苏教版四年级上册科学3 ppt课件.ppt
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上下两队兵, 守在大门口, 谁要跑进来, 必定碎成粉。 猜谜 Page 1 Page 2 在人体轮廓图上,画出食物的 “旅行图”并写出各器官名称。 观 看 Page 3 口腔 食道 胃 小肠 大肠 肛门 ( 牙齿 咀嚼食物,舌搅拌 食物,唾液初步消化食物 中的 淀粉 。 ) ( 食道 蠕动, 推送食物进入胃) ( 胃 挤压、磨碎、 搅拌食物,胃液初步 消化 蛋白质 ,使食物 变成糊状。) ( 小肠 进一步消化食物, 食物被转化成人体可以 吸收的 养料 ,并被吸收进 入血液。) (剩下的食物 残渣进入 大肠 ,变成 粪便,由 肛门 排出 )。 我们看过人倒立吃东西的表演,你想过为什么人能倒立着吃东西吗? Page 5 模拟食物在消化道里的运动 ? 要求 : ( 1 )分两段进行模拟,从口腔到胃为一段,用潮湿的碎面包表示吃进的食物 ;用手捏软塑料管,使食物进入胃。 ( 2 ) 以小肠为一段,用乒乓球替代肠内的食物。 用挤的办法使食物在小肠内前进。 思考:消化道是用什么方式使食物前进的? 蠕动 实验 Page 6 应该养成什么样的饮食习惯来保护我们的消化器官呢? Page 7 Page 8 Page 9 Page 10
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