统编人教版三年级语文下册第28课《枣核》优质课件.pptx

1、2828*枣核枣核 这是一个小英雄的故事，主人翁是一这是一个小英雄的故事，主人翁是一个枣核大小的小孩。个枣核大小的小孩。听课文朗读，疏通生字词，说说课文听课文朗读，疏通生字词，说说课文讲了一个什么故事。讲了一个什么故事。这篇民间故事记叙了枣核帮助百姓从官这篇民间故事记叙了枣核帮助百姓从官府牵回牛、驴，并惩罚县官的故事。府牵回牛、驴，并惩罚县官的故事。枣核枣核 夫妻夫妻 爹爹爹爹 涨红涨红 扶犁扶犁 折腾折腾 困得很困得很 牲口牲口 官府官府 善罢甘休善罢甘休枣枣核核 夫夫妻妻 爹爹爹爹 涨涨红红 扶扶犁犁 折折腾腾 困困得很得很 牲牲口口 官官府府 善善罢罢甘休甘休我我会会读读hhqqdidi

2、zhnzhnllzhzhknknshnshnffbb核核妻妻爹爹犁犁折折困困府府罢罢牲牲涨涨折折_折腾折腾_折磨折磨zhzhzhzh涨涨_涨红涨红_涨潮涨潮zhnzhnzhnzhn_枝折花落枝折花落shsh连一连连一连果然果然争辩争辩善罢甘休善罢甘休大摇大摆大摇大摆争论；辩论。争论；辩论。形容走路挺神气、满不在乎形容走路挺神气、满不在乎的样子。的样子。轻易罢休轻易罢休(多用于否定式多用于否定式)。表示事情的结果与所料所说表示事情的结果与所料所说相符。相符。争辩争辩 _ _惊慌惊慌 _ _闹腾闹腾 _ _照顾照顾 _ _争论争论愁愁 _ _勤快勤快 _ _聪明聪明 _ _惊慌惊慌 _ _慌张慌张

3、折腾折腾照料照料喜喜懒惰懒惰愚蠢愚蠢镇定镇定 读课文第读课文第1 13 3自自然段，说说枣核的来然段，说说枣核的来历和他的特点。历和他的特点。古时候，在山脚下的一个村庄里有一古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家户人家没想到说了这个话不久，果然没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫得很，给孩子起了个名叫“枣核枣核”。来历：来历：枣核说：枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。看我人小，一样能做事情。”特点：特点：人小人小自信自信 枣核很勤快，天天干活，学了很多的枣核很勤快，天

4、天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。枣核，枣核的爹娘非常高兴。勤快能干勤快能干 读课文第读课文第4 41313自然段，讲一讲枣核智自然段，讲一讲枣核智斗县衙的故事。斗县衙的故事。起因：起因：衙役把牛、驴都牵走了。衙役把牛、驴都牵走了。经过：经过：枣核赶回牲口。枣核赶回牲口。高潮与结局：高潮与结局：枣核智斗县官。枣核智斗县官。枣核是如何赶回牲口的？枣核是如何赶回牲口的？等衙役

5、们睡着了，枣核解开缰绳，又一等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！哦喝！哦喝！”大大声吆喝着赶驴声吆喝着赶驴 闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声刚躺下，又听到了吆喝声可刚躺下，可刚躺下，又听到吆喝声。折腾了大半夜又听到吆喝声。折腾了大半夜 这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。打开，赶着牲口回到了村子。枣核为什么大声吆喝，惊动衙役？枣核为什么大声吆喝，惊动衙役？他这样做的目的就是故意捉弄那些平他这样做的目的就是故意捉弄那些平时耀武扬威的衙役们

6、，可见枣核是个爱憎时耀武扬威的衙役们，可见枣核是个爱憎分明的孩子。分明的孩子。衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好大笑。衙役们急得不知怎么办才好枣核：镇定自若枣核：镇定自若衙役：无可奈何衙役：无可奈何对比对比 反衬了枣核的神奇，增添了故事的讽反衬了枣核的神奇，增添了故事的讽刺效果。刺效果。枣核是如何智斗县官的？枣核是如何智斗县官的？衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。面，枣核蹦到这面来，怎么也打不

