(50篇)部编小学语文二年级下册(课内外阅读理解专项训练(完整))含答案.doc
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1、【50篇】部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1阅读短文,回答问题。骑牛比赛(节选)好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bi bi)上,只(zh zh)两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽(jn jn)管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。(1)选择正确读音。公牛背_ (bi bi) 尽_ (jn jn)管 只_(zh zh)(2)这段话共有_句话。(3)这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为_。【答案】 (1)bi;jn;zh(2)2(3)他技艺高超【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对拼音的熟悉程度,第二题考查学生对文章内容
2、的掌握,这段话共2句话。这位骑手没有摔下来是因为他技艺高超。【点评】考查学生的课外阅读能力,对学生的阅读能力有一定的提高。2阅读文段,完成练习。 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的_的岩石,正等你去给它们起名字呢!(1)选择恰当的词语,将序号填在文中的横线上。 奇奇怪怪 奇形怪状那些叫不出名字的_的岩石,正等你去给它们起名字呢!(2)在第一自然段中,找出描写“猴子”动作的字词。 (3)根据意思猜词语。 山势坡度很大,直上直下。_一点儿也
3、不移动。_(4)文中划线的“它们”是指_。 (5)黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的_被称为“黄山四绝”。 【答案】 (1)(2)抱、蹲、望。(3)陡峭;一动不动(4)叫不出名字的岩石(5)奇石(怪石) 3阅读下文,回答问题骄傲的风筝 风托着风筝在天上飘,孩子们见了,高兴地喊:“看,风筝多美呀!飞得多高呀!”风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我。” 风听了这话,悄悄地走了。风筝马上掉了下来,一直掉到地上,再也飞不起来了。(1)找出描写风筝骄傲的句子。 (2)风筝为什么会掉下来? (3)下列哪一项可以用来评价风筝?_没有自知之明,骄傲自满。
4、谦虚、和蔼。 知错就改,取长补短。【答案】(1)怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我。(2)风走了(3) 【解析】4阅读短文,回答问题。狐狸和葡萄 一天,一只狐狸出去散步。走着走着,它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看,啊!高高的葡萄架上,绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是,它决定摘几串葡萄吃。 狐狸站直了身子,把前腿使劲伸长了,去摘葡萄,可是怎么也够不到。它不服气地想:“难道我连一串葡萄都摘不到吗?” 狐狸坐下来,仔细地动脑筋:怎么才能够到葡萄呢?哦,对了!我应该寻找一个架子低的地方摘,那样准能摘到葡萄。 狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡
5、萄架子走,这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄,于是摆好了架式,用劲一蹦,没摘到,再一蹦,还是没有摘到。 狐狸累得气喘吁吁,它想:这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来,哎!这次发现一串比刚才那串还要低,狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来,狐狸吸了吸鼻子,心想:我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式,在那串葡萄底下使劲一窜,葡萄没有摘到,还差点儿闪了腰。 狐狸气坏了,一边喘粗气,一边揉着后腰,一边自言自语地说:“我为什么一定要吃那些葡萄呢,那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子,颜色青青的,怎么能好吃呢?说不定又酸又涩,即使摘到了,吃进去也得吐出来,真没意思。”
6、(1)全文共_个自然段,找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。_ (2)照样子,填一填。摘 动 喘 伸 吸 揉_葡萄 _粗气 _鼻子_脑筋 _前腿 _后腰(3)狐狸为了摘到葡萄,先后试了_次。 (4)找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。 【答案】(1)6;狐狸的口水都要流出来了。(2);(3)3(4)我为什么一定要吃那些葡萄呢,那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子,颜色青青的,怎么能好吃呢?说不定又酸又涩,即使摘到了,吃进去也得吐出来,真没意思。 【解析】5阅读下文,回答问题 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩
7、着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。(1)找出表示颜色的词。 (2)找出第二句话中表示动作的词。 (3)我会填词语。(不能使用文中的词)_的白褂 _的长裤 _的头巾_的人群 _的凤凰花 _的象脚鼓(4)这段话是写( )A.傣族人民欢迎周总理。B.周总理同傣族人民一起跳舞。【答案】 (1)白、咖啡色、水红色(2)接、敲、踩、跳(3)对襟;咖啡色;水红色;拥挤;火红;美丽(4)B 【解析】6阅读短文,完成练习。小镇的早晨 桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地
8、和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。 小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各
9、色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进! 啊,多美的小镇的早晨!(1)第四自然段有_句话。 (2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下面。 (3)从文中找出下面的词语的反义词。热闹_ 冷淡_ 后退_(4)找出文中的中心句。 (5)小镇的早晨是_,_,更是忙碌的。 【答案】(1)6(2)目不暇接(3)安静;
10、欢闹;前进(4)啊,多美的小镇的早晨!(5)安静;热闹 【解析】7阅读下文,回答问题 有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯(k g)忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号(ho ho)别睡了,大好晴天,赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告,躺在崖缝(fng fng)喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,太阳高照,正好睡觉。” 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。” 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来
