(15篇)新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案.doc
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1、【15篇】新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1阅读片段,完成练习 到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。(1)照样子写词语。 看了看:_了_ _了_ _了_(2)元元红着脸是因为_。(填序号) 他没考好,老师批评他。 他迟到了,自己觉得不好意思。(3)元元后悔的原因是_ 【答案】 (1)说;说;问;问;读;读(2)(3)自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。 【解析】2阅读下文,回答问题太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。彩虹听见了,就骄
2、傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有我,也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,立刻躲进云里,彩虹就不见了。(1)这篇文章讲了_和_的故事。 (2)彩虹不相信太阳的话,结果怎样? (3)太阳对彩虹说了什么话? (4)彩虹为什么骄傲? 【答案】(1)太阳;彩虹(2)彩虹就不见了。(3)你美丽,这是真的,不过要是没有我,也就没有你。(4)人们都赞美彩虹。 【解析】3阅读下文,回答问题 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!(1)这段文字共有_
3、句话。 (2)我会连线。(3)我想沿着弯弯的_,走出_,去看看广场上的_仪式。 【答案】 (1)3(2)(3)小路;天山;升旗 【解析】4阅读下文,回答问题春天来了 冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。 地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。 小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛(fn)起鱼鳞(ln)似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。 河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。 春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。 (1)这篇短文共有_个自然段,在文
4、中标出自然段的序号。 (2)春天前面的季节是_。 (3)短文里写春天来到了哪些地方? (4)春天来了,地里的泥土有什么变化? 【答案】(1)5(2)冬天(3)地里,小河里,河岸上,教室里,操场上(4)泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。 【解析】5阅读下文,回答问题。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。(1)从文段中找出下列词语的近义词。 敞亮_ 偶然_ 激荡_(2)这两段话主要写了小燕子_时的
5、特点。 (3)作者运用_的修辞手法,形象地把小燕子的尾巴比作_。 (4)第2自然段中描写小燕子动作的词语有哪些?用“”圈出来。 (5)从画线的句子中,你体会到了什么? 【答案】 (1)旷亮;偶尔;荡漾(2)飞行(3)比喻;剪刀(4)横掠、沾(5)我体会到小燕子的飞行速度之快。 【解析】【分析】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后找出所给词语的近义词。敞亮:宽敞明亮。偶然:突然的,不是经常的;意想不到的。激荡:受到冲击而动荡。 (2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可
6、。 (3)考查比喻修辞手法,形象地把小燕子的尾巴比作剪刀,既形象,又生动。 (4)考查对动词的掌握,仔细读划线句子将动词挑出来即可。 (5)考查对句子的理解,从画线的句子中,体会到小燕子的飞行速度之快。 故答案为:(1)旷亮、偶尔、荡漾 (2)飞行(3)比喻、剪刀 (4)横掠、沾 (5)我体会到小燕子的飞行速度之快。 【点评】(1)主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。 (2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。 (3)考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断,会应用。 (4)此题考查对动词
7、的掌握能力。 (5)此题主要考查对句子的理解能力。 6阅读下文,回答问题 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子
8、成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(1)第二段中写了_、_、_、_、_、_、_等景物,表现了_。 (2)下列词语中有错别字的一组是( ) A.燕子 聚拢 增添 掠过B.尾尖 偶尔 沾了 一圈C.荡漾 倦了 音符 稻田D.演凑 赞歌 电线 吹拂(3)我会照样子,写词语。一圈一圈 _ _活泼机灵 _ _(4)我会写出文章打比方的语句。 【答案】 (1)细雨;微风;柳丝;草;叶;花;小燕子;春天的美丽(2)D(3)一阵一阵;一声一声;愁眉苦脸;察言观色(4)加上剪刀似的尾巴。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符
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