7、着。枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千的胡子上，抓着胡子荡秋千衙役一衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。你认为枣核和县官分别是什么样的人？你认为枣核和县官分别是什么样的人？枣核：枣核：县官：县官：勤快、聪明、勇敢勤快、聪明、勇敢无能、残暴无能、残暴枣核枣核长相长相枣核一样大枣核一样大特点特点勤快勤快聪明：智斗聪明：智斗县衙县衙起因：衙役牵走牛、驴起因：衙役牵走牛、驴经过：枣核赶回牛、驴经过：枣核赶回牛、驴高潮结局：枣核智斗县官高潮结

8、局：枣核智斗县官 这篇民间故事记叙了枣核帮助百姓从这篇民间故事记叙了枣核帮助百姓从官府牵回牛、驴，并惩罚县官的故事，官府牵回牛、驴，并惩罚县官的故事，赞赞美了枣核的聪明和胆识美了枣核的聪明和胆识，讽刺了官府的无讽刺了官府的无能与残暴能与残暴。枣核孩子斗县官枣核孩子斗县官1.1.将故事讲给父母听。将故事讲给父母听。2.2.你还知道哪些惩恶扬善的小故事，给同你还知道哪些惩恶扬善的小故事，给同学们讲一讲。学们讲一讲。助读资料我先看助读资料我先看读一读民间故事读一读民间故事枣核枣核，了解故事内容。，了解故事内容。1.具有生命力，往往伴随着人类社会的发展而经久不衰。具有生命力，往往伴随着人类社会的发展而

9、经久不衰。2.口头传播，民间故事大都以口头形式传播，经后人整理，口头传播，民间故事大都以口头形式传播，经后人整理，才形成我们今天看到的文字。才形成我们今天看到的文字。3.情节夸张，充满想象，大都表现了人们的良好愿望。情节夸张，充满想象，大都表现了人们的良好愿望。4.多采用象征形式，往往包含着超自然的、异想天开的成分。多采用象征形式，往往包含着超自然的、异想天开的成分。惊堂木：惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。一块长方形的硬木，有方和抚尺的。一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再住，轻

10、轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。古时县官用，举起拍于桌急落直下。古时县官用，举起拍于桌上，起到震慑犯人的作用，有时也用上，起到震慑犯人的作用，有时也用来发泄，让堂下人等安静下来。来发泄，让堂下人等安静下来。通过上节课的学习和上面的资料，相信你对通过上节课的学习和上面的资料，相信你对民间故事了解更多了，今天我们再来读一个有趣民间故事了解更多了，今天我们再来读一个有趣的民间故事？现在，让我们开启今天的预习之旅！的民间故事？现在，让我们开启今天的预习之旅！第一步：读课文第一步：读课文朗读视频朗读视频1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难

11、读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。善善 甘休甘休核核妻妻爹爹犁犁折折困困牲牲府府罢罢夫夫娘娘扶扶腾腾得很得很口口官官枣枣涨涨得通红得通红第二步：学字词第二步：学字词hhq ql ldidizhzhknknshnshn f fb b zhnzhn 1.1.读字词读字词枣枣核核夫夫妻妻爹爹娘娘扶扶犁犁折折腾腾困困了了牲牲口口官官府府罢罢工工涨红涨

12、红了脸了脸读下面的句子，给加红的字选择正确的读音。读下面的句子，给加红的字选择正确的读音。1.折折（shsh zhzh zhzh）腾了大半夜，衙役们都困得很。）腾了大半夜，衙役们都困得很。2.县官鼻子都气歪了，脸县官鼻子都气歪了，脸涨涨（zhngzhng zhnzhn）得通红，）得通红，嚷道：嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”2.2.选读音选读音读一读读一读：1.1.这次，叔叔做生意折跟头了，但是这点儿挫折，还不至于弄到这次，叔叔做生意折跟头了，但是这点儿挫折，还不至于弄到他折本。他折本。2.2.越涨越高的钱塘江大潮使游人的兴致更加高涨了。越

13、涨越高的钱塘江大潮使游人的兴致更加高涨了。.注意加点字的读音！注意加点字的读音！涨涨zhnzhn（涨潮）（涨潮）zhn zhn（涨红）（涨红）折折sh sh zhzh（折跟头）（折跟头）（折本）（折本）zhzh（曲折）（曲折）读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。勤勤快（快（qngqng qnqn）牲牲口（口（shnshn shnshn）折折腾（腾（zhzh zz）易错音易错音 运用：运用：在空中在空中俯瞰俯瞰整个整个王府王府，竟是一种别样感受。，竟是一种别样感受。府府f f 俯俯字义：字义：泛指政权机关。泛指政权机关。组词：组词：（官府）（王府）

