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类型精选TTT企业培训师的培训资料课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
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    关 键  词:
    精选 TTT 企业 培训 培训资料 课件
    资源描述:

    1、1 1厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320232 2厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320231.1.能掌握、利用各种授能掌握、利用各种授课技巧在企业内部实课技巧在企业内部实施培训施培训2.2.能独立准备课程,并能独立准备课程,并运用适当的表达技巧,运用适当的表达技巧,提升教学效果提升教学效果3 3厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企

    2、业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023一一.TTT.TTT四项理念训练四项理念训练二二.成人学习特点、障碍及内在期许成人学习特点、障碍及内在期许三三.TTT.TTT七大专业技巧训练七大专业技巧训练四四.TTT.TTT五大经典教学方法训练五大经典教学方法训练五五.TTT.TTT现场掌控能力训练现场掌控能力训练六六.TTT.TTT课程设计能力训练课程设计能力训练七七.综合运用演练及测评总结综合运用演练及测评总结4 4厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印

    3、必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320231.1.Train The TrainerTrain The TrainerTTTTTT四项理念训练四项理念训练5 5厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023TrainingTraining以职业者为主题,以培训师为主导以职业者为主题,以培训师为主导通过宣导理念,传授知识或训练技能通过宣导理念,传授知识或训练技能改变个人行为,进而提升组织绩效的活动。改变个人行为,进而提升组织绩效的

    4、活动。一般教育一般教育职业培训职业培训目标目标内容内容方法方法时间时间效果效果培养素质培养素质提升绩效提升绩效基础性 基础性 针对性针对性教学法 教学法 教练法教练法阶段性 阶段性 终身性终身性知识累加知识累加知识裂变知识裂变6 6厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023 学校教育学校教育=“=“咸鱼咸鱼”,便于存放便于存放!培训培训=“=“生猛海鲜生猛海鲜”,营养丰富营养丰富!培训的重点在于通过短暂的培训的重点在于通过短暂的学习过后学习过后,产生行为改变产生行为

    5、改变!(见附件)(见附件)教育者:教育者:TeacherTeacher培训者:培训者:TrainerTrainer7 7厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023编编演演导导培训课程设计培训课程设计教学资源掌控教学资源掌控培训方法运用培训方法运用1 1、职业理念训练、职业理念训练2 2、专业技巧训练、专业技巧训练3 3、教学方法训练、教学方法训练4 4、现场能力训练、现场能力训练5 5、课程设计能力训练、课程设计能力训练培训师首先是一个学习者!培训师首先是一个学习者

    6、!放弃中接纳放弃中接纳投入中收获!投入中收获!培训活动的设计、表达和主导者!培训活动的设计、表达和主导者!8 8厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320231.1.给知识给知识2.2.给系统给系统3.3.给思想给思想4.4.给机会给机会9 9厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320231 31 3分钟分组研讨设计分钟分组研讨设计2 2 逐人上

    7、场演练,时间逐人上场演练,时间每人每人1 1分钟分钟3 503 50秒时助教铃声提示,超时大家鼓掌请其下场秒时助教铃声提示,超时大家鼓掌请其下场4 4 演练完后,由教练逐个进行综合点评演练完后,由教练逐个进行综合点评规则规则1010厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023服饰服饰庄重、整齐、大方庄重、整齐、大方身身姿姿端正、挺拔、沉稳端正、挺拔、沉稳态态度度认真、自信、和蔼认真、自信、和蔼仪容仪容整洁、端庄、自然整洁、端庄、自然1111厦门海略企业管理咨询有限公司

    8、厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023姿势姿势 女培训师女培训师男培训师男培训师静静劲劲双脚呈双脚呈V字型,或丁字,字型,或丁字,或并拢,要求平均分配体或并拢,要求平均分配体重在两只腿上,不至于前重在两只腿上,不至于前后晃动后晃动 两脚开立,小八字,或两脚开立,小八字,或双脚平行,与肩同宽,无双脚平行,与肩同宽,无论何时都保持上身正直。论何时都保持上身正直。进行曲进行曲小夜曲小夜曲坐姿坐姿站姿站姿走姿走姿身体重心稍向前,有利于挺胸、收腹、直背,两只脚身体重心稍向前,有利于挺胸、收腹、直背,

