需要及时弥补。3、整数部分不够商一要写商零的道理。4、除不尽的时候一定要补零继续除。 课堂只要是真实的就是有缺憾的,但我们宁
4、要有缺陷的真实,不要虚假的完美!只有坚守诚信的数学教学,才能让数学课堂流露出原有的本色,才能让每一个学生感觉到真实的教师,真实的课堂,真实的数学和真实的自我。小升初数学模拟试卷一、选择题1将圆柱体的侧面展开,将得不到( )A平等四边形B梯形C正方形2用圆规画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( )。A半径B直径C周长D面积3把线段比例尺改写成数值比例尺是( )A1:30B1:3000000C1:30000D1:3000004一小瓶啤酒是250ml,要装满一桶2升的啤酒桶,需要这样的小瓶( )瓶。A4B8C165某公司有员工700人元旦举行庆祝活动,A、B、C分别表示参加各种活动的百分比如下图,规定每
5、人只参加一项,不下围棋的共有( )人。A259 B441 C4386安妮花图书馆一本安徒生童话原价30元,六一儿童节,八折出售,六一儿童节过后恢复原价,需要提价()。A20%B25%C120%D125%7下列说法正确的是()。A1是整数它不能化成百分数B任何数都可以化成百分数C求甲是乙的百分之几就是甲乙100%8如果甲的最大因数等于乙的最小倍数,那么( )。A甲乙B甲乙C甲乙D不确定9选择正确答案的选项填在括号里一辆小汽车6分行驶9千米行驶1千米要用( )分ABCD10小明想统计自己整个初中阶段每次数学成绩的变化状况,选用( )统计图比较合适。A条形 B折线 C扇形 D无法确定二、填空题11小
6、芳、小红玩“石头、剪刀、布”的游戏,一共可能出现_种情况。12如图,要把两根直径为5厘米的钢管捆在一起,至少需要_厘米的线。(忽略接头长度,取3.14)13在边长等于5的正方形内有一个平行四边形(如图),这个平行四边形的面积为_(面积单位). 14一辆卡车运矿石,晴天每天可运20次,雨天每天能运12次,它一连几天运了112次,平均每天运14次,那么这几天中有_天有雨.159个完全相同的小长方形围成一个大长方形(如图),那么小长方形长和宽的比是_,大长方形长和宽的比是_16在“八成九,0.99与88.9”这些数中最小的数是_17一个数亿位上是4,千万位上是8,百位上是5,其余数位上都是0,这个数
7、写作_,改写成用万做单位的数是_,省略亿后面的尾数约是_18用1,4,5,6四个数,通过四则运算(允许用括号),组成一个算式,使算式的结果是24,那么这个算式是_.19在横线上填上合适的数 70500万_亿20有块正方体的木料,把这块木料加工成一个尽量大的圆锥,这个圆锥的体积是原来正方体体积的(_)%。(百分号前面保留一位小数。)三、判断题21周长不相等的两个长方形,面积一定也不相等。(_)22两个大小不同的圆,它们的圆周率不同。 (_)230既不是正数也不是负数,所有的负数都比0小。(_)24一项工程,甲队每天完成全部任务的 ,乙队每天完成全部任务的 那么,乙队完成任务所需要的时间就比甲队少
8、2天(_)25一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍。 (_)四、作图题26根据要求画图。(1)以L为对称轴,画出图形A的另一半,使它成为轴对称图形。(2)图形B是图形D先向右平移3格,然后以O点为中心逆时针旋转90得到的,请画出图形D。五、解答题27图书馆有故事书2100本,比科技书多40%,图书馆有科技书多少本?28甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,速度保持不变,行驶3小时后两车相距320千米,如果再行驶2小时,则两车相遇。A、B两地相距多少千米?29小芳放学回家需15分钟,小红放学回家需20分钟,已知小红回家的路程比小芳多,小芳每分钟比小红多走32米,那么小红回家
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