（15套试卷）郑州市小升初第一次模拟考试语文精选含答案.doc

1、小学语文小升初试卷一、基础练习 1.形近字组词哇_杆_植_俊_洼_秆_值_峻_ 2.“乾坤”在诗中指的是（ ） A.世界B.天地C.人间3.照样子，写一写。木 格方格我们用方格本写字。口 _木 _ 4.我能选词填空。认真的 认真地看到他这个_样子，我们笑了。老师正在办公室_批改作业。 5.“老师夸李明的这篇作文内容独出心裁，很值得大家借鉴。”这句话中“裁”的解释在字典中有以下几种，你认为该选哪种（ ） A.用剪子剪或刀割B.削减，去掉一部分C.决定、判断D.安排取舍二、按要求完成句子练习。6.读课文厄运打不垮的信念，填空 本文记叙了史学家_在艰难的困境中_次撰写明史巨著_的感人故事，表现了谈迁

2、逆境中_的坚强意志和毅力。 7.选择恰当的解释大江滚滚东去。（ ）A.水流翻滚B.形容急速的翻滚C.水煮开，沸腾D.旋转着移动8.扩句松鼠是动物生态保护区生长着银杉树。我怀念朋友。 9.选择适当的词语。一_草莓 一_松果 一_纸船 一_纸条_的风筝 _的纸船 三、根据积累填空。10.选词填空A.姿态B.姿势小明做广播操，_很优美。（ ）柱子上的小狮子，_不一，形象各异，没有哪两只是相同的。（ ） 11.想一想，填一填。 （1）小明在考试的时候遇到一道难题，趁老师不注意时抄了同桌的答案。我想把左传中的“_”这句名言送给他。 （2）_诺必寡_。 （3）小信_则大信_。 四、综合性实践。12.翻译下

3、列句子。（1）三人行，必有我师。（2）读书百遍，其义自见。（3）温故而知新。（4）学而时习之。五、阅读园地。13.阅读文言文，完成练习。学 弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。（1）“诲”在文中的意思是_。（2）找出两个人学弈时不同表现的句子。（3）选出朗读节奏停顿正确的一项( )A.思援弓缴而射之B.思援弓缴而射之C.思援弓缴而射之（4）本文要说明的道理，正确的一项是( )A.学习要善于观察，实事求是。B.两个人学习结果不同，是因为智力上有差别。C.学习应专心

4、，不可三心二意。14.读下面的句子，回答问题。 宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵（h ln）吞枣。他读过的书一本又一本，花（费 废）了很多时间和精力，可是没留下什么印象。这使他很苦（恼 脑），疑心自己是不是记忆力不好。 有一次，他（向 像）著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。” 听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是因为记忆力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书，不

5、但不能消化书的内容，而且不能重点地进行记忆，因此读的效果很差。 陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并留心把重点内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。（1）请根据意思找出文中相应的成语。比喻学习时生吞活剥，对所学的东西并不理解。_形容不断积累。_形容马马虎虎将事情办完。 _（2）读了本文后，你受到了什么启发？（3）给本文加一个合适的题目：_。（4）花（费 废）_苦（恼 脑）_他（向 像）_著名学者朱熹请教。六、习作表达。15.生活中经常会发生一些有趣的事，用日记的形式把它记下来吧！注意日记的格式。 参考答案 一、基础练习 1.哇哇乱叫；旗杆；植物

6、；英俊；洼地；麦杆儿；值日；峻岭 2. B 3.咱；咱们；咱们一起去上学。；桌；课桌；教室里的课桌摆放的整整齐齐。 4.认真的；认真地 5. D 二、按要求完成句子练习。 6.谈迁；两；国榷；不怕困难、不怕挫折 7. A 8.松鼠是非常可爱动物。生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 9.个；颗；只；张；飘荡；飘流 三、根据积累填空。 10.B；A 11. （1）失信不立（2）轻；信（3）成；立 四、综合性实践。 12. （1）三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。（2）读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

7、（3）温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟。（4）学过的内容要经常复习它。五、阅读园地。 13. （1）教导（2）其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（3）A（4）C 14. （1）囫囵吞枣；日积月累；草草了事（2）读书一定要用脑想，用心记。（点到即可）（3）囫囵吞枣、一目十行、不求甚解等（4）费；恼；向六、习作表达。 15.略 小学语文小升初试题含答案(1)一、积累与运用 1.读拼音，写汉字。wi qtin nn shuq yn jin_2.找出下面每组中不是同一类的词。黎明黄昏明亮晌午深夜_欢快悲伤高兴喜悦愉快_作者记者革命者攀登者或者_高大巍峨陡

