《电气CAD》课程授课教案3-5.doc

1、电气CAD课程授课教案（3）教学单位自动化学院专业（方向）名称电气运行与控制学习情境基本二维图形的绘制子学习情境任务一 基本图形元件的绘制（一）授课题目任务一 基本图形元件的绘制（一）学时：4授课学期2017-2018年第1学期授课进度第 3 次课教学目标（1）点的绘制；（2）直线的绘制；（3）正交功能；（4）动态输入模式；（5）定数分点及定距分点；（6）矩形的绘制；（7）多边形的绘制；（8）圆的绘制；教学重点（1）直线的绘制；（2）正交功能；（3）动态输入模式；（4）定数分点及定距分点；（5）矩形的绘制；（6）圆的绘制；教学难点无教学方法1、讲授法；2、导学法；3、讨论法；4、直观演示法；5

2、、实验法；6、任务驱动法。教学手段多媒体、实物、音像、鼓励等多种教学手段。材料与工具AutoCAD Electrical软件、多媒体设备，机房电脑。教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学生活动第一步（ 20分钟）教师导学教师发放布置任务。 通过小组讨论，确定时间步骤及成员分工。第二步（ 40分钟）学生自学教师对学生的操作情况随时进行检查、指导。学生根据工作任务进行实际操作。第三步（20 分钟）教学评价教师进行分组点评和总体评价，并给出每个同学的综合评价成绩学生对学习过程及操作完成情况进行汇报、互评。具体教学过程（含讲解内容）项目一 基本图形元件的绘制（一）一、引入：（一）复习1、标题栏；2、选

3、项卡及面板；3、菜单栏及工具栏；4、项目管理窗口及信息栏；5、状态栏；6、绘图区；7、AutoCAD的坐标系（二）基本图形的绘制在Auto CAD中，所有图形都是由点，线等最基本的元素构成的。Auto CAD 2014提供了一系列绘图命令，利用这些命令可以绘制常见的图形。二、新课：（一）点AutoCAD中，绘制点的命令包括“POINT（点）”、 “DIVIDE（定数等分）命i令和“MEASURE（定距等分）”，点的绘制相当于在图纸的指定位置放置一个特定的点符号，起到辅助工具的作用。 1、设置点样式在使用点命令绘制点图形时，一般要对当前点的样式和大小进行设置。用户可以过以下几种方法来设置点样式：

4、 命令行：在命令行输入“ddptype”命令。 面板：在“常用”标签下的“实用工具”面板中单击“点样式”按钮，如图所示。执行“点样式”命令后，将弹出“点样式”对话框，在该对话框中，可在20种点式中选择所需要的点样式图标。点的大小可在“点大小”文本框中设置，根据需要选“相对于屏幕设置大小”和“按绝对单位设置大小”单选按钮。提示：除了可以在“点样式”对话框中设置点样式外，也可以使用“PDSIZE”参数来设置点样式和大小。2、单点和多点在AutoCAD 2014中，绘制单点命令的方法如下： 命令行：在命令行中输入或动态输入“POINT”命令（快捷命令为“PO”）并按Enter键。启动单点命令后，命令

5、行提示“指定点：”，此时用户在绘图区中单击即可在指定位置绘制点。在AutoCAD 2014中，绘制多点命令的方法如下： 面板：在“绘图”面板中单击”多点”按钮。如图所示。执行多点命令后，命令行提示“指定点：”，此时用户在视图中单击即可创建多个点对象。提示：执行“多点”命令后，可以在绘图区连续绘制多个点，直到按Esc键才可以终止操作。（二）直线绘制直线段的命令是“LINE，该命令是最基本、最简单的直线型绘图命令。1、绘制方法用户可以通过以下几种方法来执行“直线”命令： 面板：在”绘图”面板中单击“直线”按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入“Line”命令（快捷命令为“L”）并按Enter键。

6、启动该命令后，根据命令提示指定直线的起点和下一点，即可绘制出一条直线段，再按Enter键进行确定，完成直线的绘制。2、命令行提示选项 指定下一点：要求用户指定线段的起点。 指定下一点：要求用户指定线段的下一个端点。 闭合(C)：在绘制多条线段后，如果输入“C”并按下空格键进行确定，则最后一个端点将与第一条线段的起点重合，从而组成一个封闭图形。 放弃(U)：输入“U”并按下空格键进行确定，则最后绘制的线段将被取消。提示：AutoCAD 2014绘制工程图时，线段长度的精确度是非常重要的。当使用“LINE”命令绘制图形时，可通过输入“相对坐标”或“极坐标”，并配合使用“对象捕捉”功能，确定直线的端