14、（天府之国）（官府）（王府）（天府之国）字义：字义：脸向下，低头，跟脸向下，低头，跟“仰仰”相对。相对。组词：组词：（俯视）（俯瞰）（俯仰之间）（俯视）（俯瞰）（俯仰之间）同音易混字同音易混字【衙门衙门】【衙役衙役】【争辩争辩】【吆喝吆喝】【作怪作怪】旧时官员办公的地方。旧时官员办公的地方。争论；辩论。争论；辩论。大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。衙门里的差役。衙门里的差役。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！比喻坏人或坏思想捣乱，起破坏作用。比喻坏人或坏思想捣乱，起破坏作用。怎能、哪能。怎能、哪能。【岂能岂能】【善罢甘休善罢甘休】

15、【惊堂木惊堂木】【大摇大摆大摇大摆】旧时官吏庭审时用来拍打桌面以显示旧时官吏庭审时用来拍打桌面以显示声威的长方形木块。声威的长方形木块。好好地了结纠纷，不闹下去（多用于好好地了结纠纷，不闹下去（多用于否定式）。否定式）。形容走路挺神气、满不在乎的样子。形容走路挺神气、满不在乎的样子。第三步：知内容第三步：知内容再读课文，填一填。再读课文，填一填。这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个 的的孩子名叫枣核，枣核本领高强，智斗孩子名叫枣核，枣核本领高强，智斗 ，帮老，帮老百姓要回牲口。百姓要回牲口。枣核大枣核大恶霸恶霸查资料，填一填。查资料，填一填。第四步：查资料第四步：查

16、资料 中国四大民间故事：中国四大民间故事：。梁山泊与祝英台梁山泊与祝英台白蛇传白蛇传孟姜女哭长城孟姜女哭长城牛郎织女牛郎织女第五步：提问题第五步：提问题 通过预习，你还有哪些不明白的地方，可通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。以在书上做上记号，上课时要想办法解决。通过上节课的预习，通过上节课的预习，请你请你说说枣核做了一件什么说说枣核做了一件什么了不起的事情？了不起的事情？枣核靠自己的聪明夺回了老百姓被县衙门抢枣核靠自己的聪明夺回了老百姓被县衙门抢走的牛、驴并安然逃脱。走的牛、驴并安然逃脱。初读课文，了解文章内容。再读课文，紧扣中心句初读课文，了解文章内容

17、。再读课文，紧扣中心句“枣核不光勤快，也很聪明枣核不光勤快，也很聪明”，通过具体描写体会枣核的，通过具体描写体会枣核的勤快和聪明，最后根据前面学到的复述故事的方法，给爸勤快和聪明，最后根据前面学到的复述故事的方法，给爸爸妈妈复述这个故事，有兴趣的话续编这个故事。爸妈妈复述这个故事，有兴趣的话续编这个故事。读一读读一读第第1 1自然段自然段，思考：夫妻，思考：夫妻俩为什么给孩子起名叫枣核？俩为什么给孩子起名叫枣核？枣核出生 古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻两个古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻两个人，他们成天盼着要个小孩，常常叹着气说：人，他们成天盼着要个小

18、孩，常常叹着气说：“咱哪怕有个枣核那咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！么大的孩子也好哇！”没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核枣核”。写出写出了夫妻两人非常渴望有一个孩子。了夫妻两人非常渴望有一个孩子。是结果与期望达到一致的效果。课文写夫妻是结果与期望达到一致的效果。课文写夫妻俩说俩说“哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇”，结果就，结果就真的生出了一个枣核大的孩子。真的生出了一个枣核大的孩子。读一读读一读第第2-32-3自然段自然段

19、，思考：枣，思考：枣核是个怎样的孩子？核是个怎样的孩子？枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常他一蹦就能蹦屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。高兴。点明枣核的第一个特点：勤快。点明枣核的第一个特点：勤快。写出了枣核因为个写出了枣核因为个子小动作敏捷，跳得高。为后文枣核子小动作敏捷，跳得高。为后文枣核智斗县官、衙役做了铺垫。智斗县官、衙役做了铺垫。勤快的枣核 读一