8、峭魁梧险峻_医生工人教师农民青年_3.按要求写词语：描写海水浪大：_描写海面宽广：_ 4.黄金搭档：在下面的横线上上合适的词语。_的夜空 _的月光 _的景色_的遐想 _的阳光 _的水藻_的天空 _的月球 _的努力 5.在横线上填上合适的关联词。 _每个人都有美好的理想，_不是每个人都能实现。_前进的道路有多么艰难，红军战士_不会退缩。人们_失去健康时，_感到健康的重要。6.某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是

9、（ ） A.威武不能屈B.岿然不动C.醉翁之意不在酒D.以强凌弱7.巧填关联词语荷兰，_是水之国，花之国，_也是牧场之国。_你来到绿意盎然的村野乡间，_能看到大片大片的郁金香。朝霞_到了傍晚，_看见有人驾着小船过来。 8.在括号里填上合适的词语。密切的_优美的_五颜六色的_漂亮的_秀丽的_ 9.请将相关的内容连起来。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 水调歌头 张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 忆江南 王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君 枫桥夜泊 苏轼海内存知己，天涯若比邻 别董大 白居易但愿人长久，千里共婵娟 杜少府之任蜀州 高适 10.诵读对联名句。 （1）苏州沧浪亭里的一副对联出自两位不同

10、的诗人，上联“_”出自欧阳修的诗句，下联“_”出自苏舜钦的诗句。 （2）不要因为一件好事很小觉得没用就不去做，也不要因为一件坏事觉得无关紧要就去做。正如刘备所说：“_，_”。 （3）“_，_。及时当勉励，_”。时间一去不复返，我们应该抓紧时间做些有意义的事情。 二、阅读理解 11.根据括号里的注释，读懂下面文言文小故事，再完成练习楚人有涉（渡）江者，其剑自（从）舟中坠于水（掉到水中），遽（急忙）契（刻）其舟，曰：“是（这）吾剑之所从坠（掉下去的地方）。”舟止，从其所契者（刻着记号的地方）入水求之（寻找剑 ）舟已行矣，而剑不行，求剑若此（这样），不亦惑乎？（1）这是个成语故事，题目叫什么？（2）

11、舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？这里的“若”的意思是：_这句话的意思是：_12.阅读短文，回答问题。种植春天 从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。 这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。 可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里，她遇到一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面

12、包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。 农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了！ 原来，这个少女便是春天。（1）读句子，回答问题。 农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。这一段中描写农夫动作的词有_。“仅有”这个词告诉我们_。（2）读画线的句子。“五彩斑斓”在这句话中是说_，“开满”是说_。 （3）按课文内容填空。 这是一则有关春天的童话故事，在这里，春天变成了_，她先是求助于国王，然而，_的国王_，他的

13、冷漠将春天_；春天又遇到了农夫，_的农夫给她_，而春天也将_留给了他。三、写作题13.请以“把快乐留给你”为题写一篇400字左右的文章。要求：结构完整、中心突出、书写工整，除诗歌外文体不限，不能出现考生的姓名和学校名称。请在设定的500字作文格内写作，超出设定范围的内容无效。 参考答案 一、积累与运用 1.围棋；天鹅；能手；奇异；弓箭 2.明亮；悲伤；或者；魁梧；青年 3.汹涌澎湃，波峰浪谷；一望无涯，无边无际 4.高高；皎洁；奇异；美好；灿烂；鲜嫩青绿；黑沉沉；神秘；巨大 5. 尽管；但；无论；都；只有；才 6. C 7.不仅；而且；如果；就；即使；也 8.关系；乐曲；裙子；雨衣；风景 9.

