第二节动量和动量定理课件.ppt
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- 第二 动量 定理 课件
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1、力 的力 的作 用作 用效效 果果力的瞬间效果力的瞬间效果 加速度加速度a 改变改变 物体的速度物体的速度力的空间累积效果力的空间累积效果 功功W 改变物体的能量改变物体的能量力的时间累积效果力的时间累积效果 冲量冲量I I 改变物体的改变物体的?知识回顾动量动量变化量冲量定义式单位矢量性P=MVP=M V2-M V1 =P2-P1I I=FtKg.m/sKg.m/sN.S与与V方向方向一致一致与与V方向方向一致一致与与F的方向相同的方向相同(F的方向不变时的方向不变时)111、将重、将重10 N的物体放于光滑的水平桌面上,以的物体放于光滑的水平桌面上,以0.5m/s的速度匀速运动,经的速度匀
2、速运动,经A点后点后2s通过通过3B点,则点,则A到到B的过的过程中,关于做功与冲量的下述说法中正确(程中,关于做功与冲量的下述说法中正确()A重力做功为重力做功为0 B重力做功重力做功10JC重力冲量为重力冲量为0 D重力冲量为重力冲量为20 Ns2、一质量为、一质量为m的物体从高为的物体从高为h的光滑斜面的上端由静的光滑斜面的上端由静止开始下滑,当滑至一半长度时物体的动量为止开始下滑,当滑至一半长度时物体的动量为p1,动能,动能为为Ek1,当滑至斜面底时物体的动量为,当滑至斜面底时物体的动量为p2,动能为,动能为Ek2,则则()A B C D12122,2kkEEpp12122,2kkEE
3、pp12122,kkEEpp12122,2kkEEppADA 在光滑水平面上的质量为在光滑水平面上的质量为m m 的物体在水平恒力的物体在水平恒力F F 的作的作用下,经过时间用下,经过时间t t,速度由,速度由v v 变为变为v v,解:如图所示,物体的初动量为解:如图所示,物体的初动量为p=mv、末动量为、末动量为p=mv,由加速度的定义式由加速度的定义式,tvva,tvvm由牛顿第二定律由牛顿第二定律F=ma=可得可得Ft=mv mv,即,即Ft=p p 1、定理的推导、定理的推导1一、动量定理一、动量定理2、定理的理解、定理的理解pI合外力合外力的冲量的冲量动量的动量的变化量变化量3、
4、矢量式:、矢量式:动量变化的方向和合外力冲量的方向相同,动量变化的方向和合外力冲量的方向相同,计算时要先计算时要先规定正方向。规定正方向。2.I2.I(2)合外力是恒力时)合外力是恒力时I I=Ft;合外力为变力的,若同一方向均匀变化,合外力为变力的,若同一方向均匀变化,1(1 1)是)是合外力的冲量合外力的冲量1.1.内容:物体动量的变化等于合外力的冲量。内容:物体动量的变化等于合外力的冲量。.tIF二二.动量定理应用动量定理应用1.解释有关现象解释有关现象 透过现象看本质探究物理规律tP一定,一定,越长,越长,Pt一定,一定,越短,越短,则则F F越小。越小。则则F F越大。越大。1ptm
5、gF)(直接跳在水泥地上行吗?直接跳在水泥地上行吗?二、动量定理的适用范围:二、动量定理的适用范围:适用于适用于恒力恒力,也适用于随时间变化的,也适用于随时间变化的变力变力。对于变。对于变力情况,动量定理中的力情况,动量定理中的F F应理解为变力在时间内的应理解为变力在时间内的平均值。平均值。(解决瞬时问题时用动量定理解决瞬时问题时用动量定理)三、应用举例:三、应用举例:用动量定理解释现象可分为下列三中情况:用动量定理解释现象可分为下列三中情况:1 1、p p一定,一定,t t短则短则F F大,大,t t长则长则F F小小2 2、F F一定,一定,t t短则短则p p小,小,t t长则长则p
6、p大大3 3、t t一定,一定,F F短则短则p p小,小,F F长则长则p p大大 例例1 1、钉钉子时为什么要用铁锤而不用橡、钉钉子时为什么要用铁锤而不用橡皮锤,而铺地砖时却用橡皮锤而不用铁锤?皮锤,而铺地砖时却用橡皮锤而不用铁锤?解析:解析:钉钉子时用铁锤是因为铁锤形变很小,铁钉钉子时用铁锤是因为铁锤形变很小,铁锤和钉子之间的相互作用时间很短,对于动量变化一锤和钉子之间的相互作用时间很短,对于动量变化一定的铁锤,受到钉子的作用力很大,根据牛顿第三定定的铁锤,受到钉子的作用力很大,根据牛顿第三定律,铁锤对钉子的作用力也很大,所以能把钉子钉进律,铁锤对钉子的作用力也很大,所以能把钉子钉进去橡
7、皮锤形变较大,它和钉子之间的作用时间较长,去橡皮锤形变较大,它和钉子之间的作用时间较长,同理可知橡皮锤对钉子的作用力较小,不容易把钉子同理可知橡皮锤对钉子的作用力较小,不容易把钉子钉进去但在铺地砖时,需要较小的作用力,否则容钉进去但在铺地砖时,需要较小的作用力,否则容易把地砖敲碎,因此铺地砖时用橡皮锤,不用铁锤易把地砖敲碎,因此铺地砖时用橡皮锤,不用铁锤 点拨:点拨:根据动量定理,利用对作用时间的调整来根据动量定理,利用对作用时间的调整来控制作用力的大小控制作用力的大小 两杯子掉地上,一个掉在水泥地上,两杯子掉地上,一个掉在水泥地上,一个掉在松软的沙土地上,但一碎,一个掉在松软的沙土地上,但一
8、碎,一不碎,为什么结果不一样?一不碎,为什么结果不一样?相同的杯子分别从相同的高度落下相同的杯子分别从相同的高度落下,摔在水泥地上立即碎了摔在水泥地上立即碎了,摔在松软的沙摔在松软的沙土地上完好无损。这是因为两个杯子土地上完好无损。这是因为两个杯子的动量变化相等。摔在水泥地上的与的动量变化相等。摔在水泥地上的与地撞的时间短,杯子受力大,所以碎地撞的时间短,杯子受力大,所以碎了。摔在沙土地上的与地撞的时间长了。摔在沙土地上的与地撞的时间长,杯子受力小,所以没碎。,杯子受力小,所以没碎。1 举例说明生活中还有那些现象利用了动量定理?举例说明生活中还有那些现象利用了动量定理?课本例题课本例题2.一个
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