20、读读一读第第4-134-13自然段自然段，思考：，思考：枣核是怎样运用聪明才智勇斗县官？枣核是怎样运用聪明才智勇斗县官？聪明的枣核枣核不光勤快，也很聪明。有一年大旱，庄稼没收成，枣核不光勤快，也很聪明。有一年大旱，庄稼没收成，县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮，衙役就县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮，衙役就把牛、驴都牵走了。把牛、驴都牵走了。中心句、过渡句中心句、过渡句点明枣核的特点：勤快、聪明。点明枣核的特点：勤快、聪明。起承上启下的作用，引出下面对他起承上启下的作用，引出下面对他聪明的描写。聪明的描写。牵走了牛、驴，大伙儿愁得很。枣核说：牵走了牛、驴，大伙儿愁得很。枣

21、核说：“大家都不用愁，我有办法！大家都不用愁，我有办法！”有的人不相信，有的人不相信，说：说：“我才不信咧，你别小人说大话啦！我才不信咧，你别小人说大话啦！”枣核枣核也不争辩，只是说：也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。不信，你们就等着看。”，口语化的语言让人读起来非，口语化的语言让人读起来非常亲切，符合民间故事的语言特点。常亲切，符合民间故事的语言特点。到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！哦喝

22、！哦喝！”大声吆喝着赶驴。大声吆喝着赶驴。是对枣核的动是对枣核的动作描写，表明枣核行动利索。作描写，表明枣核行动利索。表现表现了枣核的机智、聪明。了枣核的机智、聪明。闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到吆喝声：闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到吆喝声：“哦喝！哦喝！哦喝！哦喝！”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。可刚躺于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。可刚躺下，又听到吆喝声。折腾了大半夜，衙役们都困得很，有一个衙役头下，又听到吆喝声。折腾了大半夜，衙役们都困得很，有一个衙役头子说：子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。不用管它，不知是个什

23、么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。用鲜活的语言描绘了一群衙役被用鲜活的语言描绘了一群衙役被枣核捉弄，疲于应付的画面。枣核捉弄，疲于应付的画面。枣核三番五次的吆喝声令衙役们不胜其烦，在衙役枣核三番五次的吆喝声令衙役们不胜其烦，在衙役们彻底放松警惕之时，枣核成功地将牲口赶回了村。们彻底放松警惕之时，枣核成功地将牲口赶回了村。牲口没了，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就牲口没了，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就带着衙役去捉人。枣核蹦出来说：带着衙役去捉人。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的

24、，牲口是我牵的，你们要怎么样？你们要怎么样？”是个反问词，意思是哪能，表是个反问词，意思是哪能，表达的意思更强烈，语气更坚决，突出了达的意思更强烈，语气更坚决，突出了官府的黑暗、仗势欺人。官府的黑暗、仗势欺人。县官叫着说：县官叫着说：“快给我绑起来！快给我绑起来！快给我绑起来！快给我绑起来！”写出了县官很恼火，这么写出了县官很恼火，这么小的孩子竟敢跟官府作对，同时小的孩子竟敢跟官府作对，同时也写出了县官的凶狠。也写出了县官的凶狠。衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁子缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急铁子缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们

25、急得不知怎么办才好，县官说：得不知怎么办才好，县官说：“把他塞进钱褡里，把他塞进钱褡里，背到大堂去！背到大堂去！”形象地写出了枣核形象地写出了枣核从铁链缝里蹦出来的声音。从铁链缝里蹦出来的声音。县官坐了大堂，把惊堂木一拍说：县官坐了大堂，把惊堂木一拍说：“给我打！给我打！”写县官气急败坏，写县官气急败坏，心狠手辣。心狠手辣。衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！个人，多拿几条棍，给

26、我狠狠地打！”写出了枣核的灵活写出了枣核的灵活是是夸张的说法，写出了夸张的说法，写出了县官气急败坏的样子。县官气急败坏的样子。和后面和后面的语言描写，表明县官的语言描写，表明县官已经怒不可遏了。已经怒不可遏了。枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：荡秋千。县官直喊：“快打！快打！快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打下来了。满堂着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打下来了。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。的人都慌了起

