统编人教部编版小学五年级下册道德与法治第4课《我们的公共生活》第一课时课件.ppt

1、 第二单元第二单元 公共生活靠大家公共生活靠大家第第4 4课课 我们的公共生活我们的公共生活课时课时2 生生活中活中，除，除了在家里以了在家里以外，你还会去什么地方，外，你还会去什么地方，去去做做什什么？么？我们去电影院看电影、去博物馆参观、去公园散步、去商场购物等，这些场所都是公共空间。我们在公共空间里的生活，构成了公共生活。阅读图片，根据类别填入相应的公共场所名称。活动一：看图分类活动一：看图分类交通场所：交通场所：文化娱乐场所：文化娱乐场所：体育场所：体育场所：文化交流场所：文化交流场所：购物场所：购物场所：就诊场所：就诊场所：活动二、公共生活“行为公开”思考：思考：公公共场所是为人类服

2、务的，是不是我们就可以共场所是为人类服务的，是不是我们就可以在公在公共场合随心所欲呢，做自己喜欢的任何事共场合随心所欲呢，做自己喜欢的任何事情呢情呢？你是怎样理解你是怎样理解“公公共共”这个词的，说一说这个词的，说一说你的理由？你的理由？公为平均;共为合力。合起来的意思是:共同进行平均分配。公共，指公有的;公用的;大家的。语出史记张释之冯唐列传：“释之 曰：法者天子所与天下公共也。今法如此而更重之，是法不信於民也。”010203活动三：辨析公园的长椅上没有人，是否可以躺在上面？小组讨论小组讨论：每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，我们的言谈举止有什么不同呢？播放视频

3、公共空间有你也有他播放视频公共空间有你也有他 公共空间生活和私人空间生活区别很大，希望同学们通过学习，再去公共空间一定要注意自己的言行，不要影响到他人。因此，为了提高公共生活质量，每一个社会成员都应该对自己的公共生活行为负责。01活动四：结合经历谈感受 随着社会的发展，公共生活越来越丰富，结合已往的经历，谈谈在参与公共生活中的发现，感受。辨析：有的同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。你赞同这种观点吗？网络世界是否存在公共生活呢？经济社会的发展，使公共社会的场所和领域不断的扩展，从传统的公交车，影剧院，图书馆，公园，集体宿舍等到新兴的证券案交易所，人才市场等，特别是网络是人们的公共生活进一

4、步扩展到虚拟世界。人们即使足不出户，也可以通过电话，网络等现代通信工具介入社会公共生活。1 有些公共生活是人们自发组织的，有些公共生活是人们自发组织的，比如看电影、逛公园等活动；有些是社比如看电影、逛公园等活动；有些是社会机构组织的，比如志愿服务活动、各会机构组织的，比如志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等，有些是政府类体育比赛、社会服务等，有些是政府部门提供的，比如在博物馆、图书馆、部门提供的，比如在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间中的活动。少年宫等公共空间中的活动。相关链接：多样的公共生活 当代社会的发展使人们的生活方式发生当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化，也极大的丰富了人们公共生活了新的变化，也极大的丰富了人们公共生活的内容和方式。我们正享受着丰富多彩公共的内容和方式。我们正享受着丰富多彩公共生活带来的幸福人生。生活带来的幸福人生。部编版五年级下册道德与法治