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类型系统分析与设计IBM-32用例建模过程课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5878015
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:2.33MB
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    关 键  词:
    系统分析 设计 IBM 32 建模 过程 课件
    资源描述:

    1、构建用例模型的步骤构建用例模型的步骤 第一步:找到所有的参与者和用例 识别出参与者并做简单的描述 识别出用例并做简单的介绍 第二步:编写用例 列出用例 给用例事件流程划分重要等级 按照重要程度排序详细描述事件流程寻找参与者寻找参与者 谁/什么使用系统?谁/什么从系统中获取信息?谁/什么向系统提供信息?公司的哪个部门会使用系统?谁/什么负责系统的维护?还有哪些其他系统会使用系统?学生教务人员中心选课系统学生并不直接操作选课系统;是教务人员进行操作。或者,构建一个基于浏览器的在线应用?在线选课系统()学生识别参与者识别参与者是谁与系统进行交互?是谁与系统进行交互?参与者的描述参与者的描述名称学生简

    2、要描述注册课程的用户和用例之间的关系课程注册学生用例描述参与者建模的检查项参与者建模的检查项 是否找全所有的参与者?是否对系统环境中所有的角色进行了描 述和建模?每个参与者是否至少与一个用例发生了交互?是否可以为每一个角色找到至少两个实例?不同参与者与系统的交互是否一致,扮演的角色是否相似?如果 有,则应该要合并这些参与者作为同一种角色 寻找用例寻找用例参与者目标目标 1 1目标目标 2 2我想通过这个系统达到 什么目的?识别用例识别用例 每个参与者的目标是什么?为什么参与者要使用这个系统?参与者是否需要对系统中数据进行创建,存储,更改,删除或 者读取的操作?为什么?参与者是否需要将外部事件或

    3、发生的改变告知系统?参与者是否需要知道系统内部发生的事件或改变?系统是否能够应对业务中所有的正确行为与操作?用例的描述用例的描述用例的文本描述名称注册课程简要描述学生选择下个学期想上的课程。生成必修课和选修 课的课表信息。与参与者的关系注册课程学生 Use Registration System用例的命名用例的命名 表明参与者的目标或者作用 使用主动语态:用动词起始 设计一系列操作流程(to-do list)几种表达:Register for Courses Registering for Courses Acknowledge Registration Course Registration

    4、哪种表达形式可以表现出参与者的意义或价值?哪些不可以?你会选择哪个作为你的用例名称?为什么?用例建模过程中的检查用例建模过程中的检查项项 用例建模是为了表示系统的行为。通过模型可以很容易理解系统 进行的操作 应该识别出所有的用例,用来表达所有的需求。系统的任何一个特性都可以找到对应的用例 用例模型并不包含多余的行为;所有的用例可以追溯到系统的功 能性需求作为验证。去掉所有的CRUDCRUD 类的用例类的用例 创建创建(C(Create),查找(R Retrieve),更新(U Update),删除(D Delete)构建用例模型的步骤构建用例模型的步骤 第一步:找到所有的参与者和用例 识别出参

    5、与者并做简单的描述 识别出用例并做简单的介绍 第二步:编写用例 找出用例 给用例事件流程划分重要等级 按照重要程度排序详细描述事件流程寻找用例的方法寻找用例的方法和用户交互基本策略:把自己当作actor,与设想中的系统进行交互。考虑:系统交互的目的是什么?需要向系统输入什么信息?希望由系统进行什么处理并从它得到何种结果?注意:确定Use Case和确定actor不能截然分开用例建模的过程:用例建模的过程:用例图用例图用例提纲用例提纲 用例详细规用例详细规约约注册课程用例的详细规约注册课程用例的详细规约+列出详细的事件流程 按步骤(详细)+特殊的规约说明+前置/后置条件注册课程用例提纲+粗略列出

