新疆乌鲁木齐地区2020届高三年级第三次质量监测文科数学附答案.docx
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- 新疆乌鲁木齐 地区 2020 三年级 第三次 质量 监测 文科 数学 答案 下载 _考试试卷_数学_高中
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1、 乌鲁木齐地区 2020 年高三年级 6 月第三次质量监测 文科数学(问卷) (卷面分值:150 分;考试时间:120 分钟) 注意事项: 1. 本试卷分为问卷(4 页)和答卷(4 页) ,答案务必书写在答卷(或答题卡)的指定位置上. 2. 答题前,先将答卷密封线内的项目(或答题卡中的相关信息)填写清楚. 第卷(选择题 共 60 分) 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中只有一.项是符合题目要求的. 1. 计算复数2 1ii得( ) A . 22i B. 22i C. 2 2i D. 2 2i 2. 已知集合|220Axxx,2, 1,0,1,2,3B ,
2、则AB ( ) A. B. 0,1,2 C. 1,0,1 D. 2, 1,0,1,2 3. 设命题p:xR , 2 11x ,则p为( ) A. xR , 2 11x B. xR , 2 11x C. 0 xR, 2 0 11x D. 0 xR, 2 0 11x 4. 已知等差数列 n a满足 135 18aaa, 357 30aaa,则 246 aaa( ) A. 20 B. 24 C. 26 D. 28 5. 若角的终边过点3, 4P,则sin2的值为( ) A. 12 25 B. 12 25 C. 24 25 D. 24 25 6. 某校有甲、乙两个数学建模兴趣班.其中甲班有 40 人,
3、乙班有 50 人.现分析两个班的一次考试成绩,算得 甲班的平均成绩是 90 分, 乙班的平均成绩是 81 分, 则这两个数学建模兴趣班所有同学的平均成绩是 ( ) A. 85 B. 85.5 C. 86 D. 86.5 7. 如图,正方体ABCDA B C D中,AB的中点为M,DD的中点为N,则异面直线B M与CN 所成角的大小为( ) A. 30 B. 45 C. 60 D. 90 8. 在RtABC中,1ABAC,点D满足2BDDC,则AB AD( ) A. 1 3 B. 2 3 C. 1 D. 2 9. 直线2yx与抛物线 2 20ypx p交于A,B两点,若OAOB,则p的值为( )
4、 A. 1 2 B. 1 C. 3 2 D. 2 10. 在四面体ABCD中,2AB ,1DADBCACB, 则四面体ABCD的外接球的表面积为 ( ) A. B. 2 C. 3 D. 4 11. M是双曲线C: 22 22 10,0 xy ab ab 上位于第二象限的一点, 1 F, 2 F分别是左、右焦点, 112 MFFF.x轴上的一点N使得 2 90NMF,A,B两点满足MAAN, 1 2MBBF, 且A,B, 2 F三点共线,则双曲线C的离心率为( ) A. 2 1 B. 31 C. 22 D. 32 12. 定 义 在R上 的 函 数 yf x, 当0 , 2x时 , 21 44
5、x f x , 且 对 任 意 实 数 1 22,22 (,2) kk xkN k ,都有 1 ( )1 22 x f xf ,若( )( )logag xf xx有且仅有 5 个零 点,则实数a的取值范围是( ) A. 3310, 22 B. 33 22, 100 C. 33 10, 484 D. 33 100, 484 第卷(非选择题 共 90 分) 本卷包括必考题和选考题两部分,第 1321 题为必考题,每个试题考生都必须作答.第 2223 题为选考 题,考生根据要求作答. 二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分. 13. 将 2 本不同的数学书和 1 本语文书在书架上随机排成一
6、行,则 2 本数学书相邻的概率为_. 14. 已知定义在R上的奇函数 f x满足:当0x时, 3 log 1f xx,则 8f_. 15. 若函数 2sin01f xx在0, 3 上的最大值为2,则的值为_. 16. 在正项等比数列 n a中, 46 5 2 4 aa, 1 2a, 3 1 2 a, 2 a成等差数列,则数列 1nn aa 的前n项之 积的最小值为_. 三、解答题:第 1721 题每题 12 分,解答应在答卷的相应各题中写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 在ABC中,a,b,c是A,B,C所对的边,7a ,1c,3sincos0AA. ()求b; ()若D为BC边上一点
7、,且ADAB,求ACD的面积. 18. 在疫情这一特殊时期,教育行政部门部署了“停课不停学”的行动,全力帮助学生在线学习.复课后进 行了摸底考试,某校数学教师为了调查高三学生这次摸底考试的数学成绩与在线学习数学时长之间的相关 关系,对在校高三学生随机抽取 45 名进行调查.知道其中有 25 人每天在线学习数学的时长是不超过 1 小时 的,得到了如下的等高条形图: ()将频率视为概率,求学习时长不超过 1 小时但考试成绩超过 120 分的概率; ()是否有99%的把握认为“高三学生的这次摸底考试数学成绩与其在线学习时长有关”. 2 0 P Kk 0.050 0.010 0.001 0 k 3.8
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