    9、两只脚踩的应是两条平行线,落在底上的横向距离大约踩的应是两条平行线,落在底上的横向距离大约3厘米厘米坐姿要端正,稳重,“坐如钟”,一般不坐着讲课,坐姿要端正,稳重,“坐如钟”,一般不坐着讲课,上身正直,稍向前倾,头平正,两肩放松,下巴向内上身正直,稍向前倾,头平正,两肩放松,下巴向内收,脖子挺直,胸部挺起,双膝并拢,双手自然放在收,脖子挺直,胸部挺起,双膝并拢,双手自然放在双膝上或椅子、桌子上,显得精神双膝上或椅子、桌子上,显得精神1212厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,

    10、20232023回报企业回报企业尊崇真知尊崇真知创造价值创造价值守时重诺守时重诺关爱学员关爱学员敬重师长敬重师长更新自我更新自我要言洁语要言洁语1313厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320232.2.Train The TrainerTrain The Trainer成人学习特点、障碍及内在期许成人学习特点、障碍及内在期许1414厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturd

    11、ay,May 13,20232023注意力持续时间短注意力持续时间短遗忘速度快遗忘速度快目的性强目的性强自我意识强自我意识强1515厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023下课下课学习动能学习动能开始上课开始上课因好奇心驱使,因好奇心驱使,学员兴趣高昂,学员兴趣高昂,注意力集中注意力集中因生理上的疲倦因生理上的疲倦或是心理上的抗或是心理上的抗据,注意力渐不据,注意力渐不集中集中因接近下课,因接近下课,注意力渐渐恢复注意力渐渐恢复1616厦门海略企业管理咨询有限公司

    12、厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023u不易改变的习惯不易改变的习惯u自我中心的判断自我中心的判断u工作价值的影响工作价值的影响1717厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023u学习互动学习互动u被尊重被尊重u有效有用有效有用1818厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Sa

    13、turday,May 13,202320233.3.Train The TrainerTrain The TrainerTTTTTT七大专业技巧训练七大专业技巧训练1919厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023心跳加速心跳加速口干舌燥口干舌燥出虚汗出虚汗手发抖手发抖两腿发软两腿发软心神不安心神不安不敢正视不敢正视词不达意词不达意盼望结束盼望结束大脑空白大脑空白成功冥想法成功冥想法预演未来、做自己的天使预演未来、做自己的天使自我解脱法自我解脱法丢掉面子、摘掉帽子、

    14、放下架子丢掉面子、摘掉帽子、放下架子生理舒缓法生理舒缓法放松神经系统,缓解紧张情绪放松神经系统,缓解紧张情绪压力转换法压力转换法将压力内容、逆向和正向转换将压力内容、逆向和正向转换准备,比资历更重要准备,比资历更重要2020厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023教士风格教士风格 学院风格学院风格演艺风格演艺风格教练风格教练风格个性个性标准标准轻松轻松轻薄轻薄平实平实平庸平庸风格选型三要素风格选型三要素2121厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公

    15、司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320232222厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320232323厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320231.用手指或教鞭指点学员2.手爱动的习惯:双手相对竖起或塔形傲慢 双手手指相合焦虑 摸鼻子怀疑 “L”形支撑下额批判地评价

    16、 挡住嘴巴拒绝发言 手总是摸脸、揉鼻子心神不宁 玩教鞭、手放口袋、玩钥匙、手机、呼机3.挡住投影仪或看板4.打断别人的话题抢话说,轻率下断言2424厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320232525厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023哲理营造哲理营造情感营造情感营造幽默营造幽默营造情感情感升华升华2626厦门海略企业管理咨询有限公司

    17、厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320231 51 5分钟分组研讨设计分钟分组研讨设计2 2 每组派每组派1 1人为代表公开展示人为代表公开展示3 3 时间时间每人每人3 3分钟分钟4 24 2分分3030秒时助教铃声提示,超时大家鼓掌请其下场秒时助教铃声提示,超时大家鼓掌请其下场5 5 每组完毕,本组成员派每组完毕,本组成员派1 1人做人做1 1分钟点评,教练做综合点评分钟点评,教练做综合点评规则规则2727厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究

    18、翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023总的看来总的看来遗憾的是遗憾的是值得欣赏的是值得欣赏的是这样会好些这样会好些 希望如此希望如此总体概括总体概括价值点价值点薄弱点薄弱点示示 范范小结小结针对性原则针对性原则准确准确综合性原则综合性原则全面全面超越性原则超越性原则精辟精辟2828厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320234.4.Train The TrainerTrain The TrainerTTTTTT经典五大