27、来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。“蹦、抓蹦、抓”写出了枣核动作的灵活。写出了枣核动作的灵活。写出写出 了枣核智斗县了枣核智斗县官后那种神气十足的样子，形象地官后那种神气十足的样子，形象地刻画了一个胜利者的姿态。刻画了一个胜利者的姿态。积累练笔：大摇大摆是含有近义词的四字词语，像这样的词大摇大摆是含有近义词的四字词语，像这样的词语还有：语还有：自言自语自言自语 左邻右舍左邻右舍 任劳任怨任劳任怨 绘声绘色绘声绘色 不折不扣不折不扣 从前有户人家想着要个孩子，常常叹气道：从前有户人家想着要个孩子，常常叹气道：“我要是有个枣核一样大的孩子也好。我要是有个枣核一样大的孩子也好。”不久之后，真

28、的有不久之后，真的有个枣核那么大的孩子。个枣核那么大的孩子。可是枣核总不见长，爹娘都为他愁得慌，可是枣核学会可是枣核总不见长，爹娘都为他愁得慌，可是枣核学会了扶犁、赶驴、砍柴，很能干。了扶犁、赶驴、砍柴，很能干。有一年衙役把乡亲们的牛驴牵走。大伙愁得慌，枣核说：有一年衙役把乡亲们的牛驴牵走。大伙愁得慌，枣核说：复述这个故事，并试着续写故事。复述这个故事，并试着续写故事。“大家不要愁，我有办法。大家不要愁，我有办法。”晚上枣核来到县衙，帮乡亲们晚上枣核来到县衙，帮乡亲们赶回了牲口。赶回了牲口。天亮了，县官带着衙役来到村子。枣核蹦出来说：天亮了，县官带着衙役来到村子。枣核蹦出来说：“牲牲口是我牵的

29、，与乡亲们无关，你们想怎么办？口是我牵的，与乡亲们无关，你们想怎么办？”县官生气地县官生气地说：说：“把他给我抓起来。把他给我抓起来。”奈何枣核太小，衙役怎么都抓不奈何枣核太小，衙役怎么都抓不到他。县官让衙役拿着棍子打枣核，枣核跳到县官胡子上，到他。县官让衙役拿着棍子打枣核，枣核跳到县官胡子上，抓着胡子荡秋千，县官说：抓着胡子荡秋千，县官说：“好机会，快打！好机会，快打！”衙役一棍打衙役一棍打到县官嘴边，枣核大摇大摆地走出县衙。到县官嘴边，枣核大摇大摆地走出县衙。县官被枣核戏弄了一番，岂肯善罢甘休。过县官被枣核戏弄了一番，岂肯善罢甘休。过了几天，他又招兵买马，请了几个武艺高强的衙役。他们趾了几

30、天，他又招兵买马，请了几个武艺高强的衙役。他们趾高气扬地来到村里大叫：高气扬地来到村里大叫：“快把枣核叫出来！快把枣核叫出来！”枣核不慌不枣核不慌不忙来到众人面前，县官一见枣核气得鼻子都歪了，大叫：忙来到众人面前，县官一见枣核气得鼻子都歪了，大叫：“快、快把这个不知天高地厚的小子给我抓起来。快、快把这个不知天高地厚的小子给我抓起来。”衙役们衙役们像饿狼一样扑向枣核，枣核一跳，一下子钻进县官的袖子里。像饿狼一样扑向枣核，枣核一跳，一下子钻进县官的袖子里。衙役们一下子扑了个空撞在一起却不见枣核的影子，他们你衙役们一下子扑了个空撞在一起却不见枣核的影子，他们你看看我，我看看你，不知该怎么办。突然县官

31、大叫：看看我，我看看你，不知该怎么办。突然县官大叫：“在这在这儿、在这儿，在我的衣袖里。儿、在这儿，在我的衣袖里。”衙役们又一起扑向县官。把衙役们又一起扑向县官。把县官老爷扑倒在地，县官浑身是土。大骂：县官老爷扑倒在地，县官浑身是土。大骂：“笨蛋，一群笨笨蛋，一群笨蛋！蛋！”枣核呢，早已经从县官的衣服上跳下来跑了。枣核呢，早已经从县官的衣服上跳下来跑了。外表外表枣核一样大枣核一样大枣枣核核聪明聪明勇敢勇敢聪明聪明智斗县官智斗县官内在内在勤快勤快扶犁扶犁 赶驴赶驴 打柴打柴起因：衙役牵走牛、驴起因：衙役牵走牛、驴经过：枣核赶回牛、驴经过：枣核赶回牛、驴高潮：枣核智斗县官高潮：枣核智斗县官结局：枣