    6、事件流程 大体步骤学生学生课程目录系统课程目录系统+用例简单描述注册课程注册课程用例的全生命周期用例的全生命周期用例识别(Discovered)用例提纲(Outlined)用例简述(Briefly Described)结束课程注册简述:教务人员可以通过这个用例结束课程注册环节。学生人数 不足的课程将被取消。收费系统会通知所有未被取消 的课程的选 课学生进行缴费。结束注册环节(概述)-事件流-结束注册环节(用例规约)-详 细 的 事 件 流 特 殊 的 需 求-前置/后置条件 用例详细规约(Fully Described)用例简述的例子用例简述的例子用例简述:一段简洁的摘要,主要描述用例的成功场

    7、景 处理购物交易:客户带着要购买的货物到收款处,收银员使用POS机扫描记录每一种预购 买的货物。系统计算总价并打印清单。客户付款,系统验证并保存销售记录。系统更新库存,客户得到收条并带着货物离开。用例概述的例子用例概述的例子 用例概述:非正式、随意的格式 非正式段落,覆盖各种场景退货处理主成功场景:客户带着要退的货物到达收款处,出纳员使用POS系统记录每一个要退 货的货物,.候选场景:若信用验证失败,通知客户并要求使用其他付款方法 若系统检测到与外界计税系统通信失败,.详细用例规约的例子详细用例规约的例子 用例名称:下订单(PLACE ORDER)前置条件:用户通过身份认证登录系统 描述:1.

    8、当顾客选择“下订单”时,进入该用例流程2.顾客输入姓名和地址信息3.如果顾客仅输入了邮政编码,系统会提供州和城市信息4.顾客输入代购买的物品编码5.系统显示每个产品的描述信息和价格信息6.系统将持续记录顾客输入的所有商品信息和相应的总价7.顾客输入信用卡付账信息8.顾客选择提交(SUBMIT)9.系统确认信息,保存待付款订单信息,将账单信息提交给账务系统10.确认付账成功后,系统标记账单为完成状态,向顾客显示账单ID信息,用例结束 异常情况:第9步中,如果信息不正确,系统将提示顾客对相应信息进行修改后置条件:系统保存订单并且标记为已确认。Place OrderGet StatusSend Ca

    9、talogC ustom erCancel OrderDeliver ProductShipping com panySupply ProductSupplier用例图用例文档模板用例文档模板UC_id:用例名:用例名描述:对该用例的一句或两句的描述。描述:对该用例的一句或两句的描述。参与者:参参与者:参与该用例的参与者。与该用例的参与者。包含:该用例所包含的用例,以及包含它的用例。包含:该用例所包含的用例,以及包含它的用例。扩展:该用例可以扩展的用例,以及扩展它的用例。扩展:该用例可以扩展的用例,以及扩展它的用例。泛化:若该用例的子用例和父用例。泛化:若该用例的子用例和父用例。前置条件:启动

    10、此用例所必须具备的条件。前置条件:启动此用例所必须具备的条件。细节:细节:该用例的细节。(基本流与可选流)该用例的细节。(基本流与可选流)后置条件:在后置条件:在该用例结束时确保成立的条件。该用例结束时确保成立的条件。例外:在该用例的执行的过程中可能引起的例外例外:在该用例的执行的过程中可能引起的例外*。限制:在应用中可能出现的任何限制限制:在应用中可能出现的任何限制*。注释:提供可能对该用例是重要的任何附加信息。注释:提供可能对该用例是重要的任何附加信息。总结:总结:USE CASE模型的建立步骤模型的建立步骤(1)找出系统外部的参与者和外部系统,确定系统的边界和范围;(2)确定每一个参与者所期望的系统行为;(3)把这些系统行为命名为Use Case;(4)使用泛化、包含、扩展等关系处理系统行为的公共或变更部分;(5)编制每一个Use Case的脚本;(6)绘制Use Case图;(7)区分主事件流和异常情况的事件流,可以把表示异常情况的事件流作为单 独的Use Case处理;(8)细化Use Case图,解决Use Case间的重复与冲突问题。

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