    19、教学方法训练经典五大教学方法训练2929厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320233030厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320231 1、整体式:对群体对象发问整体式:对群体对象发问2 2、特定式:对特定对象发问特定式:对特定对象发问3 3、开放式:启发多种思路的发问开放式:启发多种思路的发问4 4、封闭式:限定答案的发问封闭式:限定答

    20、案的发问5 5、修饰式:强调语义色彩的发问修饰式:强调语义色彩的发问1 1、直接式:对问题简洁的回复直接式:对问题简洁的回复2 2、描述式:对问题具体的回复描述式:对问题具体的回复3 3、附和式:肯定所提问题附和式:肯定所提问题4 4、拒绝式:否定所提问题拒绝式:否定所提问题5 5、反问式:将问题交给提问者反问式:将问题交给提问者3131厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023破冰船破冰船用于气氛调节用于气氛调节启示钟启示钟用于主题导入用于主题导入游戏法四要领游戏

    21、法四要领1、趣味性、趣味性2、简便性、简便性3、创造性、创造性4、教益性、教益性传送带传送带 用于内容传递用于内容传递3232厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023案例教学七步法案例教学七步法1、内容引导、内容引导2、划分小组、划分小组3、提供案例、提供案例4、宣布规则、宣布规则5、讨论分析、讨论分析6、激励引导、激励引导7、总结升华、总结升华案例法四要领案例法四要领1、事例的讨论性、事例的讨论性2、案例的鲜活性、案例的鲜活性3、引导的及时性、引导的及时性4、点

    22、评的指导性、点评的指导性3333厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023炮炮车车马马1.资源能力相交才是目标资源能力相交才是目标2.目标不断提升接近梦想目标不断提升接近梦想3.资源能力梦想是目标的资源能力梦想是目标的 重点要素重点要素演示法三要:演示法三要:1.操作设计简易操作设计简易2.防止出现歧义防止出现歧义3.深刻揭示本质深刻揭示本质3434厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May

    23、13,Saturday,May 13,20232023选择选择创新创新训练训练习惯习惯预热预热试用试用纠偏纠偏教练法三要领:教练法三要领:有效的教练基于深刻的理解,知道问题的关键所在有效的教练基于深刻的理解,知道问题的关键所在教练有责任激发学习兴趣,启发思考,建立新知系统教练有责任激发学习兴趣,启发思考,建立新知系统一般教练训练技能,优秀教练培养习惯,卓越教练促成创新一般教练训练技能,优秀教练培养习惯,卓越教练促成创新3535厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,2023202

    24、33636厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023学习保持率学习保持率案例分析案例分析团体讨论,个案研讨团体讨论,个案研讨游戏带动游戏带动团体讨论,个案研讨团体讨论,个案研讨现场演示法现场演示法视听视听讲授讲授10%10%20%20%30%30%50%50%75%75%80%80%3737厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320235.5

    25、.Train The TrainerTrain The TrainerTTTTTT现场掌控能力训练现场掌控能力训练3838厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023实用型积极实积极实验验感受型具体感具体感知知理论型反思型概念升概念升华华思考解思考解析析1.4.2.3.1 1 具体感知具体感知通过体验来认识通过体验来认识2 2 思考解析思考解析通过反思来认识通过反思来认识3 3 概念升华概念升华将新知识与知识体系整合将新知识与知识体系整合4 4 积极实验积极实验将新知

    26、识运用于实践将新知识运用于实践3939厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023沟通!TTT指南4040厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023TTT指南4141厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023TT

    27、T指南4242厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023TTT指南学习学习效果效果4343厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023组织组织教材教材教具教具助教助教学员学员内容错漏?镇定自若:巧妙纠正镇定自若:巧妙纠正气愤沉闷?提问研讨:插入活动提问研讨:插入活动遭遇挑衅?从容对应,教学互动从容对应,教学互动4444厦门海略企业管理咨询有

    28、限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023講講 台台4545厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023講講 台台4646厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023講講 台台4747厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限

    29、公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023講講 台台4848厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320234949厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320235050厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Satur

