《长方形的周长》教学反思(含试卷).doc

1、长方形的周长教学反思教学长方形的周长后，回顾整个教学过程， 整堂课大致有以下几个环节： 一是探究思考：什么是长方形的周长？ 新课开始，我在大屏幕上出示了一块长方形菜地：1.让学生观察并说一说这块菜地一周的长度都含有哪些边？请你边说边用手比划一下；请你闭上眼睛静静地想一想。2.请将这块长方形的菜地画在纸上。 这一过程，学生经历了“看、想、说、画”，完成了知识构建的“感知、建模、内悟”，形成了空间与图形学习的“由形象到具体到再抽象”的思维过程。最终认识了“长方形的周长”。 二是探索学习长方形周长的计算： 1、如果分别用6cm、4cm表示你刚才所画的长方形的长和宽，你将会怎样计算它的周长？（要求：想

2、清楚，再说一说，先别写。） 2、放手让学生去计算。 至此，学生们都已经对长方形周长的计算方法胸有成竹，非常清楚了，所以都很顺利，兴致也极高了。他们在互相探究、思考、讨论并写一写的过程之中都有了各自的体会与理解，有以下的四种情况： 6+4+6+4=20（厘米）（按顺序把长方形四条边的长度加起来） 6+6+4+4=20（厘米）（先用长加长、宽加宽，再加起来） 6242=20（厘米）（62表示长方形的两条长，42表示两条宽，算出它们的和，就是这个长方形的周长） （64）2=20（厘米）（64是表示一条长加一条宽的和，是这个长方形周长的一半，乘于2是整个长方形的的周长）三是探索优化计算方法：请同学们仔

3、细的观察，认真地对比，看看你是否对这四种方法都有所理解，再想想自己最喜欢哪一种方法，以后计算长方形的周长时喜欢哪一种方法就选用哪一种方法来计算。以前教学这个内容是先告诉学生公式，再引导学生用公式计算长方形的周长。现在提倡学生自主探讨知识。如果硬让学生死记公式，那么，学生学到的是死知识，他们的思维永远被禁锢在老师的讲解之下。 算法多样化更适合于学生的实际。对于三年级小学生来说，难道学生自己得出的长方形周长=长+长+宽+宽，不是更直观、更明白的公式吗？既然有的学生心里没有公式，教师就不能把一些刻板、抽象的数学知识强加于他们，只要他们的算法有道理，教师就要鼓励。新课改提倡用不同的方法解决问题，其道理

4、非常明显，如果是学生们能总结出适合于自己的最好记、又实用的计算方法，那才是最有用的方法。小升初数学模拟试卷一、选择题1在一个边长是8厘米的正方形内画一个最大的圆，圆面积占正方形面积的（ ）A B C D2某班学生接近50人，在一次数学竞赛中，该班学生的获得一等奖，获得二等奖，获得三等奖，其余获得纪念奖。这个班的人数可能是（）。A49B24C48D563在路边安装电线杆，每两根电线杆之间相距8米，从第一根到最后一根电线杆一共长96米，一共安装了（ ）根电线杆。A13 B12 C11 D104一双鞋打八折后是60元,这双鞋原来()元。A65 B72 C75590%错写成90结果比原来（ ）A.多1

5、00B.少89.1C.多89.16下面各图形中，对称轴最多的是（ ）。A正方形B圆C等腰三角形7一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（ ）。A一样长B第一段长C第二段长D无法确定8两件进价一样的商品，一件降价10%后出售，另一件提价10%后出售，这两件商品卖出后结果是（ ）A赚了B赔了C不赚不赔92019年6月份小明即将小学毕业了，为了让小明能够在紧张的学习环境中放松一下，五一期间，爸爸妈妈带他去“上海世博园”游玩。他们从A点出发向前走10米，然后右转90再向前走10米，接着右转90走10米不断重复走下去，当他们走了2020米后，他们距出发点A有（ ）米。A5B4C3D210