7、点，从而快速绘制具有一定精确长度的直线。（三）正交功能“正交”的含义是指在绘制图形时指定第一个点后，连续光标和起点的直线总是平行于X轴或y轴。用户可通过以下的方法来打开或关闭“正交模式： 状态栏：单击状态样中的“正交”按钮。 快捷键：按F8键。 命令行：在命令行输入或动态输入“Ortho”命令，然后按Enter键。跟踪练习：利用“正交”及“直线工具”绘制矩形（四）动态输入当动态输入处于启用状态时，“动态提示工具”将在光标附近动态显示更新信息或操作提示。当命令正在运行时，可以在工具提示文本框中指定选项和值。1、“动态输入”的启用单击状态栏上的动态输入按钮以打开和关闭“动态输入”。注意按下 F12

8、 键可以临时关闭动态输入。2、“动态输入”选项卡在“动态输入”按钮上单击鼠标右键，选择“设置”，可打开“动态输入”选项卡。 指针输入工具提示中的十字光标位置的坐标值将显示在光标旁边。命令提示用户输入点时，可以在工具提示（而非命令窗口）中输入坐标值。勾选“指针输入”，可启用指针输入。如果同时打开指针输入和标注输入，则标注输入在可用时将取代指针输入。标注输入当命令提示用户输入第二个点或距离时，将显示标注和距离值与角度值的工具提示。标注工具提示中的值将随光标移动而更改。可以在工具提示中输入值，而不用在命令行上输入值。勾选“标注输入”，可启用标注输入。标注输入不适用于某些提示输入第二个点的命令。（DY

9、NMODE 系统变量）动态提示需要时将在十字光标旁边显示命令提示和命令输入，或随命令提示显示更多提示。注意：要在动态提示工具提示中使用粘贴文字，请键入字母，然后在粘贴输入之前用退（五）分点1、定数等分点使用“定数等分”命令能够在某一图形上以等分数目创建点或插入块，被等分的对象可以是直线、圆、圆弧、多段线等。可以通过以下方式执行“定数等分”命令： 面板：单击”绘图”面板中的“定数等分”按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入”Divide”命令（快捷命令为“Div）并按Enter键。例如：要将一条长2000的线段等分为5段。首先单击“绘图”面板中的“定数等分”按钮，或者在命令行中输入“Div”命

10、令，提示“选择要定数等分的对象：”时，选择该线段，然后在“输入线段数目或块(B)：”提示下，输入要等分的数目5，即可将的线段等分为5段。若在“定数等分”对象以后，在图形中可能没有发现图形的变化与等分的点，可在力选项卡的“实用工具”面板中单击“点样式”按钮，在“点样式”对话框选观察的点样式即可。提示：使用“定数等分”命令创建的点对象，主要用作其他图形的捕捉点，生成的点标记起到分测量的作用，并非将图形断开。2、定距等分点定距等分点“Measure命令可以在所指对象上等距离创建点或图块对象。可以定距分的对象包括圆弧、圆、椭圆、椭圆弧、多段线和样条曲线。通过以下方式执行“定等分”命令： 面板：单击“绘

11、图”面板中的”定距等分”按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入“N/leasure”命令（快捷命令“Me”）并按Enter键。例如，要将一条长2000的线段按照间距为600进行等分。首先执行定距等分点命名提示“选择要定数等分的对象：”，选择该线段的左端或右端，然后在“指定线段长度：”提示下，输入要等分的间距值600。提示：“定距等分”与“定数等分”命令的操作方法基本相同，都是对图形进行有规律的分隔，但前者是按指定间距插入点或图块，直到余下部分不足一个间距为止；后者则是按指定段数等分图形。（六）矩形使用“矩形(REC)命令，可以通过指定两个对角点的方式绘制矩形，当两角点形成的边长相同时，则生成

12、正方形。1、“矩形”的绘制方法 面板：在“绘图”面板中单击”矩形”按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入“RECTANG”命令（快捷命令为“REC”）并按Enter键。2、命令行中的提示选项 倒角(C)：可以绘制一个带有倒角的矩形，这时必须指定两个倒角的距离。 标高(E)：可以指定矩形所在的平面高度，该选项一般用于三维绘图。 圆角(F)：可以绘制一个带有圆角的矩形，这时必须指定圆角半径。 厚度(T)：设置具有一定厚度的矩形，此选项也是用于三维绘图。 宽度(W)：设置矩形的线宽。 面积(A)：通过指定矩形的面积来确定矩形的长或宽c 尺寸(D)：通过指定矩形的宽度、高度和矩形另一角点的方向来确定

