（简谱）人教版五下《音乐》第二单元　演奏-瑶族舞曲-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：21882).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：588254

上传时间：2020-06-19

格式：PPT

页数：14

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资源描述：: 1、2 瑶族舞曲瑶族舞曲音乐五年级下册音乐五年级下册瑶族人口不足瑶族人口不足300300万万，主要分布在中国的主要分布在中国的广西广西、湖南湖南、云南云南、广东广东和和贵州贵州等省区等省区。村村寨坐落周围寨坐落周围，竹木叠翠竹木叠翠，风景秀丽风景秀丽。瑶族没有本民族文字瑶族没有本民族文字。由于长期与由于长期与汉汉、壮壮、苗等族接触苗等族接触，各地瑶族一般又兼通汉语各地瑶族一般又兼通汉语，部分兼通壮语和苗语部分兼通壮语和苗语。瑶族至今仍保留着原始的狩猎瑶族至今仍保留着原始的狩猎、捕鱼和捕鱼和农耕文化农耕文化，以及精美的瑶锦以及精美的瑶锦、瑶服瑶服，优美的优美的舞蹈舞蹈，独特婚
2、俗独特婚俗。同学们，今天我们将走入瑶族山寨，去了解瑶族人民的生活。请听一段音响，你认为这是什么声音？导入导入瑶族长鼓制作精细，外形美观。瑶族长鼓制作精细，外形美观。鼓身呈长筒形，长鼓身呈长筒形，长8383厘米左右，中腰厘米左右，中腰细而实，两端粗而空，蒙以羊皮，通细而实，两端粗而空，蒙以羊皮，通体彩绘日月、花草或鸟兽等图饰，极体彩绘日月、花草或鸟兽等图饰，极富民族风格。富民族风格。瑶族民间舞蹈中，瑶族民间舞蹈中，长鼓舞长鼓舞最最为著名。舞蹈者将鼓斜挂腰侧，双手为著名。舞蹈者将鼓斜挂腰侧，双手拍击，或左手执鼓中部，右手拍击，拍击，或左手执鼓中部，右手拍击，边击边舞。长鼓
3、既是伴奏乐器，又是边击边舞。长鼓既是伴奏乐器，又是舞蹈道具。每年农历舞蹈道具。每年农历1010月月1616日这天，日这天，人们便会如醉如痴地跳起长鼓舞。人们便会如醉如痴地跳起长鼓舞。请随音乐做拍击长鼓的动作，注意动作与节奏的结合要准确。请同学们视唱下面的乐谱，哪个乐谱更具有抒情的感觉？是什么音乐元素的变化让你有这样的感觉？请同学们视唱下面的乐谱，注意附点节奏的准确演唱。请同学们欣赏下面的音乐，其中我们唱过的主题出现了几次？这段音乐的演奏形式是什么？仔细听主题每次出现的演奏乐器是什么？请同学们视唱下面的乐谱，这段音乐的旋律进行具有什么特点？请用课堂乐器为这段旋律伴奏。请同学们完整欣赏第一部分，第一主题出现时用动作参与表现，第二主题出现时用打击乐器参与表现。请同学们欣赏下面的音响，这部分音响的情绪是怎样的？观察乐谱，音乐的节奏和旋律进行和第一部分的两个主题相比，有什么不同？课堂小结课堂小结本课我们简单了解了瑶族，共同欣赏了本课我们简单了解了瑶族，共同欣赏了瑶族瑶族舞曲舞曲的前两个部分，感受了瑶族音乐的魅力。的前两个部分，感受了瑶族音乐的魅力。瑶族舞曲瑶族舞曲篇幅较长，下堂课我们一起来欣篇幅较长，下堂课我们一起来欣赏剩下的部分及全曲，并完成书上的思考题。赏剩下的部分及全曲，并完成书上的思考题。

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