Module 5模块知识必备清单-五年级英语外研版上册.doc

1、Module 5模块知识必备清单重点词汇nineteen 十九 crayon 蜡笔 fifteen 十五 begin 开始give 给many 许多，很多 thirteen 十三 fourteen 十四sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八 floor 地面，地板forty 四十 number 数字 thirty 三十 fifty 五十sixty 六十 seventy 七十 eighty 八十 ninety 九十happily 幸福地，愉快地重点短语give out 分发 all right 好，行 on the floor 在地板上have a party 举

2、办聚会 so many 这么多重点句型1. There are only nineteen crayons. But there are twenty children in the class.只有十九支蜡笔。但是班里有二十个孩子。解读：There be 句型常用来表示某处有某人/ 某物，而本课的There be 句型更侧重于介绍某处有多少个人/ 物，强调数量。be 动词应与名词的数保持一致。若名词是可数名词单数，其前常用冠词a 或 an，也可用 one，be 动词用 is；若名词是可数名词复数，其前用大于1 的基数词，be 动词用are。我们可以用口诀来帮助记忆：There be 句型有特

3、点，主语放在 be 后边。单数主语用is，复数主语要用are。变否定，很简单，be 后要把not 添。变问句，也不难，把be 提到there 前。肯定句中用some，否定/ 疑问用any 换。2. How many pupils are there in your class, Lingling?你们班有多少名学生，玲玲？ There are fourteen.有十四个。解读：How many.are there.? 询问某处存在的人或物的数量。问句句型：How many + 可数名词复数 + are there + 介词短语?答语句型：There + be 动词 + 基数词.易错点：How

4、many 后面跟可数名词的复数形式，不能跟不可数名词。Lessons 1012重点词汇word单词；字；话语 always总是；永远 sometimes有时；间或before在之前 close接近 find发现；找到(过去式为found)or或者；还是 very 很，非常 重点短语do your homework 做你的家庭作业 clean the floor 擦地板 wear dresses 穿连衣裙 重点句型1. This word has no s. 这个单词没有s。These words have no es.这些单词没有es。解读：this表示单数，these表示复数。this意为“

5、这个”，它后面跟可数名词单数或不可数名词；these意为“这些”，它后面跟可数名词复数。句型结构：(1)This +可数名词单数/不可数名词+ has + 其他. (2)These +可数名词复数 + have + 其他. 2. Lets put an O for often. 让我们用o代表often。解读：该句子的重点是词组“put. . . for. . . ”。put是动词，意为“放,安置”，短语“put. . . for. . . ” 意为“用表示”。put 的常见短语有：put. . . on. . . / put. . . in. . . / put up/ put down。3

6、. Do you always do your homework?你总是做作业吗?解读：该句子是由“do”开头的用于询问某人是否做某事的一般疑问句。句型结构：Do/Does +主语+频度副词+某事(do ones homework/help ones mother/walk to school/wear dresses.)？4. They want to be safe while waiting for the bus. 他们都希望在等公交的时候是安全的。解读：该句是用于表达某人想要达成某种状态的句式。“want to be +名词/形容词”意为“想要”；“want to do sth. ”意为“想要做某事”。句型结构：主语+want(s) to + be + 名词/形容词. 5. Please wear your seat belts. 请系上安全带。解读：该句是由实义动词开头的用于表达命令的祈使句。句型结构：动词原形+其他成分.