32、核安然无恙结局：枣核安然无恙这篇课文主要写了一个枣核大的孩子，凭借自己这篇课文主要写了一个枣核大的孩子，凭借自己的智慧战胜了官府的衙役们，帮助村民抢回牲口，勇的智慧战胜了官府的衙役们，帮助村民抢回牲口，勇敢地同官府斗争的故事，赞扬了他勤劳、聪明、勇敢敢地同官府斗争的故事，赞扬了他勤劳、聪明、勇敢的美好品质，讽刺了官府的无能和残暴。的美好品质，讽刺了官府的无能和残暴。做一个勤劳聪明的人做一个勤劳聪明的人枣核虽然人小，但勤快聪明，他本领多，且能智斗恶势枣核虽然人小，但勤快聪明，他本领多，且能智斗恶势力，让我们看到了古代劳动人民丰富的想象力和对美好力，让我们看到了古代劳动人民丰富的想象力和对美好生活

33、的追求，让我们也学习枣核，做一个勇敢机智、勤生活的追求，让我们也学习枣核，做一个勇敢机智、勤快善良的人吧。快善良的人吧。古时候，有个孩子叫沉香，一直跟着爸爸生活，却从来没有见过妈妈。古时候，有个孩子叫沉香，一直跟着爸爸生活，却从来没有见过妈妈。一天，沉香问爸爸：一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？我怎么没有妈妈呢？”爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸才含爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸才含着眼泪说出了真情。原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华着眼泪说出了真情。原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在

34、了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救妈妈。山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救妈妈。爸爸看出了儿子的心思，便说：爸爸看出了儿子的心思，便说：“二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个八岁的孩子，怎么能对付得二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个八岁的孩子，怎么能对付得了他呢？了他呢？”沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。沉香救母沉香救母不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师父习武练功。有时

35、累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。父习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。时光过得真快，转眼间沉香时光过得真快，转眼间沉香1515岁了。他救母心切，便拜别了师父，向着遥远的华山奔去。岁了。他救母心切，便拜别了师父，向着遥远的华山奔去。一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血

36、泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，沉香心里无比的激动。他举起神斧，奋望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，沉香心里无比的激动。他举起神斧，奋力向大山劈去。只听力向大山劈去。只听“轰隆轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的妈妈重见了天日。沉香一头扑一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年

37、的妈妈重见了天日。沉香一头扑进了妈妈的怀抱。进了妈妈的怀抱。思考：思考：1.1.沉香是怎样救出母亲的？沉香是怎样救出母亲的？2.2.说说我们要向沉香学习什么。说说我们要向沉香学习什么。很久很久以前，有一座美丽的小村庄，在村子里有个年轻的小伙子，他父母早亡，一个人独自生很久很久以前，有一座美丽的小村庄，在村子里有个年轻的小伙子，他父母早亡，一个人独自生活，他勤勤恳恳种地，每年都有很好的收成。活，他勤勤恳恳种地，每年都有很好的收成。转眼间，小伙子到了该娶亲的年纪了，他请村里的媒婆给他说亲，可全村的姑娘没有一个愿意嫁转眼间，小伙子到了该娶亲的年纪了，他请村里的媒婆给他说亲，可全村的姑娘没有一个愿意嫁

38、给他的，因为他长得太丑了。给他的，因为他长得太丑了。有一天，小伙子从田里回家的时候，路过一条小溪，在沙土里发现了一只海螺，一只周身绕着一有一天，小伙子从田里回家的时候，路过一条小溪，在沙土里发现了一只海螺，一只周身绕着一圈红纹的海螺，红色的螺纹闪闪发光。小伙子很是喜欢，便把这只海螺带回家，放到自家的水缸中了。圈红纹的海螺，红色的螺纹闪闪发光。小伙子很是喜欢，便把这只海螺带回家，放到自家的水缸中了。晚上小伙子一个人吃完饭，看着堆着高高的粮食叹道：晚上小伙子一个人吃完饭，看着堆着高高的粮食叹道：“我种这么多粮食有什么用呢？谁愿意和我一块我种这么多粮食有什么用呢？谁愿意和我一块吃呢？吃呢？”小伙子话

