统编人教部编版历史七年级下册历史第7课辽西夏与北宋的并立课件.pptx

1、建立政权1010世纪初,契丹族首领耶律阿保机建立政权,都城在上京临潢府发展阿保机发展生产,创制文字,国力不断增强一、契丹族与党项族一、契丹族与党项族阿保机建国后采取哪些措施阿保机建国后采取哪些措施?有什么影响？有什么影响？发展生产，创制文字发展生产，创制文字发展发展 生活在我国西北地区的生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一支。党项族，原属羌族的一支。唐朝唐朝时，时，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。党项族党项族 1111世纪前期（世纪前期（10381038年），西北年），西北 族族 称称帝，定都帝，定都 ，史称，史称西夏西夏。元昊元昊兴庆府兴庆

2、府 党项党项西西夏夏货货币币西西夏夏买买牛牛契契约约仿效唐宋制度，订立官制、军制仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。经济，还创制了西夏文字。契丹族（辽）和党项族（西夏）的兴起并逐渐强大有哪些相同点？1、都重视学习中原文化，制定各项典章制度、并创制本民族文字；2、重视农耕，发展经济。合作探究辽、西夏与北宋并立形势图辽、西夏与北宋并立形势图二、战争与和平二、战争与和平 辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。辽与北宋的和战背景燕云十六州也叫“幽云十六州”“幽蓟十六州”，是五代后唐将领石敬瑭割让给契丹的十六州的总

3、称，大致相当于今北京、天津及河北、山西北部一带。燕指幽州，云指云州。石敬瑭以割地为条件，借助契丹兵力，当上后晋皇帝，将燕云十六州割给契丹。01宋太祖02宋太宗03宋真宗保持友好关系，双方互通使节辽与北宋的和战宋攻辽失利，采取防御政策辽攻宋，澶渊之战与澶渊之盟2.澶州之战与澶渊之盟（1）宋朝皇帝：）宋朝皇帝：宰相：宰相：宋真宗宋真宗寇准寇准宋真宗宋真宗寇准寇准澶州之战宰相宰相寇准寇准力劝皇帝亲征，力劝皇帝亲征，宋真宗来到澶州城宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，宋军士气大振，打退辽军打退辽军（2）初期战况：）初期战况：辽军大举攻宋，打到黄河岸辽军大举攻宋，打到黄河岸边的边的澶州澶州城下威胁都城开封，

4、城下威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌北宋朝廷一片恐慌（3）后期战况：）后期战况：（4）结果：内容：辽与宋议和，内容：辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽军撤回，宋朝给辽岁币辽岁币。签订签订澶渊之盟澶渊之盟 岁币岁币影响：澶渊之盟之后很长时间，辽宋之间保持着和平局面材料三：材料三：规定宋要给辽岁币，每年银规定宋要给辽岁币，每年银1010万两，绢万两，绢2020 万匹。万匹。材料二：材料二：澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。马、骆驼等。材料四：（战后几十年内）生育繁息，牛羊被野

5、，材料四：（战后几十年内）生育繁息，牛羊被野，戴白（白头发）之人，不识于戈。戴白（白头发）之人，不识于戈。问：问：根据材料结合教材，评价澶渊之盟？根据材料结合教材，评价澶渊之盟？消极：消极：对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币岁币”加重了北宋人民的负担。加重了北宋人民的负担。积极：积极：使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发

6、展和统一。和统一。（二）西夏与北宋的战、和 元昊称帝后，多次进攻北宋，两败俱伤。元昊称帝后，多次进攻北宋，两败俱伤。宋宋被动挨打，节节败被动挨打，节节败退，损失惨重。退，损失惨重。西夏西夏立国时间短，受人力、物力限制，西夏因战争立国时间短，受人力、物力限制，西夏因战争遭到损失，人民困苦。最终，宋夏议和，元昊遭到损失，人民困苦。最终，宋夏议和，元昊向宋称臣向宋称臣，宋给西，宋给西夏夏 。岁币岁币影响：影响：宋夏边界贸易兴旺。宋夏边界贸易兴旺。加重了北宋百姓的负担，但带来了和平，有利加重了北宋百姓的负担，但带来了和平，有利于西夏与北宋的经济文化交流，促进民族融合。于西夏与北宋的经济文化交流，促进民

7、族融合。政权名称民族建国时间建立者都城辽（契丹）北宋西夏契丹族契丹族课堂小结课堂小结10世纪初世纪初耶律阿保机耶律阿保机 上京上京（今蒙古巴林左旗南）（今蒙古巴林左旗南）汉族汉族960年年赵匡胤赵匡胤东京东京（今河南开封）（今河南开封）党项族党项族11世纪前期世纪前期元元 昊昊兴庆府兴庆府（今宁夏银川）（今宁夏银川）根据根据本课本课所学内容，比较分析：辽与西夏有什么共同点？所学内容，比较分析：辽与西夏有什么共同点？1 1、都是少数民族，以游牧生活为主、都是少数民族，以游牧生活为主2 2、都建立了政权、都建立了政权3 3、都是受到汉人文化的影响、都是受到汉人文化的影响4 4、与北宋的关系时战时和、与北宋的关系时战时和960960年年赵匡胤赵匡胤建立建立北宋、辽、西夏形成北宋、辽、西夏形成三角鼎立，时三角鼎立，时战时和战时和的复杂政治格局。的复杂政治格局。部编人教版