6、甲数和乙数互为倒数，甲数和乙数（）A成正比例B成反比例C不成比例二、填空题11一个九位数的最高位是整数的最小计数单位，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的质数，千位上是最小的合数，其余数位上都是0，这个数写作_，改写成以亿为单位的数是_，省略万位后面的尾数约是_。12128名学生间进行乒乓球淘汰赛(两人之间进行一场比赛，胜者进入下轮比赛，败者被淘汰)，选出第一名，一共要进行_场比赛。1310的倒数是_ _的倒数是114两个质数，它们的差是合数，它们的和既是11的倍数又是小于50的偶数，符合条件的四组数有（_）和（_），（_）和（_），（_）和（_），（_）和（_）。155.23吨=（_）吨

7、（_）千克 0.75平方米=（_）平方厘米。16火车的速度比燕子的飞行速度慢 ，已知燕子每小时飞行速度比火车每小时快90千米，则燕子每小时飞行_千米。 17一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是_（先填分母，后填分子）18（1）6.25平方米=_平方米_平方分米 （2）75分=_小时19填上适当的数1=1=20端午节当天，中百超市上午卖出350个粽子，下午卖出200个，每个粽子a元，这一天卖粽子的总收入是_元当a4时，上午比下午多卖_元三、判断题21一个长方形的长和宽各增加3米，它的面积就增加9平方米_22折线统计图不但可表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况_23比的

8、前项不能为0。 （_）24运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变。 （_）25角的大小跟边的长短无关。 （_）四、作图题26按要求完成下题下面的长方形长12厘米，宽2.5厘米，把它分成两个长方形，使两个长方形面积的比是13五、解答题27粮店运来大米和面粉共450袋，其中面粉的袋数是大米的，大米和面粉各运来多少袋？28一个底面直径是4厘米的圆锥如图，从顶点沿着高将它切成两半后，表面积增加了24平方分米这个圆锥的体积是多少平方厘米？29一个圆锥形小麦堆，底面周长是15.7米，高是3米，把这堆小麦装进底面直径是4米，高是2米的圆柱形粮囤里(厚度忽略不计)，可以装多高？(得数保留两位小数)

9、30一列长120米的火车，每秒行15米，经过长600米的大桥，需要多少秒？31分别写出甲、乙两个正方体棱长的比、底面积的比、表面积的比、体积的比，并化简32一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相向而行，2小时后在距中点21千米处相遇已知货车和客车的速度比是5：7，甲、乙两地相距多少千米？33体育老师对某班进行引体向上的测试，以连续做7个为达标，超过个数用正数表示，不足的个数用负数表示。老师记录了其中5个女生的成绩：-1-2102这5个女生的达标率是（ ）。她们一共做了（ ）个引体向上。六、计算题34解比例。 （1）15：x=7：28 （2）34：x=0.25：8 （3）x ：15=30：18 （

10、4）14：56=x：11335化简比5m的：100cm的【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案DBACCBBCBB二、填空题111.90204亿 19020万 1212713145 19 3 31 13 37 7 15230 7500 16150171825 1.25 1924,620550a 600 三、判断题21222324正确25四、作图题26五、解答题27大米330袋；面粉120袋282512立方厘米2956米3048秒314:6；2:3；16:36；4:9；96:216；4:9；64:216；8:2732千米3360 35六、计算题34（1）60（2）1088（3）2

11、5（4）28.25358:3小升初数学模拟试卷一、选择题1用圆规画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（ ）。A半径B直径C周长D面积2圆柱的底面半径和高都扩大3倍，它的体积扩大（ ）倍A3B6C9D273用长12cm,宽9cm的长方形纸拼成正方形，最少要用这种长方形纸（ ）张。A8 B6 C24 D124如图，连接在一起的两个正方形，边长都是1cm。一个微型机器人由点A开始，按ABCDEFCGA的顺序，沿正方形的边循环移动。当微型机器人移动了2019cm时，它停在点（ ）处。A.AB.BC.CD.D5从学校到电影院，小王要走15分钟，小红要走12分钟小王与小红的速度比是（ ）A5：4B4：5C5：9

