(3套试卷)南京市中考模拟考试生物试题.doc
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- 3套试卷 试卷 南京市 中考 模拟考试 生物试题
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1、中考一模生物试卷及答案(1)一单项选择题(本题共20小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你的选项直接涂黑在答题卡上,每小题1分,共20分)1下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是() A 生物都能由小长大运动 B 生物都能繁殖后代 C 生物都由细胞构成 D 生物对外界刺激都能做出反应2在设计对照实验时,下列描述正确的是() A 所有的变量都相同 B 所有的变量都不相同 C 除实验变量外,其他因素均不相同 D 除实验变量外,其他因素均相同3绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜观察下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是() A 对光后,通过目镜可以看到白亮的圆形视野 B 小明用显微镜观察
2、血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上 C 两台显微镜,1号显微镜目镜10,物镜40,2号显微镜镜目镜15,物镜10,要使视野中观察到的细胞数量最多,应选用2号显微镜 D 在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜4下列关于制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的操作,正确的是() A 制片时先在载玻片中央滴一滴清水 B 取材时用牙签在舌头上轻刮 C 盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴 D 染色时稀碘液滴在盖玻片上5用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于() A 上皮组织 B 分生组织 C 营养组织 D 保护组织6下列哪项不属于大豆
3、种子萌发必需的外界条件() A 充足的光照 B 适宜的温度 C 充足的空气 D 一定的水分7如图表示果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实现对枝条两个部位的树皮进行环剥枝条上两个果实A、B的长势会是() A A长B不长 B B长A不长 C AB一样长 D AB均不长8如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患佝偻病的是() A A B B C C D D9抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病人时,应该分别给输入() A 鲜血和红细胞 B 血浆和白细胞 C 血浆和红细胞 D 鲜血和白细胞10糖尿病是当今世界十大疾病之一,目前糖尿病的治疗需要采用综合方式,
4、以下方式不恰当的是() A 注射胰岛素制剂 B 改变不良的生活方式 C 控制饮食,适量运动 D 不吃任何含糖的食物11建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法,以上保护生物多样性措施分别属于() A 就地保护、迁地保护、法制管理 B 迁地保护、就地保护、法制管理 C 自然保护、就地保护、法制管理 D 就地保护、自然保护、法制建设12枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是() A 只发生有利变异的结果 B 过度繁殖的结果 C 人工选择的结果 D 自然选择的结果13如图为生产者、消费者和分解者关系图解,下列关于该图解描述正确的是(
5、) A 该图中的食物链为油菜菜青虫食虫鸟 B 该图中有三条食物链 C 食虫鸟为分解者 D 油菜中储存的能量最少14下列选项中属于相对性状的是() A 人的单眼皮和双眼皮 B 人的身高和体重 C 狗的长毛和卷毛 D 梨的粉花和杏的白花15在农作物培育过程中,往往要采用异花传粉的方式得到新品种某研究员把红色果皮(基因组成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为ww)辣椒上,则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是() A Ww 红色 B WW 红色 C ww 黄色 D Ww 黄色16在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是() A 曲霉菌 B 酵母菌 C 青霉菌 D 乳酸菌17科学家将一只苏格
6、兰雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内,待发育早期胚胎后植入另一羊黑脸羊的子宫内,该黑脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是() A 黑色、雄性 B 黑色、雌性 C 白色、雄性 D 白色、雌性18下列关于艾滋病的叙述不正确的是() A 艾滋病的病原体是病毒 B 艾滋病患者不是唯一传染源 C 艾滋病可以通过母婴传播 D 与艾滋病患者握手会感染艾滋病19当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药品()生产企业与日期、有效期、批准文号;是不是广告推荐的;功能、用量;不良反应、禁忌症等 A B C D 20小景是个健康的孩子,暑假里打算跟同学一起去上海看世博
7、,妈妈提醒她要准备一个旅行小药箱在她的药箱里不必准备() A 感冒胶囊 B 乘晕宁 C 创可贴 D 胰岛素二连线题:(每连对一项得1分,共8分)21将下列繁殖方式与所属生殖类别对应连接三识图作答题:(每空1分,共13分)22如图是自然界中碳循环、水循环的图解,请分析后回答问题(1)图中代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行过程的细胞结构是,进行过程的细胞结构是(2)图中代表两种生物,在生态系统中分别扮演和的角色(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物可以不断地以根部的从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的向大气散失水分,从而促进自然界中的水循环(4)综上所述,绿色植物通过、三大