13、矩形。 旋转(R)：通过指定矩形旋转的角度来绘制矩形。3、矩形的“分解”命令行矩形命令绘制的多边形是一条多段线(是一个整体对象, 与执行直线命令所绘制的矩形是不同的)，如果要单独编辑某一条边需要执行“分解”命令(X)。（七）多边形多边形是由31024条等长的封闭线段构成的，其默认的正多边形边数为4，用户可以通过系统变量“POLYSIDES来设置默认的边数。1、“多边形”的绘制方法 面板：在“绘图”面板中先单击单击”矩形”按钮旁边的向下小箭头，然后在弹出的下拉列表中点击“多边形”命令按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入“polygon”命令（快捷命令为“POL”）并按Enter键。2、命令行

14、中的提示选项 中心点：指定某一个点，作为正多边形的中心点，也可以是坐标原点(0，0)。 边(E)：通过两点来确定其中一条边长绘制多边形。 内接于圆(l)：指定以正多边形内接圆的半径，绘制正多边形。 外切于圆(l)：指定以正多边形外切圆的半径，绘制正多边形。提示：需要绘制旋转的正多边形，输入圆半径时输入相应的极坐标即可，如输入5045。（八）绘制圆利用圆命令可以绘制任意大小的圆图形。通过指定圆心、半径、直径、圆周上或其他对象上的点的不同组合。1、“圆”的绘制方法 面板：在”绘图”面板中单击“圆”，将出现一级联命令。 命令行：在命令行中输入或动态输入“CIRCLE”命令(快捷命令为“C”)并按En

15、ter键。2、“圆”的其他绘制方法单击“圆”按钮下面的小箭头，将弹出6种圆的不同画法，各方式的具体含义如下： 圆心、半径：指定圆心点，然后输入圆的半径值即可。 圆心、直径：指定圆心点，然后输入圆的直径值即可。 两点(2P)：指定两点来绘制一个圆，相当于这两点的距离就是圆的直径，。 三点(3P)：指定三点来绘制一个圆。 切点、切点、半径(T)：和已知两个对象相切，并输入半径值来绘制的圆。 相切、相切、相切(A)一：即和3个已知对象相切来确定圆。3、“圆”的调整用户在绘制好圆对象以后，发现不是想要的效果，或大或小时，可以选中圆对象，此时会出现5个夹点，任意单击除圆心外的夹点，单击以后此夹点会以红色

16、显示，向外或向内拖动鼠标，圆将随着鼠标的拖动放大或缩小，输入指定的半径值，即可绘制当前输入半径值的圆。 作业或课后任务无效果分析及改进措施电气CAD课程授课教案（4）教学单位自动化学院专业（方向）名称电气运行与控制学习情境基本二维图形的绘制子学习情境任务二 捕捉于追踪授课题目任务二 捕捉于追踪学时：4授课学期2017-2018年第1学期授课进度第 4 次课教学目标1、掌握对象捕捉；2、掌握极轴追踪；3、掌握绘图的一些基本设置。教学重点（1）对象捕捉；（2）极轴追踪。（3）颜色设置；（4）线形和线号；（5）尺寸测量；教学难点无教学方法1、讲授法；2、导学法；3、讨论法；4、直观演示法；5、实验法

17、；6、任务驱动法。教学手段多媒体、实物、音像、鼓励等多种教学手段。材料与工具AutoCAD Electrical软件、多媒体设备，机房电脑。教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学生活动第一步（ 20分钟）教师导学教师发放布置任务。 通过小组讨论，确定时间步骤及成员分工。第二步（ 40分钟）学生自学教师对学生的操作情况随时进行检查、指导。学生根据工作任务进行实际操作。第三步（20 分钟）教学评价教师进行分组点评和总体评价，并给出每个同学的综合评价成绩学生对学习过程及操作完成情况进行汇报、互评。具体教学过程（含讲解内容）任务四 捕捉于追踪一、导入在实际绘图中，用鼠标定位虽然方便快捷，但精度不高，绘