12、D不能确定6小学生语文报单价一定，订阅份数与总价（ ）A成正比例B成反比例C不成比例72102357，2，3，5，7这四个数都是210的（ ）。A倍数 B质因数 C公因数8把6支铅笔放入3个笔筒，错误的是（）A存在1个笔筒至少有2支铅笔B可能有1笔筒有4支铅笔C总有1个笔筒至少有3支铅笔D可能会有2个笔筒均有1支铅笔9如果0a1，则，从大到小排列是（ ）。ABCD10一名医生想用统计图记录病人24时的体温变化情况,应该选择()统计图。A条形 B折线 C扇形二、填空题11下面是蓝天大厦周围主要建筑设施的分布情况，请你以大厦为观测点，说出其他建筑物的方向 药店在大厦的（_）方向工商银行在大厦的（_

13、） 方向政府大楼在大厦的（_） 方向医院在大厦的（_） 方向防疫站在大厦的（_） 方向大厦在工商银行的（_） 方向12某工厂，三月比二月产量高30%，二月比一月产量高20%，则三月比一月高（_）%。13一个长方形的长是5厘米，宽是2厘米，如果以长边为轴，旋转一周，得出的立体图形是_体，体积是_立方厘米14用含有字母的式子分别表示下面所求的数小小书店有连环画380套，卖出a套后，又运进60套书店现在有连环画_套？15世界人均粮食占有量为360公斤，约为我国人均粮食占有量的，我国的人均粮食占有量为_公斤；世界人均粮食占有量比我国人均水平少_%16这个玻璃缸的容积是_毫升；石头的体积是_立方厘米；取

14、出石头以后，缸里还剩下水_毫升176千克7克（_）千克2时15分（_）时18用一根铁丝围成一个正方形，边长是4.71m，如果用这根铁丝围成一个圆，面积是_ .19我国“神州十号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米，这个数写作_米，把它改写成“万”作单位的数是_米。20把一个高5分米的圆柱割拼成近似长方体后，表面积增加40平方分米，圆柱的体积是（_）立方分米。三、判断题21要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适。 （_）22用100克药粉和1千克水配制成的药水浓度是10%_23AB=83被除数和除数都扩大100倍，商是8，余数是300_24在一条线段上共有9个点，则这9

15、个点可以构成38条线段。（_）25（_）四、作图题26画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。五、解答题27学校图书室有故事书1800本，比文艺书的50%还多80本，学校共有文艺书多少本？28笑笑家6月份共缴纳水费、电费136元，水费和电费的比是4：13，她家这个月缴纳的水费和电费各是多少元?29100元钱买100只鸡，大鸡4元一只，小鸡四只1元，问大、小鸡各买了多少只？30小华看一本书，第一天看了24 页，第二天又看了全书的后，已经看的页数和余下页数的比是3：7。这本书有多少页？31有一根铁丝，用去了它的一半少1米，结果剩下5米，问这根铁丝原来长多少米？32自2019年起，个人所得税又

16、有新政策了，除了扣除5000元的个人免征额后，淙淙爸爸还可享受专项附加扣除项（如图），如果他1月份工资为11000元，根据新政策，他又可少缴纳多少个人所得税（剩余部分按3%税率交税）？附加扣除子女教育赡养老人额度1000元2000元33母女俩的体重之和恰好是100千克，已知母亲的体重比女儿体重的2倍少5千克，母女俩的体重各是多少千克？（用方程解）六、计算题34解方程。 （1）x（1-40%）=3.6 （2）x-25%x=12353.75-（0.2+）=_【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ADDDBABCCB二、填空题11南偏西35 北偏西75 北偏西20 南偏东75 北偏东35 南偏东75方向或东偏南25 125613圆柱 62.8 14380-a+601520 16400 600 17007 2 1826192808万 202三、判断题21错误22错误23正确2425错误四、作图题26略五、解答题273440本28水费32元，电费104元2920只；80只30180页318米3290元33母亲的体重为65千克；女儿体重为35千克六、计算题34（1）x=2.16（2）x=243535