14、10.（1）清风明月本无价；近水遥山皆有情（2）莫以善小而不为；莫以恶小而为之（3）盛年不重来；一日难再晨；岁月不待人 二、阅读理解 11. （1）刻舟求剑。（2）这里的“若”的意思是：如。；船已经在前行了，但剑是不会前进的，像这样找剑，不是很糊涂吗？12.（1）略；略（2）小花的颜色美；小花开得多（3）少女；冷酷；不愿意帮助别人；赶走；厚道；温暖和食物；永远 三、写作题 13.略 小学语文小升初试卷及答案一、基础知识积累与运用 1.看拼音，写词语。to tij juxi ximng mi_l mm tngzh gijio jn no zh_2.下列带下划线的字解释全部正确的一组是( )A.举

15、世瞩目(全) 举棋不定(向上抬，托)举国欢庆(提出) 高举义旗(推选)B.喜出望外(期盼)东张西望(向) 德高望重(名望) 望尘莫及(看)C.瓜熟蒂落(成熟)深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练)D.身临其境(来到)如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表现)3.下列诗句中，只有一项与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感不一致，它是( )。A.春风又绿江南岸，明月何时照我还?B.感时花溅泪，恨别鸟惊心。C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。4.下列句子划线成语使用不恰当的一项是（ ） A.这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ， 具有很

16、强的感染力。B.近年，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。C.我读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！5.下列没有语病的一句是（ ） A.自从大家环保意识提高，城市绿化面积增加后，武汉的夏天再也不是火炉了。B.造纸术是我国古代的四大发明。C.鲁智深想人之所想，急人之所急，不愧为梁山好汉。D.我敢肯定，明天可能要下雨。6.某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是： A.威武不

17、能屈B.岿然不动C.醉翁之意不在酒D.以强凌弱7.有一段顺序错乱的话：它的正确排列顺序为（ ）苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵，就死掉了。一只蜘蛛爬过去，想将苍蝇吃掉。一只苍蝇飞进了森林，落在一棵大松树上。一大滴松脂落了下来，包住了它们俩。后来松脂不断向下滴，最后形成了松脂球。”A.B.C.D.8.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。(仿写一个比喻句) 9.根据描绘的情境，完成写话。 经过一场激烈的争论之后，作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此无权对本书提出批评。”厨师反驳道，“岂有此理：我这辈子没下过一个蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道。母鸡能吗？”（1）作家与厨师争

18、论的话题是：_。 （2）厨师答话的言外之意是：_。 二、阅读积累与运用10.按原文填空。 （1）遥望洞庭山水色，_。（望洞庭） （2）_，江枫渔火对愁眠。（枫桥夜泊） （3）_，头高数丈触山回。须臾却入海门去，_。（唐_）（4）早霞不出门，_。再默写两句天气谚语：_11.西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是_。 12.判断下列说法的正误。（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”这句话出自墨子，强调做事要做到十全十美。( )（2）十六年前的回忆凡卡和灯光都用了倒叙的写作手法。( )（3）“这不是粥，而是小型的农业展览会。”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特

19、点。( )（4）卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有海的女儿丑小鸭拇指姑娘等。( )13.阅读课文卧薪尝胆片段，回答问题。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种 ；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。（1）给文中划横线字注上正确的音。（2）“报仇雪恨”中“雪”字的意思是（ ）A.水蒸气凝结成的晶体B.雪白C.洗掉（3）写出文中体现“卧薪尝胆”的句子。（4）文中的耻辱具体是指？（5）越王勾践是一个怎样的人？14.阅读下文，回答问题。 相传很久以前，哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活。森林里

20、有一只身躯庞大性情凶恶的瞎熊，经常出没在草原上，伤害人和牲畜，让人们的生活不得安宁。 国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊，却都没有成功，许多猎人还被这只瞎熊咬死了。国王心急如焚，却又一筹莫展。他的儿子冬不拉看见了，就问国王为什么整天愁眉不展。国王把事情的原委告诉了儿子。冬不拉一听，就自告奋勇去除掉这只瞎熊。（1）给划线的字选择正确的读音。 庞_（png lng）大 牲畜_（x ch）出没_（mi m） 凶恶_（w ）（2）瞎熊给人们带来的危害：_。 （3）国王为什么心急如焚，一筹莫展？ 三、习作园地15.传统文化有很多，如对联、剪纸、图画、刺绣等，还有许多独特的风俗习惯。你喜欢什么呢？把你最喜欢的

21、一种传统文化写下来。要写出你为什么喜欢它以为你的感受。 参考答案 一、 基础知识积累与运用 1.淘汰；咀嚼；卸下；明媚；厘米；牧童；遮盖；绞尽脑汁 2. D 3. C 4. A 5. C 6. C 7. B 8.风吹起来了,棉花糖一样的雪花纷纷飘落下来。 9. （1）没从事写作，能否对书提出批评？（2）我虽然没从事过写作，但我能判断一本书的好坏 二、阅读积累与运用 10.（1）白银盘里一青螺（2）月落乌啼霜满天（3）八月涛声吼地来；卷起沙堆似雪堆；刘禹锡；浪淘沙八月涛声吼地来（4）晚霞行千里；久雨刮南风天气将转晴；直雷雨小横雷雨大 11. 大闹天宫 12.（1）0（2）0（3）1（4）1 13