18、制的图形很不精确，远不能满足制图的要求，这时可以使用系统提供的绘图辅助功能。二、新课（一）基本设置1、设置颜色颜色在图形中具有非常重要的作用，可用来表示不同的组件、功能和区域。图层的颜色实际上是图层中图形对象的颜色。 命令行：输入或动态输入“color”命令（快捷命令为COL）并按Enter键。 面板：单击“常用”标签下“特性”面板中的“对象颜色”按钮。2、设置线型线型在AutoCAD中是指图形基本元素中线条的组成和显示方式，如虚线、实线、点划线等。 线型的设置方法 命令行：输入或动态输入“linetype”命令（快捷命令为LT）并按Enter键。 面板：单击“默认”标签下“特性”面板中的“线

19、型”按钮。线型管理器“默认”选项卡“特性”面板“线型”按钮“其他”弹出“线型管理器”。线型过滤器：确定在线型列表中显示哪些线型。反转过滤器：根据与选定的过滤条件相反的条件显示线型。加载：显示“加载或重载线型”对话框，从acad.lin或acadlt.lin文件中选定要加载的线型。当前：将选定线型设定为当前线型。将当前线型设定为“BYLAYER”，意味着对象采用指定给特定图层的线型。将线型设定为“BYBLOCK”，意味着对象采用 CONTINUOUS 线型，直到它被编组为块。删除：从图形中删除选定的线型。只能删除未使用的线型。不能删除 BYLAYER、BYBLOCK 和 CONTINUOUS 线

20、型。当前线型：显示当前线型的名称。线型列表：在“线型过滤器”中，根据指定的选项显示已加载的线型。要迅速选定或清除所有线型，请在线型列表中单击鼠标右键以显示快捷菜单。3、设置线宽用户在绘制图形的过程中，应根据设计需要设置不同的线宽，以便于更直观地区分对象。 命令行：输入或动态输入“lweight”命令（快捷命令为LW）并按Enter键。 面板：单击“常用”标签下“特性”面板中的“线宽”按钮。设置了线型的线宽后，应在底侧状态栏中激活“线宽”按钮，才能在视图中显示出所设置的线宽。（二）捕捉1、捕捉设置“捕捉”用于设置鼠标光标移动的不可见间距 打开“草图设置”对话框 状态栏：在状态栏的“辅助工具区”的

21、任意一个按钮位置上右击，在弹出的快捷菜单中，选择“设置“命令。 命令行：在命令行输入“Dsettings”命令（快捷命令为“SE”）并按Enter键。 打开“捕捉”）在“草图设置”对话框的“捕捉和栅格”选项卡中，可以启动或关闭“捕捉”功能；）快捷键分别为F9键；）在状态栏中单击图标。 “捕捉和栅格”选项卡 “启用捕捉”复选框：用于打开戴关闭捕捉方式，快捷键为F9。 “捕捉间距”文本框：用于设置X轴和y轴的捕捉间距。2、栅格设置 “栅格”是一些标定的位置小格子，使用它可以提供直观的距离和位置参照。 打开“栅格”）在“草图设置”对话框的“捕捉和栅格”选项卡中，可以启动或关闭“栅格”功能；）按动快捷

22、键F7；）在状态栏中单击图标。 “捕捉和栅格”选项卡 “栅格样式”选项组：用于设置在二维模型空间、块编辑器、图纸布局位置中显示点栅格。 “栅格间距”选项组：用于设置X轴和y轴的栅格间距，以及每条主线之间的栅格数量。提示：栅格的显示，是以当前图形界限区域来显示的。如果用户要将当前设置的栅格满屏显示，可以在命令行中依次输入“Z”，“A”即可。 “栅格行为”选项组：设置栅格的相应规则。 “自适应栅格”复选框：用于限制缩放时栅格的密度。缩小时，限制栅格的密度。 “允许以小于栅格间距的间距再拆分”复选框：放大时，生成更多间距更小的栅格线。主栅格线的频率确定这些栅格线的频率。只有勾选了“自适应栅格”复选框

23、，此选项才有效。 “显示超出界限的栅格”复选框：用于确定是否显示图形界限之外的栅格。 “遵循动态UCS”复选框：随着动态UCS的X、Y平面而改变栅格平面。（三）对象捕捉“对象捕捉”是把光标锁定在已有图形的特殊点上，它不是独立的命令，是在执行命令过程中结合使用的模式；而“捕捉”是将光标锁定在可见或不可见的栅格点上，是可以单独执行的命令。1、打开对象捕捉）在状态栏中单击图标；）按动快捷键F3；）按CtrI+F组合键，）在“草图设置”对话框中选择“对象捕捉”启用对象捕捉后，将光标放在一个对象上，系统自动捕捉到对象上所有符合条件的几何特征点，并显示出相应的标记。如果光标放在捕捉点达3秒钟以上，则系统将