39、音刚落，一个非常动听的声音说道：小伙子话音刚落，一个非常动听的声音说道：“我愿意和你一我愿意和你一海螺姑娘海螺姑娘块吃。块吃。”小伙子大吃一惊，他向四周看了看，一个人影也没有，难道是他听错了？小伙子大吃一惊，他向四周看了看，一个人影也没有，难道是他听错了？第二天，小伙子又早早去了田里，天黑的时候才扛着锄头回家，当他走进厨房的时候大吃一惊，第二天，小伙子又早早去了田里，天黑的时候才扛着锄头回家，当他走进厨房的时候大吃一惊，他发现在厨房的桌子上摆好了饭菜，是谁给他做好了饭菜？小伙子想了半天也没有想出是谁，不过那他发现在厨房的桌子上摆好了饭菜，是谁给他做好了饭菜？小伙子想了半天也没有想出是谁，不过那

40、饭菜却是小伙子吃过的最好吃的。第三天是这样，第四天也是这样，小伙子很是高兴，同时也长了一饭菜却是小伙子吃过的最好吃的。第三天是这样，第四天也是这样，小伙子很是高兴，同时也长了一个小小的心眼。个小小的心眼。第五天，天还没亮，小伙子就扛着锄头出去了，他在田里呆了一会儿就跑回家了，悄悄地躲在厨第五天，天还没亮，小伙子就扛着锄头出去了，他在田里呆了一会儿就跑回家了，悄悄地躲在厨房的一角，他想看一下到底是谁给他做的饭。一天很快就要过去了，厨房里静悄悄的，小伙子等得有房的一角，他想看一下到底是谁给他做的饭。一天很快就要过去了，厨房里静悄悄的，小伙子等得有些着急了，正在这时，他些着急了，正在这时，他听到厨房

41、门口的水缸盖打开了，然后就是一阵哗哗的水声，正当他疑惑不解的时候，厨房里走进了一位听到厨房门口的水缸盖打开了，然后就是一阵哗哗的水声，正当他疑惑不解的时候，厨房里走进了一位美丽的女子，瀑布般的长发直垂到地上，一袭红色的长裙就像一团火红的云彩。小伙子从来没见过如此美丽的女子，瀑布般的长发直垂到地上，一袭红色的长裙就像一团火红的云彩。小伙子从来没见过如此漂亮的女子，一时惊呆了。女子好像没有发现躲在角落里的小伙子，她熟练地淘米，洗菜，很快就做好漂亮的女子，一时惊呆了。女子好像没有发现躲在角落里的小伙子，她熟练地淘米，洗菜，很快就做好了一桌香喷喷的饭菜，就在这女子做好饭要离开的时候，躲在角落里的小伙子

42、跳了出来，他抓住女子长了一桌香喷喷的饭菜，就在这女子做好饭要离开的时候，躲在角落里的小伙子跳了出来，他抓住女子长长的裙角不让她离开。起初，女子很是吃惊，她没有想到厨房里还有人，不过当她看清是小伙子的时候，长的裙角不让她离开。起初，女子很是吃惊，她没有想到厨房里还有人，不过当她看清是小伙子的时候，便放心了。她告诉小伙子她是海螺姑娘，因为小伙子的勤劳感动了她，所以每天傍晚，她就会从海螺中便放心了。她告诉小伙子她是海螺姑娘，因为小伙子的勤劳感动了她，所以每天傍晚，她就会从海螺中出来为小伙子做好饭。小伙子想娶海螺姑娘为妻。海螺姑娘告诉他，三年之后才出来为小伙子做好饭。小伙子想娶海螺姑娘为妻。海螺姑娘告

43、诉他，三年之后才能嫁给他，可小伙子不愿意，他苦苦乞求海螺姑娘现在就嫁给他，他再也不想一个人过日子了。海螺姑能嫁给他，可小伙子不愿意，他苦苦乞求海螺姑娘现在就嫁给他，他再也不想一个人过日子了。海螺姑娘经不住小伙子的苦苦哀求便答应了。小伙子高兴极了，他一下子成了最幸福的人。娘经不住小伙子的苦苦哀求便答应了。小伙子高兴极了，他一下子成了最幸福的人。从那天起，海螺姑娘就成了小伙子的妻子，每天小伙子在田里耕种，海螺姑娘就做好饭等着小伙从那天起，海螺姑娘就成了小伙子的妻子，每天小伙子在田里耕种，海螺姑娘就做好饭等着小伙子归来，他们成了村里最让人羡慕的一对。子归来，他们成了村里最让人羡慕的一对。思考：思考：

