(3套试题)人教版七年级数学下册第七章-平面直角坐标系-章末检测蘃.doc
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1、人教版七年级数学下册第七章 平面直角坐标系 章末检测蘃人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系 单元测试题一、 选择题1.有一个学生方队,学生B的位置是第8列第7行,记为(8,7),则学生A在第2列第3行的位置可以表示为(C)A.(2,1)B.(3,3)C.(2,3)D.(3,2)2. 如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(-1,1),(-3,1),(-1,-1).30秒后,飞机P飞到P(4,3)位置,则飞机Q,R的位置Q,R分别为(A)A.Q(2,3),R(4,1)B.Q(2,3),R(2,1)C.Q(2,2),R(4,1)D.Q(3,3),R(3,1)3.
2、下列选项中,平面直角坐标系的画法正确的是(B)4. 七(1)班的座位表如图所示,如果建立如图所示的平面直角坐标系,并且“过道也占一个位置”,例如小王所对应的坐标为(3,2),小芳的为(5,1),小明的为(10,2),那么小李所对应的坐标是(C)A.(6,3) B.(6,4)C.(7,4) D.(8,4)5.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,P的位置为五列二行,表示为(5,2),则(4,3)表示的位置是(C)A.AB.BC.CD.D6.在平面直角坐标系中,将点P(-2,1)向右平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度得到点P的坐标是(B)A.(2,4)B.(1,-3)C.(1,5)D.(-
3、5,5)7. 在平面直角坐标系内,点P(a,a+3)的位置一定不在(D)A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.如图,学校在李老师家的南偏东30方向,距离是500 m,则李老师家在学校的(B)A.北偏东30方向,相距500 m处B.北偏西30方向,相距500 m处C.北偏东60方向,相距500 m处D.北偏西60方向,相距500 m处9.下列关于有序数对的说法正确的是(C)A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置一定不同C.(3,-2),(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置10. 如图,线段AB经过
4、平移得到线段AB,其中点A,B的对应点分别为点A,B,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在AB上的对应点P的坐标为(A)A.(a-2,b+3)B.(a-2,b-3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b-3)11. 下列说法中,正确的是(D)A.点P(3,2)到x轴的距离是3B.在平面直角坐标系中,点(2,-3)和点(-2,3)表示同一个点C.若y=0,则点M(x,y)在y轴上D.在平面直角坐标系中,第三象限内点的横坐标与纵坐标同号12. 象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏,如图,若表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(
5、3,2),(-3,0),则表示棋子“炮”的点的坐标为(B)A.(1,2)B.(0,2)C.(2,1)D.(2,0)二、填空题13. 观察下列的有序数对:(3,-1),(-5,),(7,-),(-9,),根据你发现的规律,第2019个有序数对是.14.A,B两点的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB平移至A1B1,点A1,B1的坐标分别为(2,a),(b,3),则a+b=2.15.已知点A(1+2a,4a-5),且点A到两坐标轴的距离相等,则点A的坐标为(7,7)或.16.观察如图,回答下面的问题:(1)学校在小明家北偏东(25)的方向上,距离是400米;(2)邮局在小明家的西偏南(3
6、0)的方向上,距离是500米.三、解答题17.如图,用点A(3,1)表示3个胡萝卜,1棵青菜;点B(2,3)表示2个胡萝卜,3棵青菜.同理点C(2,1),D(2,2),E(3,2),F(3,3)各表示相应的胡萝卜个数与青菜的棵数.若1只兔子从A到B(顺着方格走),有以下几条路可供选择ACDB;AEDB;AEFB.问:兔子顺着哪条路走吃到的胡萝卜最多?顺着哪条路走吃到的青菜最多?各是多少?解:按走吃到的胡萝卜为3+2+2+2=9(个),青菜为1+1+2+3=7(棵);按走吃到的胡萝卜为3+3+2+2=10(个),青菜为1+2+2+3=8(棵);按走吃到的胡萝卜为3+3+3+2=11(个),青菜为
7、1+2+3+3=9(棵).故按走吃到的胡萝卜和青菜都是最多的,分别为胡萝卜11个,青菜9棵.18.如图所示的平面直角坐标系中,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别是A(1,2),B(3,-2),C(5,1),D(4,4).(1)求四边形ABCD的面积;(2)把四边形ABCD向左平移3个单位得四边形A1B1C1D1,画出平移后的图形并写出平移后四边形各个顶点的坐标.解:(1)S四边形ABCD=46-23-13-24-23=12.5.(2)图略,A1(-2,2),B1(0,-2),C1(2,1),D1(1,4).19.如图是某台阶的一部分,每级台阶的高与长都相等.如果点A的坐标为(0,0),点B的坐
8、标为(1,1).(1)请建立适当的平面直角坐标系,并写出点C,D,E,F的坐标;(2)如果该台阶有10级,你能得到该台阶的高度吗?解:(1)以A点为原点,水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,所以C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(5,5).(2)因为每级台阶高为1,所以10级台阶的高度是10.20.如图,奥运福娃在55的方格(每小格边长为1 m)上沿着网格线运动.贝贝从A处出发去寻找B,C,D处的其他福娃,规定:向上、向右走为正,向下、向左走为负.如果从A到B记为:AB(+1,+4),从B到A记为:BA(-1,-4).请根据图中所给信息解决下列问题:(1)AC(+3,+4);BC(+
9、2,0);CA(-3,-4);(2)如果贝贝的行走路线为ABCD,请计算贝贝走过的路程;(3)如果贝贝从A处去寻找妮妮的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出妮妮的位置E点.解:(2)根据题意得|+1|+|+4|+|+2|+|0|+|+1|+|-2|=10 m.(3)略.21.类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移2个单位,相当于向右平移1个单位.用实数加法表示为3+(-2)=1.若坐标平面上的点作如下平移:沿x轴方向平移的数量为a(向右为正,向左为负,平移|a|个单位),沿y轴方向平移的数量为b(向上为正,向下为负,平移|b|
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