粤教版小学科学四年级下册科学《探究技能建立模型》教学课件.pptx

1、粤教科技版 小学科学 四年级下册第4单元 地球上看到的光和影探究技能探究技能 建立建立模型模型如何建立月球表面模型？如何建立月球表面模型？月球表面有月球表面有什么特征？什么特征？提示：提示：大小大小 分布分布 深浅深浅注意事项：注意事项：1.根据根据文字和图片资料画出模型图。文字和图片资料画出模型图。2.选择合适的选择合适的制作方法（按捏、粘贴制作方法（按捏、粘贴、3D打印等）。打印等）。3.选择选择合适的材料（合适的材料（轻黏土轻黏土、陶泥、橡皮泥、纸团等）。、陶泥、橡皮泥、纸团等）。4.比例比例要适合。要适合。模型设计图：模型设计图：制作制作方法方法捏捏 按按 粘粘 其他其他注意注意事项事

2、项模型比例要合适，体现月球表面的特征。模型比例要合适，体现月球表面的特征。你的设计图能反映原型的特点你的设计图能反映原型的特点吗？吗？制作要求：制作要求：1.准备准备橡皮泥、轻黏土、沙土、尺子等材料。橡皮泥、轻黏土、沙土、尺子等材料。2.用用按捏或借助其他工具把材料按一定的比例大小来按捏或借助其他工具把材料按一定的比例大小来制作月球表面模型。制作月球表面模型。3.在制作过程中在制作过程中，要将模型与原型进行对比，要将模型与原型进行对比，研究模研究模型是否呈现出月球表面原型的特征，有差异及时修改型是否呈现出月球表面原型的特征，有差异及时修改和调整和调整。展示并介绍月球表面模型。展示并介绍月球表面

3、模型。提示提示：这是我：这是我的的模型，模型，原型是原型是，它是用，它是用材料材料做出来的，这里做出来的，这里是是，这样，这样做是为了做是为了体体现现评一评，评一评，这些模型这些模型能能反映反映原型原型的的特征吗？特征吗？评一评，评一评，这些模型这些模型能能反映反映原型原型的的特征吗？特征吗？评价标准：评价标准：1.模型能否反映原型的外形特征；2.模型比例是否准确；3.材料选择是否合适；4.模型是否精美。如如：我认为这个小组的模型很精美，：我认为这个小组的模型很精美，比例较准确，比例较准确，能体现环形山的特征。能体现环形山的特征。运用建立模型的方法，制作地形模型。地球上有丘陵、山地、高原、平原和盆地等地形。粤教版