粤教版七年级下册道德与法治731-人生需要自强自立-课件.ppt
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1、第七单元第七单元 乐观坚强乐观坚强7.3 7.3 自立自强自立自强人生需要自强自立人生需要自强自立情景二情景二:小文的妈妈小文的妈妈让小文整理自让小文整理自 己的己的房间,小文很不情愿,房间,小文很不情愿,认认 为做这种小事没为做这种小事没出息。出息。情景一:小锦很谦虚,情景一:小锦很谦虚,一遇一遇到问题就向人请教。到问题就向人请教。情景三:学校组织同学们情景三:学校组织同学们观看观看“抗抗 震救灾震救灾”的纪录的纪录片。小华认为片。小华认为 是灾难让人是灾难让人们更有力量。们更有力量。情景四:情景四:小江很爱学习,小江很爱学习,他认为只他认为只 要掌握了充足的要掌握了充足的知识,就能成知识,
2、就能成 为为“强者强者”。对于上述情境中不同的观点,你对于上述情境中不同的观点,你认同哪些呢?你是怎么理解认同哪些呢?你是怎么理解“自立自立自强自强”的?的?自立自立就是懂得依靠自己的力量就是懂得依靠自己的力量去解决生活中的问题,合理地安去解决生活中的问题,合理地安排自己的生活,逐排自己的生活,逐 渐从父母的渐从父母的呵护中脱离出来,最终成长为独呵护中脱离出来,最终成长为独立的人。立的人。自强自强就是自力更生、奋发图就是自力更生、奋发图强,不断提高自己各方面的能强,不断提高自己各方面的能 力,使自己的人格更加完善。力,使自己的人格更加完善。2015年最美孝心少年年最美孝心少年“冯莫林冯莫林”,
3、2002年年8月月18日出生于陕西日出生于陕西省安康市岚皋县堰门镇青春村一个贫困农村家庭。母亲天生青光省安康市岚皋县堰门镇青春村一个贫困农村家庭。母亲天生青光眼,父亲在冯莫林眼,父亲在冯莫林6岁那年,水泥灰呛进眼里,由于没有及时正规岁那年,水泥灰呛进眼里,由于没有及时正规医治,不久便双目失明。从此,冯莫林成为全家唯一的医治,不久便双目失明。从此,冯莫林成为全家唯一的“眼睛眼睛”,也成为全家唯一的生活与精神支柱。也成为全家唯一的生活与精神支柱。6岁,上幼儿园的年纪。当千千万万孩子还在衣来伸手饭来张口岁,上幼儿园的年纪。当千千万万孩子还在衣来伸手饭来张口时,冯莫林已不仅要自己照顾自己并上学外,还得
4、照顾双目失明时,冯莫林已不仅要自己照顾自己并上学外,还得照顾双目失明的爸爸妈妈以及打理家庭、种庄稼、干农活。七年来,他靠着孝的爸爸妈妈以及打理家庭、种庄稼、干农活。七年来,他靠着孝感天地、自强不息、乐观自信,奏响了一曲感天动地的宏伟乐章,感天地、自强不息、乐观自信,奏响了一曲感天动地的宏伟乐章,谱写了一部震彻心灵的时代传奇。谱写了一部震彻心灵的时代传奇。人生需要自立自强人生需要自立自强如果缺乏自立的能力呢?如果缺乏自立的能力呢?湖南一个天才少年,两岁的时候就能认识湖南一个天才少年,两岁的时候就能认识2000多个汉字,他多个汉字,他4岁进小学,岁进小学,8岁上中学,岁上中学,13岁岁读大学,读大
5、学,17岁时考上了中科院的硕、博连读。然岁时考上了中科院的硕、博连读。然而,从小学到中科院,一直都是母亲料理其生活,而,从小学到中科院,一直都是母亲料理其生活,一切依赖母亲安排,由于生活能力不能自理,他一切依赖母亲安排,由于生活能力不能自理,他20 从中科院退学回家从中科院退学回家。德国音乐家贝多芬在失去聆听能力后德国音乐家贝多芬在失去聆听能力后发出发出“我要扼住命运的咽喉我要扼住命运的咽喉”的豪言壮的豪言壮语。他用命运之曲谱写了自己生命语。他用命运之曲谱写了自己生命的辉煌,用不屈于命运的方式让全世界的辉煌,用不屈于命运的方式让全世界人看见了他的身影。人看见了他的身影。邓亚萍在我国乒坛乃至世界
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