11、难(nn nn)过。(1)选择短文中划线字的正确读音。枯_(k g) 寒号_(ho ho)崖缝_(fng fng) 难_(nn nn)过(2)读了这篇短文,你知道寒号鸟很_,喜鹊很_。 (3)读了这篇短文后,你明白了什么道理? 【答案】(1)k;ho;fng;nn(2)懒惰;勤快(3)我们不能懒惰,勤劳是中华民族的优良传统。 【解析】8阅读下文,回答问题 我给奶奶送阳光 鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。 鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。 紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得
12、跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。” 鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。 鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!” 鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。 “奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。” 鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。 可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢? 鹿儿简直要哭出声来了。 奶奶看着鹿儿的表情,
13、高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。” 奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。 (1)奶奶没有收到_,但是收到了_这珍贵的礼物。 (2)你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光 _ 你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 _ (3)“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”( ) A.宝宝心里的阳光是太阳光。B.宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。(4)读了短文后,你有什么感受?写一写吧! 【答案】(1)阳光;鹿儿的孝心(2)明媚的阳光;万里无云(3)B(4)鹿儿想把阳光送给奶奶,在奶奶眼里,这是鹿儿对他的孝心,我们要向鹿儿学习! 【解析】9阅
14、读短文,回答问题。 小鹰学飞 一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!” 老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。” 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!” 老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。” 小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在我总算会飞了吧?” 老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!(1)短文有_个自然段,第五自然段有_句话。 (2)从文中找出下面词语的反义词。 低_
15、难过_ 过去_(3)看见白云上面还有几只鹰在盘旋,小鹰会怎样做? (4)鹰能够越飞越高,你找到原因了吗? 【答案】 (1)6;3(2)高;高兴;现在(3)小鹰会使劲往上飞。(4)因为它每天都努力飞,坚持就是胜利。 【解析】10重点段落品析。 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢_ (1)给文中的最后一句话加标点正等着你去给它们起名字呢_ (2)这一段向我们介绍了哪几种奇石? (3)文中省略号的作用是_。 (4)黄山的奇石“奇”在什么地方? 【答案】(1)!(2)天狗望月,狮子抢球,仙女弹琴(3)还有许多没写完。(4
16、)形状千奇百怪。 【解析】11重点段落品析。 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来_?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远_?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很_!” (1)照样子,写词语。无边无际 _ _ _ (2)选字填到文章横线上。啊 呀 吗“你从哪儿来_?”还用飞那么远_?”“你弄错了。天无边无际,大得很_!” (3)选文共_自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了_次对话。你认为_的对。 【答案】(1)无法无天;无时无刻;无拘无束(2)呀;吗;啊(3)5;2;小鸟
17、 【解析】12阅读下文,回答问题月亮湾 我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。 村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。 河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。 村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。 (1)根据短文内容,在横线上填上合适的词语。_的村子 _的河水_的朝霞 _的笑声 (2)仿写。清清的、_、_缓缓地、_、_游来游去、_来_去、_来_去 (3)填空。我的家乡在_,那是个_的村子。村前有一条_,河岸上长着
18、_。村子的后面是山,山坡上有_。 (4)短文是围绕哪句话写的? (5)找出文中的比喻句。 【答案】(1)美丽;清清;灿烂;欢快(2)亮亮的;长长的;慢慢地;轻轻地;走;走;飞;飞(3)月亮湾;美丽;小河;许多桃树;一片茶树(4)我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。(5)春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。 【解析】13课外阅读。 秘书鸟不光名字怪,外貌也有趣。它与丹顶鹤一样,有一双灵巧的长腿,又与雄鹰一样,长着锐利的钩嘴和利爪。它虽然不喜欢飞行,却长着一对长长的翅膀。(1)这段话共有_句。(2)第1句话主要写秘书鸟的_,第2句写秘书鸟的_、_和_,第3句写秘书鸟的_。(3)这一段
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