22、. （1）zhng（2）C（3）晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。（4）勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。（5）卧薪尝胆的勾践是一个以苦明志、忍辱负重、不忘初心的人。14. （1）png；ch；m；（2）伤害人和牲畜，让人们的生活不得安宁（3）瞎熊伤害人和牲畜，几次派出猎人去伏击都没有成功。 三、习作园地 15.略 最新小学语文小升初模拟试卷（含答案）一、积累运用 1.我会拼(看拼音,写词语 )。b wngjng shujn zid

23、jio_zh rnhn yunzhn shiy hu_战_2.照样子，写词语。乐呵呵 _ _ _高高兴兴 _ _ _ 3.我知道这些果实种在哪里？_A.地上_ B.泥巴里 _ C.土里 _ D.枝头 4.对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（ ）A.这一池秋水犹如一面明镜。（比喻）B.删繁就简三秋树，领异标新二月花（对偶）C.谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）D.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）5.写出下列词语的近义词。隐蔽_ 慎重_ 仔细_惊奇_ 简单_ 疲劳_ 6.选择合适的关联词填空。因为所以 如果就 虽

24、然但是（1）_没有太阳，_没有我们这个美丽可爱的世界。（2）_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。（3）太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系非常密切。7.下列句子中有语病的一项是（ ） A.在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。B.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。C.于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。D.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”8.用加横线的词语造句。大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来

25、。别的队员肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。 9.他活着别人就不能活这句话的正确理解是（ ）A.因为这种人特别自私，为自己的利益而活着，所以别人就不能活。B.因为这种人侵害别人的利益，所以别人就不能活。C.因为这种人为满足个人的穷奢极侈，欺压剥削别人，侵害别人利益，别人就不能好好活着。D.因为他是人民的敌人，所以别人就不能活。二、阅读理解10.读下面的句子，回答问题。 在皓月银辉之下，洞庭山越显青翠，洞庭湖水越显清澈，山水浑然一体，望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。（1）这句话写的是那首诗中的诗句，这两句是？（2）是人的笔下，秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝

26、伦的工艺美术珍品，把“洞庭湖的水色“比喻成_，把”洞庭湖中的君山“比喻成_。11.阅读短文，回答问题 穆老师的眼睛 穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又亮。乍一看并没有什么特点，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话哪。 语文课上，我想起书包里那块漂亮的新橡皮，手痒痒了，不知不觉地伸进去，想要摸一摸。正巧被老师看见了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小动作啦！”我的手马上不痒了，赶紧缩回来，认真地听老师讲课。 下课，穆老师和我们一起玩的时候，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老鹰捉小鸡”，穆老师当“老鹰”。她一下子跑到东，一下子跑到西，眼睛呢？睁得大大的，好像在提醒我们：“哎当心！我要捉住你们啦！

27、”真糟糕！末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。这时候，穆老师的眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“哈哈，这回可让我捉住了！” 现在穆老师虽然不教我们了，但是每当我看到穆老师，总要先看看她的眼睛，看看她对我说些什么。（1）穆老师的眼睛有哪些特点？（2）找出短文中描述心理活动的语句。（3）用“”给文章分段，写出段意。（4）说说文章第一段和最后一段的关系。三、写作题12.轻松习作。题目：_真_要求：先把题目补充完整，如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”然后根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。参考答案 一、积累运用1.不忘；井水；金子；大叫；主人；很远；士；以后

28、 2.气呼呼；美滋滋；怒冲冲；开开心心；快快乐乐；欢欢喜喜 3.C；D；A；B 4. C 5.隐藏；谨慎；认真；惊讶；简陋；疲倦 6. （1）如果；就（2）因为；所以（3）虽然；但是7. C 8.当我看到他时，我情不自禁的笑了起来。我羡慕天上的鸟儿能自由自在地飞翔。 9. C 二、阅读理解10.（1）望洞庭；遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（2）白银盘；青螺11. （1）穆老师的眼睛双眼皮，乌黑的眼珠又圆又亮，还会说话。（2）她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小动作啦！”（3）一； 二 ；三第一段：穆老师的眼睛会说话。第二段：穆老师同我们在一起的两件事。第三段：我忘不了穆老师那双眼睛。（4）前后照

