经典诵读指导课件.ppt
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- 经典 诵读 指导 课件
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1、“德”的内涵民乐县第三中学 张艳灵预备三要素1.1.身体端正,脊柱挺直身体端正,脊柱挺直 2.2.呼吸平稳,快乐放松呼吸平稳,快乐放松 3.3.恭敬感恩,心无杂念恭敬感恩,心无杂念 道德,请接受我不全的德性,让它周全圆满道德,请接受我不全的德性,让它周全圆满上善合道,把道德奉献给社会!上善合道,把道德奉献给社会!道德,请接受我失德的心灵,让它与你融合道德,请接受我失德的心灵,让它与你融合为一,为人类道德复兴照明镜!为一,为人类道德复兴照明镜!道德,请接受我载因的身体,让它为道而工道德,请接受我载因的身体,让它为道而工作,为民族的道德复兴而存在!作,为民族的道德复兴而存在!道德,请接受我的意和思
2、想,让它与老子与道德,请接受我的意和思想,让它与老子与孔子同在,起心动念不离道德!孔子同在,起心动念不离道德!道德,请接受我性命的全部,让它成为道德道德,请接受我性命的全部,让它成为道德的工具,服务于世界道德回归的工具,服务于世界道德回归!诵读复兴道德心愿词及诵读复兴道德心愿词及德道经德道经双一章,双一章,净化心灵,开启智慧,拓展志愿,坚定信念。净化心灵,开启智慧,拓展志愿,坚定信念。“道德是世界上最伟大的,道德是世界上最伟大的,道德的光芒甚至比阳光还要道德的光芒甚至比阳光还要灿烂。灿烂。”温总理温总理2009年年2月月2日日2011年9月20日,全国道德模范评选表彰颁奖典礼 所有的科学都追求
3、一个字所有的科学都追求一个字-真真 所有的教育,包括宗教,都追求一个字所有的教育,包括宗教,都追求一个字-善善 所有的艺术,都离不开一个字所有的艺术,都离不开一个字-美美 但这一切的一切,都离不开一个字但这一切的一切,都离不开一个字-爱爱 爱爱-德的具体表现德的具体表现理论学习什 么 是“德”?忠于国家民族忠于国家民族孝敬父母长辈孝敬父母长辈见别人有困难,扶持帮助见别人有困难,扶持帮助见动物有危险,救活解脱见动物有危险,救活解脱待人如己,爱护一待人如己,爱护一切切动物植物,不损不动物植物,不损不伤伤心中心中无富贵,眼中无贫贱无富贵,眼中无贫贱言行无势利,平等对待一言行无势利,平等对待一切切以博
4、大心胸,以博大心胸,爱护他人和万爱护他人和万物物 忠孝心忠孝心 好善心好善心 慈悲心慈悲心平等心平等心 博爱心博爱心己所不欲,勿施于己所不欲,勿施于人人推己及人,爱人如推己及人,爱人如己己表扬宣传好人好事。以表扬宣传好人好事。以身身作则,帮助他人改正错作则,帮助他人改正错误误无论高低贵贱,对人无论高低贵贱,对人和蔼可亲,一视同仁和蔼可亲,一视同仁在逆境、困苦在逆境、困苦之中忍耐奋起之中忍耐奋起心中有主心中有主见见见义要勇见义要勇为为和蔼心和蔼心忠恕心忠恕心教化心教化心勇猛心勇猛心非德非德勿视勿视非德非德勿言勿言非德非德勿听勿听非德非德勿行勿行德德 忍耐心忍耐心理论学习 恪守四原则儿歌 眼睛眼睛
5、,感谢你,为我工作少歇息,眼睛眼睛,感谢你,为我工作少歇息,只看美善不看恶,眼光明亮藏智慧。只看美善不看恶,眼光明亮藏智慧。耳朵耳朵,辛苦你,为我工作不容易,耳朵耳朵,辛苦你,为我工作不容易,只听善音不听恶,耳目聪慧有原则。只听善音不听恶,耳目聪慧有原则。嘴巴舌头,感谢你,为我工作不能离,嘴巴舌头,感谢你,为我工作不能离,只存好心说好话,善言善语暖心扉。只存好心说好话,善言善语暖心扉。四肢身体,辛苦你,为我工作长劳累,四肢身体,辛苦你,为我工作长劳累,只行好事做好人,小小君子真敬佩。只行好事做好人,小小君子真敬佩。我们心中具有这十种善行,坚持四项行为准则,就是有德的表现,有了德的基础!我们要让
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