8、生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界中的碳循环和水循环起到重要作用231982年,英国自然杂志发表了一篇文章,有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠转基因鼠比它同胎所生的小鼠生长速度快23倍,体积大一倍如图是实验过程图:(1)实验小组培育出超级鼠新品种利用的生物技术叫做(2)在这项研究中,被研究的性状是,控制这个性状的基因是(3)转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因之间的关系是四分析说明题:(每空1分,共4分)24某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫;有吃羊的狼;有吃昆虫的鸟;有以鼠为食的蛇;还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰根据上述信
9、息回答下列问题:(1)图1为该草原生态系统食物网简图,其中的、所代表的生物依次是A鼠、蛇、鸟 B蛇、鸟、鼠 C蛇、鼠、鸟 D鸟、蛇、鼠(2)在“植物鹰”这条食物链中,鹰处于第营养级(3)图1中共有条食物链(4)若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,与乙对应的生物是五科学探究题:(每空1分,共5分)25某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”的探究实验作了如下设计材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱等检测环境:手和教室的空气实验设计:第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号分别为1、2、3,并将编
10、号贴在培养皿的底部第二步:取1支无菌棉棒,擦试某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿中的培养基上涂抹几下,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并做好记录请根据上述实验设计,回答下列问题:(1)该实验探究的问题是(2)设计3号培养皿的目的是,它适合与号培养皿形成对照实验(3)3号培养皿是否可以作为1号培养皿实验的对照组?,理由是2015年辽宁省沈阳市东陵区浑南新区中考生物二模试卷参考答案与试题解析一单项选择题(本题共20小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你的选
11、项直接涂黑在答题卡上,每小题1分,共20分)1下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是() A 生物都能由小长大运动 B 生物都能繁殖后代 C 生物都由细胞构成 D 生物对外界刺激都能做出反应考点: 生物的特征 分析: 生物的特征主要有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的;生物都能适应环境,也能影响环境,据此解答解答: 解:A、生物都可以生长,运动不是生物的共同特征,如植物一般不能运动,A错误;B、生物都可以生长繁殖,说明生物具有能生长和繁殖的基本特征,B正确;C、
12、除病毒以外,生物都是由细胞构成的,病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物,C错误;D、生物能对外界刺激作出反应,属于生物的基本特征,D正确故选:A、C点评: 掌握生物的基本特征是解题的关键2在设计对照实验时,下列描述正确的是() A 所有的变量都相同 B 所有的变量都不相同 C 除实验变量外,其他因素均不相同 D 除实验变量外,其他因素均相同考点: 科学探究的基本环节 分析: 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理
13、是的就是对照组,据此解答解答: 解:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;其中不同的条件就是实验变量对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同且适宜这样便于排除其他条件干扰实验验因此,在设计对照实验时,除了实验变量不同之外,其它因素都相同故选:D点评: 在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的使实验结果具有说服力3绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜观察下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是() A 对光后,通过目
14、镜可以看到白亮的圆形视野 B 小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上 C 两台显微镜,1号显微镜目镜10,物镜40,2号显微镜镜目镜15,物镜10,要使视野中观察到的细胞数量最多,应选用2号显微镜 D 在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜考点: 显微镜的基本构造和使用方法 分析: 本题考查显微镜的基本使用技能,对光和观察以及显微镜的放大倍数的计算解答: 解:A、对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔把一个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内,右眼睁开转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内通过目镜可以看到白亮的圆形视野
15、表示对光成功故该选项正确;B、用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上转动目镜和移动装片,视野中的污点都没有移动,表明污点在物镜上故该选项错误;C、显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞的体积越大,细胞数目越少,1号显微镜放大倍数为1040400倍,2号显微镜放大倍数为1510150倍,故2号显微镜观察的细胞数量最多,故该选项正确;D、使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜,以免镜