24、显示捕捉的提示文字信息。2、对象捕捉模式的说明：注意：以下提到的对象包含“如圆弧、圆、椭圆、椭圆弧、直线、多线、多段线、射线、面域、三维实体、样条曲线或构造线” 端点：捕捉到对象的最近端点或角点。 中点：捕捉到对象的中点。 中心点：捕捉到圆弧、圆、椭圆或椭圆弧的中心点。 节点：捕捉到点对象、标注定义点或标注文字原点。 象限：捕捉到圆弧、圆、椭圆或椭圆弧的象限点。 交点：捕捉到对象的交点。“延伸交点”不能用作执行对象捕捉模式。 延伸：当光标悬停于对象端点几秒后，对象会临时产生一条绿色的虚延长线或虚圆弧延长线，以便用户在延长线或圆弧上指定一点。 插入点：捕捉到对象（如属性、块或文字）的插入点。 垂

25、足：捕捉到对象的垂足。 切点：捕捉到圆弧、圆、椭圆、椭圆弧或样条曲线的切点。最近点：捕捉对象上距离光标最近的一点。外观交点：捕捉在三维空间中不相交但在当前视图中看起来可能相交的两个对象的视觉交点。平行：画直线的第二点前，将光标悬停在要平行的线性对象上几秒，直到出现“平行”提示符后，再平行于刚才的线性对象移动光标，当出现绿色的提示线时点击鼠标即可画出一条平行线。（四）尺寸测量1、打开尺寸测量工具点击“默认”选项卡“实用工具”面板“定距等分”下的选择“”、“”、“”、“”、“”以测量距离、半径、角度、面积和体积。测量选定对象或点序列的距离、半径、角度、面积和体积。2、测量距离拾取对象的某两个端点后

26、，即可显示两点之间的距离。3、测量半径拾取某圆、圆弧或多段线圆弧时，即可显示半径或直径。4、角度拾取圆弧，可显示圆心角；拾取圆上两点，显示可显示圆心角；拾取两条直线，可显示两直线夹角；5、面积拾取图形的各个角点，可计算出图形的面积和周长。6、体积拾取对象或定义区域的各个角点，可计算出测量对象或定义区域的体积。（五）极轴追踪 “极轴追踪”就是追踪线段的特定方向角，例如：当你画了直线的起始点，并移动鼠标使得直线方向角达到所设定的追踪角度(或其整数倍)时，起始点处会出现一条绿线以提示被追踪的角度。1、打开极轴追踪）在状态栏中单击图标；）按动快捷键F10；）在“草图设置”对话框中的“极轴追踪”选项卡上

27、勾选“启用极轴追踪”2、“极轴追踪”选项卡 “极轴角设置”选项区：用于设置极轴追踪的角度。默认的极轴追踪角度是90，用户可以在“增量角”下拉列表中选择角度增加量。若该下拉列表中的角度不能满足用户的要求，可勾选“附加角”复选框。也可以单击“新建”按钮并输入二个新的角度值，将其添加到附加角的列表框中。 “对象捕捉追踪设置”选项区：在“对象捕捉”选项卡上勾选了“启用对象捕捉追踪”后，若勾选“仅正交追踪”，恰当移动光标可显示一条穿过捕捉点的正交追踪线(水平或垂直绿色虚线)，若勾选“用所有极轴角设置追踪”，光标移动到捕捉点后，再沿被追踪角度方向滑动时，将出现一条穿过捕捉点且方向角为被追踪角度的追踪线。

28、“极轴角测量”选项区：用于设置极轴追踪对其角度的测量基准。若选择“绝对”单选按钮，表示以用户坐标UCS和X轴正方向为0时计算极轴追踪角；若选择“相对上一段”单选按钮，可以基于最后绘制的线段确定极轴追踪角度。跟踪练习：本实例通过对象捕捉、栅格捕捉、极轴坐标输入等方法来绘制等边形角形。 在命令行中输入“SE”命令，弹出“草图设置”对话框，切换到“捕捉和栅格”及“对象捕捉”选项卡，按照如图所示进行设置。 在命令行中依次输入“Z”，“A”，显示当前栅格视图（“Z”代表“缩放”，“A”代表“全部”），如图所示,即在当前视口显示整个有效的绘图区域。 按F8键和F12键，启用”正交”模式和“动态输入”模式，

