第六讲大学生压力管理与挫折应对课件.ppt
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1、2023-5-13第六讲大学生压力管理与挫折应对第六讲大学生压力管理第六讲大学生压力管理与挫折应对与挫折应对第六讲大学生压力管理与挫折应对压力测试什么是压力?学习识别压力信号压力怎样影响了我们?压力管理方法第一节:大学生的压力及管理第一节:大学生的压力及管理第六讲大学生压力管理与挫折应对第六讲大学生压力管理与挫折应对过去一个月内有否出现以下情况过去一个月内有否出现以下情况:从未发生从未发生0 0分,偶尔发生分,偶尔发生1 1分,分,经常发生经常发生2 2分分1 1、觉得手上工作太多,、觉得手上工作太多,无法应付。无法应付。2 2、觉得时间不够,、觉得时间不够,所以要分秒必争。所以要分秒必争。例
2、如过马路时冲灯,例如过马路时冲灯,走路和说话的节奏很快速。走路和说话的节奏很快速。3 3、觉得没有时间消遣,、觉得没有时间消遣,终日记挂着工作。终日记挂着工作。4 4、遇到挫败时很容易发脾气、遇到挫败时很容易发脾气 。5 5、担心别人对自己工作表现的评价。、担心别人对自己工作表现的评价。6 6、觉得上司和家人都不欣赏自己。、觉得上司和家人都不欣赏自己。7 7、担心自己的经济状况。、担心自己的经济状况。一、压力测试一、压力测试第六讲大学生压力管理与挫折应对8 8、有头痛、有头痛/胃痛胃痛/背痛的毛病,背痛的毛病,难于治愈。难于治愈。9 9、需要借烟酒、需要借烟酒、葯物、葯物、零食等抑制不安的情绪
3、。零食等抑制不安的情绪。1010、需要借助安眠药去协助入睡。、需要借助安眠药去协助入睡。1111、与家人、与家人/朋友朋友/同事的相处令你发脾气。同事的相处令你发脾气。1212、与人倾谈时,、与人倾谈时,打断对方的话题。打断对方的话题。1313、上床后觉得思潮起伏,、上床后觉得思潮起伏,很多事情牵挂,很多事情牵挂,难以入睡。难以入睡。1414、太多工作,、太多工作,不能每件事做到尽善尽美。不能每件事做到尽善尽美。1515、当空闲时轻松一下也会觉得内咎。、当空闲时轻松一下也会觉得内咎。1616、做事急躁,、做事急躁,任性而事后感到内咎。任性而事后感到内咎。1717、觉得自己不应该享乐。、觉得自己
4、不应该享乐。第六讲大学生压力管理与挫折应对0-100-10分:分:精神压力程度低,但可能生活缺乏刺精神压力程度低,但可能生活缺乏刺激,比较简单沉闷,激,比较简单沉闷,个人做事的动力不高。个人做事的动力不高。11-1511-15分分:精神压力程度中等,精神压力程度中等,虽然有些时侯虽然有些时侯感到压力较大,感到压力较大,仍可应付。仍可应付。1616分或以上:分或以上:精神压力偏高,应反省一下压力精神压力偏高,应反省一下压力来源和寻求解决方法。来源和寻求解决方法。评估结果解释评估结果解释第六讲大学生压力管理与挫折应对 心理压力心理压力是环境要求与自身应对能力不平衡而产生的个人感受。继续求学还是就业
5、?快要考试了,可我还没有准备好。家里经济困难,我得努力挣钱第六讲大学生压力管理与挫折应对压力的影响,常常不能被直接和明确感压力的影响,常常不能被直接和明确感知,可以通过哪些信号来察觉压力水平?知,可以通过哪些信号来察觉压力水平?第六讲大学生压力管理与挫折应对当你处于压力之下时,头疼的频率和程度在不断增加肌肉紧张皮肤对压力特别敏感。消化系统问题,如胃痛、消化不良或溃疡扩散心悸和胸部疼痛也经常是与压力有关的。没有医学原因的疼痛生理生理信号信号第六讲大学生压力管理与挫折应对容易烦躁或喜怒无常消沉和经常性的忧愁丧失信心感觉精力枯竭且缺乏积极性疏远感第六讲大学生压力管理与挫折应对缺乏注意力记忆力下降优柔
6、寡断判断力被减弱持续地对自己及周围环境持消极态度第六讲大学生压力管理与挫折应对入睡困难,睡眠易受打扰从朋友圈中退出发现自己很难放松,坐立不安脾气大容易产生更多不良行为,如喝酒、损害公物、玩游戏等第六讲大学生压力管理与挫折应对管理压力的方法管理压力的方法第六讲大学生压力管理与挫折应对1 1、解决问题、解决问题 把问题按重要性排列先后解决秩序 把问题由大拆小逐一处理 请教他人第六讲大学生压力管理与挫折应对来看一个受不同思想影响的例子:来看一个受不同思想影响的例子:甲乙同向老师打招呼,但老师没有理会他们。甲:我是不是得罪了她乙:也许她根本没听到 事事 件件 想想 法法 结结 果果2 2、以正面、积极
7、的思想替代不合理信念。、以正面、积极的思想替代不合理信念。第六讲大学生压力管理与挫折应对2 2、以正面、积极的思想替代不合理信念。、以正面、积极的思想替代不合理信念。我没有能力去应付那么多事情。我没有能力去应付那么多事情。我以前都能做到,这一次也可以的。我以前都能做到,这一次也可以的。不论我如何努力,还是做不好。不论我如何努力,还是做不好。经过努力,这一次一定会比上一次做得更经过努力,这一次一定会比上一次做得更好。好。我是一个失败者。我是一个失败者。在这件事中我失败了,但并不代表我一无在这件事中我失败了,但并不代表我一无是处。是处。第六讲大学生压力管理与挫折应对 研究证明,保持规律的作息、适当
8、运动、均衡饮食的生活习惯,容易使人身心健康。3 3、健康的生活方式、健康的生活方式第六讲大学生压力管理与挫折应对4 4、运用社会支持系统、运用社会支持系统 无论年龄、性别,任何人都需要别人的理解、支持和帮助。分享 聆听 尊重 守秘密第六讲大学生压力管理与挫折应对 我们可以想到哪些放松方法?5 5、学习放松自己、学习放松自己 体育锻炼体育锻炼 听音乐听音乐 充足睡眠充足睡眠 兴趣爱好兴趣爱好 腹式呼吸腹式呼吸 肌肉松弛肌肉松弛第六讲大学生压力管理与挫折应对6 6、寻求心理专业人员帮助、寻求心理专业人员帮助心理服务能带来:心理服务能带来:帮助我们应对压力、创伤、危机以及丧失。帮助我们了解自我,发掘
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