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类型经济学基础课堂作业课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5879357
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:291
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    关 键  词:
    经济学 基础 课堂 作业 课件
    资源描述:

    1、2、影响需求变化的因素多于影响需求量变化的因素。3、在其它条件不变时,相关产品的价格上升会促使某产品的需求增加。3、(如果A与B是替代品,A的价格上升会促使B的需求增加;但如果A与B是互补品,则A的价格上升会促使B的需求减少)4、若产品一定幅度(百分比)的价格下降会导致该产品同等幅度(百分比)的销售量增长,则生产该产品的厂商的收益不变。4、(譬如:10元100公斤5元150公斤)5、某产品的替代品越多,该产品的需求价格弹性就越小。6、某商品价格下降,其互补产品的需求会上升。7、需求增加和供给减少必会导致产品的均衡产量减少,但对产品价格的影响是不确定的。单项选择题1、下列哪一项不会导致苹果的需求

    2、曲线向右移动?A生梨价格上升 B桔子产量减少 C对苹果营养价值的广泛宣传 D消费者收入的下降2、下列哪一项会导致某冰箱生产厂家的产品供给曲线右移?A冰箱价格下降 B冰箱生产的原材料价格上涨 C该厂家的生产规模扩大 D全行业的产品库存增加 3、如果某商品富有需求价格弹性,则该商品价格上升会使 A销售收益增加 B销售收益不变 C销售收益下降 D销售收益的变动不确定 4、建筑工人工资提高将使 A新房子供给曲线左移并使房子价格上升 B新房子供给曲线右移并使房子价格下降 C新房子需求曲线左移并使房子价格下降 D新房子需求曲线右移并使房子价格上升 5、下列哪一项会导致汽车的均衡价格下降?A汽车消费税降低

    3、B公路建设滞后 C汽油价格下降 D汽车生产成本上升 6、汽油价格上升和汽车生产成本下降会使汽车的 A均衡价格上升、均衡产量提高 B均衡价格下降、均衡产量不确定 C均衡价格上升、均衡产量不确定 D均衡产量提高、均衡价格不确定1消费者剩余意味着A消费者得到了实际货币利益B消费者支付的货币额比他愿支付的数额小C消费者获得的效用超出他原本预期的效用D消费者购买的商品的数量比他原本打算购买的多2无差异曲线上任一点斜率的绝对值代表了A消费者为了提高效用而获得另一些商品时愿意放弃的某一种商品的数量B消费者花在各种商品上的货币总值C两种商品的价格比率D在确保消费者效用不变的情况下,一种商品与另一种商品的交换比

    4、率3消费者均衡意味着A消费者花费的货币额最小B消费者购买了其希望购买的全部商品C消费者在既定收入条件下购买了给其提供最大效用的商品组合D消费者在既定收入条件下购买的各种商品都分别是市价最低的4.预算线以同横轴(代表X商品量)的交点为轴心,按顺时针方向运行,说明 AX价格下降;BX价格上升;CY价格下降;DY价格上升。5、设某消费者仅消费X、Y两种商品,其价格分别为8角、2元,已知达到消费者均衡时消费的X为5件,第5件提供的边际效用为28单位,则这时消费的最后一单位Y提供的边际效用为 A.20B.4C.70D.25280.8=MUY2,MUY=70 1.边际产出下降必定带来平均产出 下降。2拥有

    5、规模经济的厂商不一定拥有范围经济,拥有范围经济的厂商也不一定拥有规模经济。2、3、4、6AVC曲线的最低点总是位于AC曲线最低点的左下方。6、1总产量曲线达到最高点时 A平均产量曲线仍在上升 B边际产量曲线与平均产量曲线相交 C边际产量曲线与横轴相交 D边际产量曲线在横轴以下单项选择题单项选择题1、C 2下列说法中,错误的一种说法是 A.只要总产量减少,边际产量必为负数 B边际产量减少,总产量不一定减少 C平均产量最高时与边际产量相等 D边际产量减少,平均产量也一定减少2、D 3、A 4、A 5、D单项选择题1寡头垄断市场上的产品是 A同质的 B异质的 C同质的或异质的 D以上都不对2.B d

    6、LdQdLdTRdQdTRdPdQ2、一般认为,基尼系数超过下述哪一数值时,社会的收入分配不公平就超越了警戒线。A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.63、科斯定理说明了 A.产权界定的重要性 B.收入分配的重要性 C.产业结构的重要性 D.经济增长的重要性练习题练习题判断题判断题 1、企业在任一期的存货投资可能为正值、企业在任一期的存货投资可能为正值,也也可能为负值。可能为负值。2、国债和企业债券的利息收入都不应计入、国债和企业债券的利息收入都不应计入GDP。2、3、一个经济体同一期限内的、一个经济体同一期限内的GNP不一定大于不一定大于GDP。3、4、由于实际、由于实际GDP等于名义