44、田螺姑娘为什么愿意嫁给小伙子？田螺姑娘为什么愿意嫁给小伙子？一、找出每组中加点字读音不同的词，画上一、找出每组中加点字读音不同的词，画上“”。1折腾折腾折回折回折服折服2涨红涨红涨价涨价涨潮涨潮3喝水喝水喝茶喝茶吆喝吆喝二、给句中的加点字选择正确的解释。二、给句中的加点字选择正确的解释。1折腾了大半夜，衙役们困得很。折腾了大半夜，衙役们困得很。()A疲乏。疲乏。B受环境、条件的限制无法摆脱。受环境、条件的限制无法摆脱。2闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着。闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着。()A喧哗；不安静。喧哗；不安静。B扰乱；搅扰。扰乱；搅扰。3枣核不光勤快，也很聪明。枣核不光勤快，也很聪明。(

45、)A只；单。只；单。B一点儿不剩；完了。一点儿不剩；完了。ABA 夫妻俩想要一个孩子，哪怕是一个枣核那么大的孩子。夫妻俩想要一个孩子，哪怕是一个枣核那么大的孩子。不久，他们不久，他们()生了一个枣核那么大的孩子，夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子，夫妻俩欢喜得很。一年又一年，这个孩子一点儿也不见长，但是欢喜得很。一年又一年，这个孩子一点儿也不见长，但是他很勇敢，他很勇敢，()敢与县官对抗。敢与县官对抗。三、选词填空。三、选词填空。果然果然竟然竟然四、按要求完成句子练习。四、按要求完成句子练习。1枣核蹦出来说：枣核蹦出来说：“牲口是我牵的。牲口是我牵的。”(改为转述句改为转述句)_2枣核很勤快。枣核

46、很聪明。枣核很勤快。枣核很聪明。(用关联词语把两句话合并用关联词语把两句话合并成一句话成一句话)_示例：枣核不但很勤快，而且很聪明。示例：枣核不但很勤快，而且很聪明。枣核蹦出来说，牲口是他牵的。枣核蹦出来说，牲口是他牵的。1课文第课文第2自然段中的自然段中的“枣核枣核”指指()A一个小孩一个小孩B枣子的核枣子的核2“枣核枣核”这个名字的由来是这个名字的由来是()A夫妻俩喜欢枣核。夫妻俩喜欢枣核。B这个孩子是从枣核里蹦出来的。这个孩子是从枣核里蹦出来的。C这个孩子只有枣核那么大。这个孩子只有枣核那么大。一、初步了解枣核一、初步了解枣核AC阅读课文第阅读课文第413自然段，完成练习。自然段，完成练

47、习。1文段体现了枣核的聪明，按事情发展的顺序正确排列故文段体现了枣核的聪明，按事情发展的顺序正确排列故事情节。事情节。A勇担责任勇担责任 B智惩县官智惩县官C智赶牲口智赶牲口 D牵走牲口牵走牲口_二、深入了解枣核二、深入了解枣核DCAB阅读课文第阅读课文第413自然段，完成练习。自然段，完成练习。2复述故事有很多种方法，请选择最适合复述上述故事的复述故事有很多种方法，请选择最适合复述上述故事的方法，在后面的括号里打方法，在后面的括号里打“”。(1)填写表格，借助表格复述故事。填写表格，借助表格复述故事。()(2)熟记关键语句，复述故事。熟记关键语句，复述故事。()(3)画思维导图，复述故事。画思维导图，复述故事。()(4)借助示意图和文字提示复述故事。借助示意图和文字提示复述故事。()阅读课文第阅读课文第413自然段，完成练习。自然段，完成练习。3枣核大摇大摆地走了之后，还会发生什么故事呢？展开枣核大摇大摆地走了之后，还会发生什么故事呢？展开想象，续编故事。想象，续编故事。_略略点拨：想象要合情合理，要符合故事情节的发展。点拨：想象要合情合理，要符合故事情节的发展。