16、头压碎标本,故该选项正确故选:B点评: 题的关键是掌握显微镜的结构和作用,会正确操作显微镜4下列关于制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的操作,正确的是() A 制片时先在载玻片中央滴一滴清水 B 取材时用牙签在舌头上轻刮 C 盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴 D 染色时稀碘液滴在盖玻片上考点: 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 分析: 临时玻片标本制作的步骤,可概括为:擦片滴水取材入水盖片染色等几步然后根据注意事项分析解答解答: 解:A、制片时先在载玻片中央滴一滴生理盐水,为保持细胞的形状,故错误;B、取材时用牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞,故错误;C、盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴,再慢慢放下
17、,防止出现气泡,故正确;D、染色是将染液滴于盖玻片一侧,用滤纸从另一侧吸去染液,故错误故选:C点评: 制作和观察细胞临时装片的实验是较为重要的实验,学生必须熟练掌握每一步骤和注意事项,做到熟能生巧5用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于() A 上皮组织 B 分生组织 C 营养组织 D 保护组织考点: 植物的几种主要组织及功能 分析: 植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有不同的特点和功能保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能如番茄的表皮主要由表皮细胞构成,属于保护组织;营养组织的细胞壁薄,液泡大,
18、有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能;分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织;输导组织有运输物质的作用;机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分,据此解答解答: 解:A、上皮组织是动物组织,A错误;B、分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织;输导组织有运输物质的作用;机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分;B错误;C、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能;C错误;D、保护组织一般位于植物体各
19、器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能如番茄的表皮主要由表皮细胞构成,属于保护组织;D正确故选:D点评: 掌握植物的几种主要组织以及功能,分析番茄表皮的特点,就能正确选择6下列哪项不属于大豆种子萌发必需的外界条件() A 充足的光照 B 适宜的温度 C 充足的空气 D 一定的水分考点: 探究种子萌发的条件 分析: 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质解答: 解:A、种子萌发与光照无关,因此“充足的光照”不属于大豆种子萌发必需的外界条件;BCD、“适宜的温度”、
20、“充足的空气”、“一定的水分”,都属于大豆种子萌发必需的外界条件故选:A点评: 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件7如图表示果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实现对枝条两个部位的树皮进行环剥枝条上两个果实A、B的长势会是() A A长B不长 B B长A不长 C AB一样长 D AB均不长考点: 筛管的位置和对有机物的运输;植物的营养生长与生殖生长关系 分析: 本题考查导管、筛管的位置及功能的知识本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆解答: 解:我们知道筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道由许多管状活细胞上下连接而成如果对树皮进行环割就相当于切断了向下运输有机物的筛管有图可以看出A周
21、围有叶子,叶制造的有机物能不断送到A果实,可以得到丰富的营养物质,故可以继续发育;B在其上下都进行了环割,使叶制造的有机物不能送到B果实,B得不到营养物质将停止发育而凋落故选:A点评: 分清两种管道导管与筛管,在植物体内的分布及功能8如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患佝偻病的是() A A B B C C D D考点: 人体需要的主要营养物质 分析: 这是一道识图题,图中用坐标的方式给出了四种食物所含有的部分营养成分佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的佝偻病多见于3岁以下的儿童解答: 解:无机盐中含有的钙
22、是构成骨骼和牙齿的重要成分,佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的佝偻病多见于3岁以下的儿童维生素D可以促进人体对钙的吸收因此佝偻病患者可能缺乏含钙的无机盐或维生素D从图中看出选项D中的钙含量和维生素D含量少,不能长期作为幼儿主要食物故选:D点评: 解答此题的关键是知道佝偻病的病因,注意理解和掌握9抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病人时,应该分别给输入() A 鲜血和红细胞 B 血浆和白细胞 C 血浆和红细胞 D 鲜血和白细胞考点: 输血的原则 分析: 此题可以从不同患者主要缺少的血液成分方面来分析解答解答: 解:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的
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