《第5节-核酸是遗传信息的携带者》教案和导学案.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《第5节-核酸是遗传信息的携带者》教案和导学案.docx》由用户(刘殿科)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第5节-核酸是遗传信息的携带者 核酸 遗传信息 携带者 教案 导学案
- 资源描述:
-
1、第5节 核酸是遗传信息的携带者教案【教学目标】1知识目标:(1)说出核酸的种类和分布。(2)说出核酸的元素组成及其基本组成单位。(3)简述DNA与RNA的异同点。(4)简述生物大分子以碳链为骨架,说出单体和多聚体的概念。2能力目标:(1)尝试构建核苷酸及核苷酸链的模型,说出核酸的作用,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。(2)归纳核心概念,尝试建构核酸的概念图,提高总结归纳的能力。3情感态度与价值观:通过直观性的比较脱氧核苷酸链的区别,对核苷酸链的多样性形成初步的感性认识,并在思想上认同核酸在细胞中有携带遗传信息的作用,通过生物大分子以碳链为骨架认识到碳是生命的核心元素【教学重难点】1DN
2、A与RNA的异同点。2核酸的分子结构和功能。【教学过程】一、创设情景,导入新课:背景资料:1984年9月11日,杰夫里斯和同事发现基因中存在一些足以区分生物个体的微小结构,并于当天绘制出了世界上第一幅“DNA指纹”。你觉得DNA指纹技术可应用于哪些方面?(罪犯确认、亲子鉴定、死者遗骸的鉴定等方面)。这部分内容与现实生活联系密切,可迅速调动学生的学习积极性。二、核酸的种类:出示DNA分子的平面结构和立体结构图,提问1DNA是核酸中的一种,它的中文全称?另一种核酸是?2DNA含几条链?RNA呢?3DNA与RNA在真核细胞中是如何分布?4原核生物没有成型的细胞核,DNA又存在于哪里呢?这部分内容与初
3、中知识有联系,以问导学,利用学习的最近发展区,通过对比,学生能较快建立新旧知识之间的联系。三、核酸的分子结构:从图中可以看出核酸是大分子物质,它的分子结构是怎样的呢?引导学生自主学习。1核酸的基本单位是什么?由哪些小分子组成?(核苷酸:一分子含氮碱基、一分子五碳糖、一分子磷酸)教师展示连接方式,并提示读核苷酸的方法。2核酸的组成元素有哪些?(元素组成:CH、O、N、P)识别基团、利用五碳糖不同读核苷酸名称,引导学生辨析:分别是什么的基本组成单位?3DNA与RNA相比,有哪些区别?学生通过自学,可得出以下结论:DNA特有脱氧核糖和胸腺嘧啶;RNA特有核糖和尿嘧啶。另外,学生也会从两者分布、链的组
4、成、名称及基本单位等方面归纳区别,教师应给予充分的肯定。另外对于5种碱基的名称,教师可适当从读法、写法、种类等多角度点拨,便于学生更深入的理解两者区别。四、核酸的功能:提问:生物的遗传物质都是DNA吗?回忆旧知:有细胞结构的真核与原核生物:既有DNA又有RNA,则遗传物质是DNA,无细胞结构的病毒,一部分病毒只有DNA,一部分病毒只有RNA,则病毒的遗传物质是DNA或RNA。归纳出一切生物的遗传物质是核酸,核酸是遗传信息的携带者。五、生物大分子以碳链为骨架:1归纳单体和多聚体的概念,引导学生认识多糖、蛋白质和核酸三种生物大分子所对应的多聚体和单体分别是什么。2进一步阐述为什么说“碳是生命的核心
5、元素”。生物大分子以碳链为基本骨架。以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架。五、构建概念图,表达交流:学生可模仿课本蛋白质的概念图,绘制一张DNA的概念图,也可自己另绘制核酸以及生物大分子碳链的概念图。通过绘制概念图,小结本课概念,深入理解概念之间的内在关系。【板书设计】核酸遗传信息的携带者一、核酸的种类和分布二、核酸的分子结构三、核酸的功能四、生物大分子以碳链为骨架2.5核酸是遗传信息的携带者导学案一、教学目标:学习目标:1、阐述核酸是由核苷酸聚合而成,是储存与传递遗传信息的生物大分子。2、简述DNA的RNA的区别与联系。3、概述生物大分子以碳链为骨架的结构
6、特点。核心素养:生命观念:通过对核酸的学习,建立生命的物质性观点。科学思维:归纳概括核酸种类,核苷酸种类与碱基种类和生物种类的关系。【预习案】1、核酸包括两大类:一类是 ,简称DNA;另一类是核糖核苷酸,简称RNA。真核细胞的主要分布在细胞核中, 、 也含有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。2、 是核酸的基本单位,一分子核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子磷酸、一分子五碳糖组成,根据五碳糖的不同,分为 和 。3、DNA和RNA的共有碱基是 ,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,尿嘧啶是RNA特有碱基。DNA通常是两条脱氧核苷酸链,RNA有一条核糖核苷酸链。4、核酸是细胞内携带 的物质,在生物体的遗传
7、、 和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。5、细胞是由多种元素和化合物构成的。在构成细胞的化合物中, 都是生物大分子。6、生物大分子的单体组成。多聚体种类蛋白质多糖核酸单体【答案】1、脱氧核苷酸 线粒体 叶绿体2、核苷酸 核糖 脱氧核糖3、腺嘌呤 、鸟嘌呤、胞嘧啶4、遗传信息的物质 变异5、多糖、蛋白质、核酸6、多聚体种类蛋白质多糖核酸单体氨基酸葡萄糖核苷酸【探究案】探究点一、核酸的种类生物类型核酸种类主要分布遗传物质原核生物真核生物DNA病毒RNA病毒【答案】生物类型核酸种类主要分布遗传物质原核生物2细胞核DNA真核生物2拟核DNADNA病毒1DNARNA病毒1RNA探究点二、DNA与RN
展开阅读全文