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类型《黄山奇石》同步练习.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5883447
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:78KB
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    关 键  词:
    黄山奇石 黄山 同步 练习
    资源描述:

    1、第9课黄山奇石同步练习一、看拼音,写词语。Nn b y xi j sh( ) ( ) ( )shn shn mi tin xio u( ) ( ) ( )二、给多音字组词。tn( )( )弹dn( )( )三、照样子,写词语。又高又大(ABAC)_ _ _蹦蹦跳跳(AABB)_ _ _四、填上合适的量词。一( )桃 一( )狗 一( )鸡一( )山 一( )路 一( )云海五、数笔画填空。“南”共 画,第2画是 ,组词 。“部”共 画,第5画是 ,组词 。“每”共 画,第2画是 ,组词 。“狗”共 画,最后1画是 ,组词 。六、根据课文内容回答问题。1.黄山奇石主要描写了哪些奇石? _2 课文

    2、在描写黄山奇石的时候大多用到了什么修辞手法?_七、我会找反义词。天( ) 远( ) 出( )外( ) 多( ) 起( )八、 阅读。_秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。1.请你给短文加个题目。2.秋天到了,公园里的 ( )和( )都开了。3.菊花的颜色有( )、( )、( )、( )。4.桂花是什么样子?_5.这段话共有( )句,主要是围绕第( )句来写的。参考答案一、看拼音写词语。南部 一些 巨石 上升 每天 小狗解析:注意“每”的书写。二、给多音字组词。tn(弹琴)(弹奏)弹dn(子弹)(弹

    3、壳)解析:考查对多音字的掌握。三、照样子,写词语。ABAC:一心一意 人来人往 冷言冷语AABB:风风雨雨 红红火火 上上下下解析:考查学生对有规律词语的掌握情况。四、填上合适的量词。个 只 只 座 条 片五、数笔画填空。“南”共 8 画,第2画是 竖 ,组词 南方 。“部”共 10 画,第5画是 横 ,组词 部分 。“每”共 7 画,第2画是 横 ,组词 每天 。“狗”共 8 画,最后1画是 横 ,组词 天狗 。解析:考查学生对字词的掌握。六、根据课文内容回答问题。1.仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。2.比喻解析:考查学生对本文内容的理解与掌握情况:课文主要详细介绍了仙桃石、猴子观海

    4、、仙人指路、金鸡叫天都,大都采用了比喻的修辞手法。七、 我会找反义词。地 近 入 内 少 落八、阅读。1.秋天的公园2.菊花 桂花3.红的 黄的 白的 紫的4.小小的,黄黄的5.3 1解析:这篇短文主要说的是秋天的公园里菊花和桂花都开了,非常美丽。小短文把菊花的各种颜色和桂花的形态描写了出来。黄山奇石同步训练一、用“”给加点字选择正确的读音。秀丽(xi xi) 神奇(shn shn) 著名(zhu zh)省会(shng xng) 景物(jng jng) 形状(zhng zhung)二、 读句子,根据汉语拼音写汉字。nn b xi1.我国 一省份出现了强降雨天气。mi wi shng shn2.

    5、 当水 上 的时候,那块 光的石头就看不到了。三、选字填空。壮 状1.各种七星怪( )的岩石正等着你去给它们起名字。2.气势雄( )的骏马奔腾在一望无际的原野上。四、按要求写词语。1.反义词。著名( )危险( )陡峭( )2.近义词。秀丽( )尤其( )神奇( )五、 连词成句,并加上标点符号。1.真 奇石 黄山 的 啊 美2.我们 小船 小河边 在 发现了 一只六、课文整体梳理。把下面黄山奇石的名字按课文内的顺序排列(只写序号)。猴子观海 仙女弹琴金鸡叫天都仙人指路仙桃石 七、重点段落品析。黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去

    6、给它们起名字呢( )1.给文中的最后一句话加标点,写在括号里。2.这一段向我们介绍了哪几种奇石?3.文中省略号的作用是 。4.黄山的奇石“奇”在什么地方?八、按要求,写一写。说说你最喜欢哪快奇石,并说明理由。参考答案一、xi shn zh shng jng zhung二、1.南 部 些 2.每 位 升 闪三、 1.状 2.壮四、 1.著名平凡危险安全陡峭平坦2.秀丽美丽尤其特别神奇奇特五、1.黄山的奇石真美啊!2.我们在小河边发现了一只小船。六、七、1.! 2.天狗望月,狮子抢球,仙女弹琴3.还有许多没写完。 4.形状千奇百怪。八、略。随堂练习一、看拼音写词语。Yu q j sh zhn zi

    7、 fng jng q q sh t men wn mng zhng wi n qun sh kui 二、给带点的多音字注音。( ) ( ) ( ) ( ) ( )天都峰 首都 都是 都有 成都三、给下列形近字组词。快()站()其()它()区()块()战()真()安()巨()四、照课文内容填空,再读一读。l“猴子观海”就像_。2“仙人指路”远远望去,真像_ 。3“金鸡叫天都”就像_。4“仙桃石”好像_。五、在括号里填上合适的词语。()的云海()的山峰()的画家()的风景()的岩石()的雄鸡同步检测一、看拼音,写词语。yu q fng jng q j d t men sh kui zhn l ho xing 二、比一比,组词语。尤( ) 区( ) 决( ) 古( )龙( ) 巨( ) 块( ) 舌( )三、写出带有下面偏旁的字。匚_ _ 宀_ _土_ _立_ _五、按课文填空。“( )”就更有趣了!远远( ),那( )真像一位仙人( )高高的( )上,伸着手臂指向( )。六、想一想,说一说。想一想:“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这几块奇石的样子再说给你的亲人听。

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