    7、等于名义GDP除以除以GDP缩缩减指数,因而一国的名义减指数,因而一国的名义GDP肯定大于同期肯定大于同期的实际的实际GDP。4、练习题练习题单项选择题单项选择题2 2、下列哪一项目应计入、下列哪一项目应计入GDPGDP A A、政府补贴、政府补贴 B B、债券购买额、债券购买额 C C、旧房子的转让、旧房子的转让 D D、股票交易印花税、股票交易印花税2、D1、目前在我国,客户存入证券公司的保证金列目前在我国,客户存入证券公司的保证金列入广义货币入广义货币M2的范围。的范围。练习题练习题判断题判断题1、2、从利率变动的实际效应来看,由于各种原因,从利率变动的实际效应来看,由于各种原因,目前我

    8、国居民货币需求对利率变动的敏感度一般目前我国居民货币需求对利率变动的敏感度一般比美国要高。比美国要高。2、3、货币需求对利率变动的敏感程度提高,会使货币需求对利率变动的敏感程度提高,会使LM曲线变得更陡峭。曲线变得更陡峭。3、练习题练习题单项选择题单项选择题1、IS曲线与曲线与LM曲线在平面图上将空间分为上、曲线在平面图上将空间分为上、下、左、右四个区域,左边区域中下、左、右四个区域,左边区域中 A、IS及及LM B、IS及及LM C、IS及及LMD、IS及及LM 1、D2、边际储蓄倾向提高会使、边际储蓄倾向提高会使IS曲线曲线 A、斜率的绝对值变大、斜率的绝对值变大 B、斜率的绝对值变小、斜

    9、率的绝对值变小 C、右移、右移 D、左移、左移 2、A3 3、ISIS曲线是哪二个变量的组合关系的轨迹?曲线是哪二个变量的组合关系的轨迹?A A、投资与储蓄、投资与储蓄 B B、利率与投资、利率与投资 C C、利率与储蓄、利率与储蓄 D D、利率与国民收入、利率与国民收入 3、D 4 4、货币供给减少会使货币供给减少会使LMLM曲线曲线 A A、右移、右移 B B、左移、左移 C C、斜率变小、斜率变小 D D、斜率变大、斜率变大 4、B5 5、一般将货币的投机需求视作下列哪一变量的函一般将货币的投机需求视作下列哪一变量的函数?数?A A、利率、利率 B B、投资、投资 C C、收入、收入 D

    10、 D、准备金率、准备金率 练习题练习题单项选择题单项选择题1、菜单成本被用来说明、菜单成本被用来说明 A、工资粘性、工资粘性 B、工资刚性、工资刚性C、价格刚性、价格刚性 D、价格粘性、价格粘性 1、D2、总需求的要素包括、总需求的要素包括 A、消费和净出口消费和净出口 B、投资和税收、投资和税收 C、储蓄和政府购买、储蓄和政府购买 D、消费和储蓄、消费和储蓄 2、A3、工资刚性意味着、工资刚性意味着 A、货币工资长期不变货币工资长期不变 B、货币工资只升难降、货币工资只升难降 C、货币工资升幅大于降幅、货币工资升幅大于降幅 D、货币工资降幅大于升幅、货币工资降幅大于升幅 1、法定、法定准备金

    11、率越高,则货币乘数越小准备金率越高,则货币乘数越小。练习题练习题判断题判断题练习题练习题单项选择题单项选择题1、其它条件不变时,扩张性财政政策会带来、其它条件不变时,扩张性财政政策会带来 A、利率上升利率上升 B、利率下降、利率下降 C、消费减少、消费减少 D、GDP减少减少 1、A2、C3 3、下列哪一项举措属于紧缩性财政政策下列哪一项举措属于紧缩性财政政策 A A、提高税率提高税率 B B、增加财政支出、增加财政支出 C C、金融市场上大量购买国债、金融市场上大量购买国债 D D、金融市场上大量抛售国债、金融市场上大量抛售国债3、A 4 4、在乘数的计算中,常用到无穷级数之和的计算。对于在

    12、乘数的计算中,常用到无穷级数之和的计算。对于21+2121+21(1 10.70.7)+21+21(1 10.7)0.7)2 2+,其和为:,其和为:A A、7070 B B、16.1516.15 C C、3030 D D、14.7 14.7 4、C5 5、如果法定准备金率为如果法定准备金率为0.100.10,超额准备金率,超额准备金率为为0.080.08,现金,现金存款比率为存款比率为0.050.05,则货币乘,则货币乘数为:数为:A A、1.08/0.231.08/0.23 B B、0.23/0.100.23/0.10 C C、1.10/0.231.10/0.23D D、1.05/0.23 1.05/0.23 5、D6 6、何种政策组合会使得利率肯定下降,收入的变何种政策组合会使得利率肯定下降,收入的变化则不确定?化则不确定?A A、松财政政策与紧货币政策、松财政政策与紧货币政策B B、紧财政政策与松货币政策、紧财政政策与松货币政策 C C、松财政政策与松货币政策、松财政政策与松货币政策 D D、紧财政政策与紧货币政策、紧财政政策与紧货币政策

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