    30、day,May 13,Saturday,May 13,20232023 听众提出的每一个问题,都要答么?听众提出的每一个问题,都要答么?要求听众提问题时,听众不出声,怎么办?要求听众提问题时,听众不出声,怎么办?自己不知道答案,怎么办?自己不知道答案,怎么办?听众的问题模糊,怎么答?听众的问题模糊,怎么答?听众故意挑衅,怎么办?听众故意挑衅,怎么办?听众想挑起争论,怎么办?听众想挑起争论,怎么办?5151厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,202320236.6.Train

    31、The TrainerTrain The TrainerTTTTTT课程设计能力训练课程设计能力训练5252厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023不了解学员的需求,讲的内容偏题!不了解学员的需求,讲的内容偏题!时间到了,要讲的内容还没讲完!时间到了,要讲的内容还没讲完!时间没到,要讲的内容已经讲完!时间没到,要讲的内容已经讲完!无法系统的设计、讲解课程内容!无法系统的设计、讲解课程内容!现场准备不足,课堂气氛沉闷现场准备不足,课堂气氛沉闷5353厦门海略企业管理

    32、咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023STARSTAR厘清对象需求厘清对象需求设定培训目标设定培训目标确立课题确立课题特定对象特定对象+内容内容主题把握主题把握背景分析背景分析来源确定来源确定资料搜集资料搜集分析整理分析整理精彩案例提炼精彩案例提炼素材收集素材收集素材是指与培训紧密相关的游戏、案例、寓言、素材是指与培训紧密相关的游戏、案例、寓言、故事、图片、视频等等。故事、图片、视频等等。课程大纲课程大纲讲师手册讲师手册练习手册练习手册演示文件(演示文件(PPTPPT)评估内容

    33、及方式评估内容及方式讲义编写讲义编写时时 间间内内 容容目目 的的方方 法法资资 源源事先刻意准备事先刻意准备全面:精熟全面:精熟现场自然发挥现场自然发挥脱稿、进入角色脱稿、进入角色预先演练预先演练ENDEND5454厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023时间线时间线内容线内容线目的线目的线方法线方法线资源线资源线9:009:209:009:20QC七大手法的起源七大手法的起源具体了解、熟悉具体了解、熟悉讲授法讲授法投影仪投影仪9:2012:00:2012:00

    34、QC七大手法介绍及运用一七大手法介绍及运用一思考分析并掌握思考分析并掌握案利及研讨案利及研讨 投影仪、纸笔投影仪、纸笔14:0016:3014:0016:30QC七大手法介绍及运用二七大手法介绍及运用二思考分析并掌握思考分析并掌握案利及研讨案利及研讨 投影仪、纸笔投影仪、纸笔16:3017:0016:3017:00QC七大手法运用研讨七大手法运用研讨实用性方面掌握实用性方面掌握研讨法研讨法演示纸笔演示纸笔午餐、午休午餐、午休5555厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,2023

    35、2023主主 题题导入导入收结收结主主 体体 1主主 体体 2主主 体体 3引发兴趣引发兴趣建立可信度建立可信度预告主题结构预告主题结构宣导理念宣导理念传授知识传授知识训练技能训练技能深化理解深化理解强化印象强化印象激发行动激发行动5656厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023 观点导入观点导入 事件导入事件导入 引言导入引言导入 数据导入数据导入 问题导入问题导入主体主体5757厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必

    36、究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023 呼应收结呼应收结 总结收结总结收结 感召收结感召收结 决定收结决定收结 展望收结展望收结主体主体5858厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023 各单元按平行关系排列各单元按平行关系排列 各单元按主次关系排列各单元按主次关系排列 各单元按主次关系排列各单元按主次关系排列 各单元按比较关系排列各单元按比较关系排列 各单元按纵深关系排列各单元按纵深关系排列5959厦门海略企业管

    37、理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023l l 管理培训游戏全案管理培训游戏全案 广东经济出版社广东经济出版社 20032003年年4 4月出版月出版 6868元元 6060厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023u学员评估学员评估u培训师评估培训师评估u学习效果评估学习效果评估6161厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权

    38、所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023Level 1反應ReactionLevel 2學習LearningLevel 3行為BehaviorLevel 4成果Result學習過程應用過程訓練之運作訓練之轉化Level 5 投資報酬率(ROI)6262厦门海略企业管理咨询有限公司厦门海略企业管理咨询有限公司 版权所有版权所有,翻印必究翻印必究Saturday,May 13,Saturday,May 13,20232023专专业业化化的的训训练练人格魅力的修炼人格魅力的修炼职职业业化化训训练练作为培训师作为培训师你的品格与风范

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