29、应的关系。三、写作题12.秋天的景色；迷人 最新小学语文小升初模拟试题（含答案）一、积累运用 1.根据拼音写出词语。ji sh shn dng jin ch_ _ _ 2.加下划线的字注音有误的一项是（ ）A.铿锵（kng qing） 贪婪（ln） 绽放（zhn）B.穹隆（qing lng） 草莓（mi） 对称（chng）C.人迹罕至（hn） 淹没（m）榛子（zhn）D.头晕目眩（xun）迸裂（bng）踱步（du）3.填一填。_心悦目清_见底一丝不_天真活_为一体自由自_4.写出反义词开_进_浓_ 5.选词填空。指示批示工程师_未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。按照领导的_，他们很

30、快做好了一切准备工作。宽阔 辽阔几年过去了，一条_的沥青公路从北方延伸到南方。在_的大草原上，一群羊儿欢快地奔跑着。 6.“疾恶如仇”的“疾”的正确意思应该是（ ）“疾”在字典中的注释有：A.恨B.病C.快，迅速D.疼痛7.请你搜集、摘抄一些关于以礼待人的名言、俗语。 8.下列词语搭配没有错误的一项是（ ）A.一本正经地（说） 仔细地（打量） 快活地（喊叫）B.（一颗）大树 （一片）草地 （一朵）白云C.觅食地（小鸭子） 快乐的（歌声） 金色的（蒲公英）9.你知道下面的破折号起什么作用吗？芝麻开花节节高。（ ）A.解释说明。B.表示声音的延长。C.用于话题突然转变。10.下面这句面对错误的名言

31、出自左传,请你说说你的体会。人谁无过，过而能改，善莫大焉。 11.积累填空。 （1）_的人损失很大；_，便什么都完了。 （2）时间就像_，_，_。 （3）我好像是一只牛，_，_。 （4）伟大的心胸，_用笑脸_，用百倍的勇气_。 （5）水草肥美的地方鸟儿多，_。 12.用下面句中加横线的词语写一句话。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。 13.为了响应武汉市政府提出的建设“两型社会”(资源节约型、环境友好型)的号召，你所在的学校准备开展以“我是创建的一员”为主题的综合性学习活动。请你按要求选择填空。（1）为营造良好的活动氛围，学校面向全体学生征集活动标语，下面是四个同学拟写的标语，不符合主题的

32、是( )。A.节约资源我行动，友好环境我维护。B.人人爱花草，空气环境好。C.武汉是我家，环保靠大家。D.排队守秩序，文明又时尚。（2）为提高人们保护环境的意识，同学们准备举办以“留住这份美丽”为主题的诗文配画图片展，下列诗句不能人选的是( )。A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。二、阅读理解14.重点段落品析。 露西边说边写：“亲爱的爸爸” “我们过得挺好的。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。”（1）照样子，写词

33、语。又蹦又跳 又_又_ 又_又_（2）选文共有_个自然段。（3）选文写了_和_给 _写信的场景。15.读课文 范仲淹的故事 第六，七自然段，思考以下问题。 （1）“我的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。好大夫为人治病，好宰相治国为民。” 说说你对这几句话的理解。（2）云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。 “先生之风”是指_，表达了后人_的思想感情。16. 孟母三迁 孟子名叫孟轲（k），是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说，在历史上有“亚 圣”的称号。孟子的父亲去世很早，对孟子的教育，可费了他母亲不少心血。孟子五岁时，跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬（zng）、筑坟、祭（

34、j）吊、哭泣起初，他和小朋友站得远远地看热闹，时间一长，也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏：用泥巴做棺材，再做个泥人放在里面，两个小朋友在前面抬，孟子和另外几个跟在后面哭，咿咿（y）唔唔地唱起丧歌孟子的母亲看到他们的这种游戏，心里很发愁：这可怎么得了，将来能成个什么样的人哪！于是，决定搬家。 孟子的家搬到城里来了，在一个市场的旁边。市场可热闹了从早到晚人来人往买的卖的男的女的什么人都有粮食蔬菜水果器皿（mn）鱼肉各种东西都有。孟子高兴极了，成天在人群里转来转去，骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的，什么样的新鲜事他都看到了。没过几天，孟子对这一切就熟悉了。他母亲见况心里又很难过：孩子成天不学好，可怎么得了，将来