29、使状态兰中的按钮和呈亮度显示。 单击“绘图”面板中的“直线”按钮，使用鼠标在视图中捕捉坐标原点(0，0)并单击确定起点，然后水平向右移至第4格位置并单击，从而绘制一条长度为200mm水平线段(504=200)。 按F8键关闭”正交”模式，并自动启用“极轴角度”输入模式，拖动鼠标，输入200，按Tab键，再输入120，并按Enter键确定，从而绘制第二条边。 同样，输入200，按Tab键，再输入-120，并按Enter确定，从而绘制第三条边，然后再按Enter结束直线命令。跟踪练习：绘制连杆平面图，圆的直径依次为420、280、200、130，圆中心距为1000。作业或课后任务无效果分析及改进措

30、施电气CAD课程授课教案（5）教学单位自动化学院专业（方向）名称电气运行与控制学习情境基本二维图形的绘制子学习情境任务三 基本图形元件的绘制（二）授课题目任务三 基本图形元件的绘制（二）学时：4授课学期2017-2018年第1学期授课进度第 5 次课教学目标掌握：（1）圆弧的绘制；（2）椭圆的绘制；（3）构造线的绘制；（4）射线的绘制；（5）多段线的绘制；（6）样条曲线的绘制；教学重点圆弧的绘制；多段线的绘制教学难点无教学方法1、讲授法；2、导学法；3、讨论法；4、直观演示法；5、实验法；6、任务驱动法。教学手段多媒体、实物、音像、鼓励等多种教学手段。材料与工具AutoCAD Electric

31、al软件、多媒体设备，机房电脑。教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学生活动第一步（ 20分钟）教师导学教师发放布置任务。 通过小组讨论，确定时间步骤及成员分工。第二步（ 40分钟）学生自学教师对学生的操作情况随时进行检查、指导。学生根据工作任务进行实际操作。第三步（20 分钟）教学评价教师进行分组点评和总体评价，并给出每个同学的综合评价成绩学生对学习过程及操作完成情况进行汇报、互评。具体教学过程（含讲解内容）任务三 基本图形元件的绘制（二）一、导入复习：（1）对象捕捉；（2）极轴追踪。（3）颜色设置；（4）线形和线号；（5）尺寸测量。二、新课（一）绘制圆弧绘制圆弧的方法很多，可以通过起点、方

32、向、中点、包角、终点、弦长等参数进行确定。1、“圆弧”的绘制方法 面板：在“默认”选项卡下的“绘图”面板中单击“圆弧”按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入“ARC”命令(快捷命令为“A”)并按Enter键。2、“圆弧”的其他绘制方法点击下的，在弹出下拉列表中可选择其他圆弧的绘制方法。三点(P)：指定圆弧的起点、第二点和端点绘制一段圆弧。起点、圆心、端点(S)：指定起点、圆心和端点来绘制圆弧。起点、圆心、角度(T)：指定起点、圆心和圆心角来绘制圆弧。起点、圆心、长度(A)：指定起点、圆心和弦长绘制圆弧起点、端点、角度(N)：指定起点、端点和圆心角绘制圆弧。 注意：这里的角度指的是从起点到端点

33、沿逆时针方向的偏转角度。起点、端点、方向(D)：指定起点、端点和起点切线的方向角来绘制圆弧起点、端点、半径(R)：指定起点、端点和半径来绘制圆弧。圆心、起点、端点(C)：指定圆心、起点和端点来来绘制圆弧。圆心、起点、角度(E)：指定圆心、起点和圆心角来绘制圆弧。圜心、起点、长度(L)：指定圆心、起点以及圆弧所对应的弦长来绘制圆弧。继续(Q)：选择此命令时，系统将以上一次绘制的线段或圆弧终点作为新圆弧的起点，以新指定的点作为终点画圆弧，且上一次绘制的线段或圆弧与新圆弧相切。跟踪练习：绘制太极图1、在“绘图”面板的“圆弧”下拉列表中，单击“起点、端点、半径”按钮，在图形区域内中心点，输入半径值为1

