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类型(15篇)新版部编版一年级上册语文上册课外阅读训练及答案.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5882810
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、【15篇】新版部编版一年级上册语文上册课外阅读训练及答案一、阅读理解题1读一读,做一做。 大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。(1)儿歌中的整体认读音节有: 。(重复的只写一个) (2)连一连。 (3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。_、 _ 【答案】 (1)yng sh yi ch sh(2)(3)qi zi;qn c 【考点】儿歌 【解析】2读一读,回答问题。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。(1)“我”什么时候觉得自己很小? ( )(多选) A.够不到按钮。B.自己穿衣服。C.听到雷声喊妈妈。(2)你什么时

    2、候觉得自己很小(大)?照样子,写一写。 例:我一个人走夜路害怕的时候,我觉得自己很小。我_的时候,我觉得自己很小。我_的时候,我觉得自己很大。【答案】 (1)A,C(2)找不到商场;自己洗衣服 【考点】语段阅读 【解析】3读课文过马路。根据提示补充音节。 (h_)(d_)停,(l_ )(d_)行,交通路牌要看(q_)。过街要走(r_)(x_)道,交通规则须记牢。【答案】 ng;ng;ng;ng;n;ng 【考点】拼音 【解析】4阅读短文,回答问题。 老办法不行了 一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。 猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是

    3、衔了好久,还不见水升上来。 这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。(1)这篇短文共有_个自然段。 (2)短文写了_和_之间发生的事。 (3)用横线画出乌鸦的老办法。 (4)乌鸦最后是怎么喝到水的? 【答案】 (1)3(2)乌鸦;猴子(3)乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里(4)猴子打了一桶水,请乌鸦喝。 【考点】童话故事 【解析】5读一读,回答问题。 太阳出来了,我们堆雪人。雪人胖胖的。 太阳出来了,雪人躺进太阳的怀抱。我们很温暖,雪人却哭了。 太阳出来了,

    4、雪人没了。雪人去哪里了呢?(1)填一填。 _的雪人(2)雪人去哪里了?( ) 化了 跑了【答案】 (1)胖胖(2) 【考点】其他 【解析】6阅读下面的小短文,回答问题。 四个太阳 我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么? 冬天的太阳是_色的,因为_。秋天的太阳是_色的,因为_。夏天的太阳是_色的,

    5、因为_。而春天的太阳是_色的,因为_。(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。 【答案】 (1)红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略 【考点】课文内容理解,语段阅读,四季 【解析】7日积月累我能行。悯农(其二)唐李绅锄 当午,汗滴 。谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。(1)把古诗补充完整。锄_当午,汗滴_。谁知盘_餐,粒粒皆辛苦。(2)当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。 【答案】 (1)禾;日;禾;下;土;中(2)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 【考点】诗文朗读、默写、翻译,诗 【解析】8读儿歌。

    6、完成练习。 每一棵树梢。挂一颗月亮,小乌说:“月亮和我好!”每一湾池塘,漂一颗月亮,青蛙说:“月亮和我好!”(1)写出儿歌中的整体认读音节。(重复的只写第一个) (2)月亮还会和谁好呢?根据下图写一写,不会写的字写拼音。 每一个_,盛一颗月亮,_说:“月亮和我好!”【答案】 (1)y;yu;chi(2)脸盆;小朋友 【考点】儿歌 【解析】9读一读,完成练习。 下雨啦,下雨啦_落在荷叶上:滴答,滴答 荷叶下,两只躲雨的小_,唱着快乐的歌儿:呱呱,呱呱(1)选择合适的词语,填在文中的横线里。(填序号) 青蛙 雨点(2)给这首儿歌取名字啦! 雨中歌 青蛙叫【答案】 (1);(2) 【考点】儿歌 【解

    7、析】10读课文画,完成练习。 远看 有色,近听 无声。春 花还在,人 鸟不惊。(1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。 (2)诗中主要写了_、_、_、_四种景物。 (3)用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。 (4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是_。 【答案】 (1)山;水;去;来(2)山;水;花;鸟(3)人来鸟不惊(4)画 【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译 【解析】11读一读,回答问题。(填序号) 太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。 我是小学生,背上新书包。 唱歌上学校,天天不迟到。 我们上学要做到_。 笑 叫 不迟到【答案】 【考点】诗文朗读、默写、翻译

    8、 【解析】12把古诗补充完整,再回答问题。 远看_有色,近听_无声。 春_花还在,_来鸟_惊。(1)把诗句补充完整。 远看_有色,近听_无声。春_花还在,_来鸟_惊。(2)选出与下列字意思相反的字。(填序号) 去 近 无 远_ 有_ 来_(3)诗中写到了哪些景物?用横线画出来。 【答案】 (1)山;水;去;人;不(2);(3)山;水;花;鸟 【考点】诗 【解析】13读一读,回答问题。 秋风的颜色秋风是什么颜色?高粱说是红色的,谷子说是黄色的,豆荚说是褐色的从山上采完果子的孩子说:“你们都错了!秋风是五颜六色的,不信?你们瞧瞧我的篮子”(1)写出农作物的名字。 (2)孩子说秋风是_的,因为孩子的

    9、篮子里装着_。(填序号 黄色 红色 五颜六色 各种农作物 各种果子【答案】 (1)高粱;谷子;豆荚(2); 【考点】诗 【解析】14读一读,回答问题。 房子 池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。 大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。(1)读一读,用拼音填一填。 虫儿的房子是_,小鸟的房子是_。(2)找出三个整体认读音节抄写下来。 _ _ _(3)想一想,白云的房子是什么呢? 【答案】 (1)co d;d sh(2)ch;sh;zi(3)ln tin 【考点】诗 【解析】15想一想,填一填。我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有

    10、一张红红的小嘴。娃娃头戴(di)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qn)子。真可爱! (1)这段话有_句。 (2)找出写娃娃的长相的句子。 (3)找出写娃娃穿着(zhu)的句子。 【答案】(1)5(2)娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。(3)娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。 【考点】语段阅读,小小的船 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共5句话。描写娃娃长相的句子是:娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。描写娃娃穿着的句子是:娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

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