34、00，绘制圆。2、在“绘图”面板的“圆弧”下拉列表中，单击“起点、端点、半径”按钮，命令提示“指定圆弧的起点或圆心(C)：”捕捉圆上侧象限点为起点，再捕捉圆心为端点，拖动鼠标指针，输入半径值为50，绘制的面弧3、再次单击“圆弧”下拉列表中的”起点、端点、半径”按钮门，捕捉大圆下侧象限点为第一点，再捕捉圆心为第二点，拖动鼠标指针输入半径为50，绘制圆弧。4、在“绘图”面板的“圆”下拉菜单中，单击“圆心，半径”按钮，分别捕捉两个圆弧的圆心，绘制半径为10的两个圆。5、单击“绘图”面板中的“图案填充”按钮，在新增的“图案填充创建”面板中选择样例为“SOLID”，然后在单击“拾取点”按钮，如图3-30

35、所示。6、再以圆弧为界限的左半部分单击，然后在上侧小圆内部单击，按空格键确定，得到的填充效果。（二）绘制椭圆利用椭圆命令可以绘制任意形状的椭圆和椭圆弧图形。1、“椭圆”的绘制方法 面板：单击”绘图”面板中的“椭圆”按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入“ELLIPSE”命令(快捷命令为“EL”)并按Enter键。2、“椭圆”的其他绘制方法当击“椭圆”按钮傍边的，在弹出下拉列表中可选择其他椭圆的绘制方法。“圆心(C)”：表示先指定椭圆的中心点，再指定椭圆的两个轴端点来画椭圆。“轴、端点(E)”：表示先指定一条轴的两个端点，再指定另一条轴端点来画椭圆。直接单击”椭圆弧”按钮时，程序将按“轴、端点

36、(E)”方式先确定一个椭圆，然后从轴的第一点出发按逆时针偏转角度的大小再指定椭圆弧的起点及终点，从而画出椭圆弧。（三）构造线结构线在建筑绘图中常作为图形绘制过程中的中轴线，如基准坐标轴。1、“构造线”的绘制方法 面板：在”绘图”面板中单击“构造线”按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入“Xline”命令，并按Enter键。 快捷命令：“XL”执行“XLINE”命令后，系统将提示“指定点或水平(H)垂直(V)角度(A)二等分(B)偏移(O)：”选项，通过各选项可以绘制不同类型的构造线。2、命令行提示选项 指定点：用于指定构造线通过的一点，通过两点来确定一条构造线。 水平(H)：用于绘制一条通过

37、选定点的水平参照线。 垂直(V)：用于绘制一条通过选定点的垂直参照线。 角度(A)：用于以创建一条“被指定角度”的参照线，选择该选项后，系统将提示“输入照线角度(O)或参照(R)：”，这时可以直接指定一个角度(构造线与X轴的夹角)，也可以输入“R”选则参照线后再输入角度(构造线与参照线的夹角)。 等分(B)：用于绘制角度的平分线，选择该选项后，根据系统提示，依次指定角的顶点角的起点角的终点”，即可绘制出该角的角平分线。 偏移(O)：用于创建平行于另一个对象的参照线，选择该选项后，根据系统提示，依次指定偏移距离拾取要平行的对象选择偏移到对象的那一侧，即可绘制出参照线的平行线。（三）射线射线是绘图

38、空间中起始于指定点并且无限延伸的直线。“射线”的绘制方法有两种： 面板：在“绘图”面板中单击“射线”按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入“RAY”命令并按Enter键。执行上述命令后，提示“指定起点：”，鼠标在图形区域任意指定一点A，提示“指定通过点：”，在图形区域任意指定方向B，确定一条射线，继续提示“指定通过点：”，鼠标继续单击C、D.、E、F，则以前面指定点A为起点，完成多条射线的绘制。（四）多段线多段线是一种由线段和圆弧组成的可以有不同线宽的多个线段。1、“多段线”的绘制方法 面板：在“绘图”面板中单击“多段线”按钮。 命令行：在命令行中输入或动态输入“PLINE”命令(快捷命令为

39、“PL”)并按回车键。2、命令行提示选项 圆弧(A)：从绘制的直线方式切换到绘制圆弧方式。 半宽(H)：指定多段线一半的宽度，一般来讲先指定起点半宽，再指定终点半宽，最后指定该段线段的长度，用户可分别指定多段线的起点半宽和终点半宽。 长度(L)：指定要绘制直线段的长度。 放弃(U)：删除多段线的前一段对象。 宽度(W)：设置多段线的不同起点和端点的宽度，类似于指定半宽。 闭合(C)：与起点闭合。3、圆弧多段线的命令行提示选项 角度(A)：指定圆弧的圆心角。 圆心(CE)：指定圆弧的圆心。 方向(D)：指定圆弧起点处切线的方向。 第二点(S)：指定圆弧上的第二点。 直线(A)：从绘制圆弧方式切换

40、到绘制直线方式。（五）圆环AutoCAD中提供了圆环的命令，圆环由两条圆弧多段线组成，这两条圆弧多段线首尾相接而形成圆形。1、“圆环”的绘制方法 命令行：输入或动态输入“donut”命令（快捷命令为“DO”）并按Enter键。 面板：在“常用”标签下的“绘图”面板中单击“圆环”按钮。启动圆环命令后，依次指定它的内圆直径、外圆直径和圆心坐标，即可完圆环的绘制。2、“圆环”的充填在命令行输入“FILL”，然后选择输入模式“开(O N)”或“关(OFF)”，若选择了“开(ON)”，则以后绘制圆环将自动充填颜色，反之不充填颜色。（六）样条曲线在AutoCAD中使用的样条曲线为非均匀样条曲线(NURBS

41、)，使用NURBS曲线能在拟合点或控制点之间产生一条光滑的曲线。样条曲线可用于绘制形状不规则的图形，如绘制地图或汽车曲面轮廓线等。拟合点样条曲线可直接穿过拟合点，形成一条光滑的曲线。控制点样条曲线不穿过控制点，是一条切于各控制点间折线段光滑曲线。 1、“样条曲线”的绘制方法 面板：在“绘图”面板中单击“样条曲线拟合点”按钮绘制“拟合点样条曲线”，单击“样条曲线控制点”按钮，绘制“控制点样条曲线”。 命令行：在命令行中输入或动态输入“SPLINE”命令(快捷命令为“SPL”)按回车键。执行上述命令后，指定样条曲线的起点；接着指定样条曲线的下一个点；以此类推根据需要继续指定点；最后按 Enter

42、键结束，或者输入C(闭合)使样条曲线闭合。2、命令行提示选项 方式(M)：该选项可以选择样条曲线为拟合点还是控制点。 节点(K)：选择该选项后，其命令行提示为“输入节点参数化弦(C)平方根(S)统一(U)：”，从而根据相关方式来调整样条曲线的节点。 对象(O)：将由一条多段线拟合生成样条曲线(只有样条曲线拟合的多段线可以转换为样条曲线)。 阶数(D)：指定拟合曲线对应多项式的阶数，默认为为 3 阶。 起点切向(T)：指定样条曲线起始点处的切线方向。 公差(L)：此选择用于设置样条曲线的拟合公差。这里的拟合公差指的是实际样条曲线与输入的控制点之间所允许偏移距离的量大值。公差越小，样条曲线与拟合点

43、越接近。当给定拟合公差时，绘出的样条曲线不会全部通过各个控制点，但一定通过起点和终点。注意：户绘制的样条曲线不符合要求时，或者指定的点不到位，这时用户可选择该样条曲再使用鼠标指针捕捉相应的夹点来改变即可。（七）多线“多线”是一种组合图形，由许多条平行线组合而成，各条平行线之间的距离和数目可以随意调整。多线的用途很广，而且能够极大地提高绘图效率。多线一般用于电子线路图、建筑墙体的绘制等。1、“多线”的绘制方法在命令行中输入或动态输入“Mline”(快捷命令为”ML”)并按回车键可绘制多线。2、命令行提示选项 对正(J)：用于指定绘制多线时的对正方式，共有3种对正方式：“上(T)”是以多线中最上端

44、的线为参照进行对齐的；“无(Z)”是以多线的中心线为参照进行对齐的；“下(B)” 是以多线中最下端的线为参照进行对齐的。 比例(S)：此选项用于设置多线的平行线之间的距离。可输入0、正值或负值，入0时各平行线重合，输入负值时平行线的排列将倒置。 样式(ST)：此选项用于设置多线的绘制样式。默认的样式为标准型(Standard)用户可根据提示输入所需多线样式名。3、新建或修改“多线样式” 依次单击“格式”菜单 “多线样式”。 在“多线样式”对话框中，单击“新建”。 在“创建新的多线样式”对话框中，输入多线样式的名称并选择开始绘制的多线样式。单击“继续”。 在“新建多线样式”对话框中，可设置多线样式的参数。注意：说明是可选的，最多可以输入 255 个字符，包括空格。 若在“多线样式”对话框中，单击“修改”，将弹出“修改多线样式”对话框，该对话框与“新建多线样式”对话框完全一样。 在“多线样式”对话框中，单击“保存”将多线样式保存到文件(默认文件为“acad.mln”)。可以将多个多线样式保存到同一个文件中。作业或课后任务无效果分析及改进措施