第二节合理利用自然资源课件.pptx

1、活动主题介绍：活动主题介绍：2018年年4月月22日是第日是第49 个世界地球日。为贯彻落实党个世界地球日。为贯彻落实党的十九大、十九届二中全会、三中全会精神和习近平新的十九大、十九届二中全会、三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，结合新时代国土资源工作时代中国特色社会主义思想，结合新时代国土资源工作“加快建设安全、绿色、高效、法治、和谐的美丽国土加快建设安全、绿色、高效、法治、和谐的美丽国土”的总体目标，引导社会大众树立的总体目标，引导社会大众树立“绿水青山就是金山银山绿水青山就是金山银山”和和“人与自然和谐共生人与自然和谐共生”的理念，鼓励国土资源工作者及的理念，鼓励国土资源工作

2、者及地学爱好者，充分利用国土资源科普特色优势地学爱好者，充分利用国土资源科普特色优势，以丰富，以丰富多彩的形式开展科普宣传，确定今年地球日活动主题为多彩的形式开展科普宣传，确定今年地球日活动主题为“珍惜自然资源，呵护美丽国土珍惜自然资源，呵护美丽国土讲好我们的地球故讲好我们的地球故事事”。合理利用自然资源合理利用自然资源重庆市合川小沔中学 尹素英自然资源：自然资源：自然界天然存在，未经人类加工的自然界天然存在，未经人类加工的资源，与人类社会有着密切的联系。资源，与人类社会有着密切的联系。探究活动一：资料分析探究活动一：资料分析要求：仔细阅读教材要求：仔细阅读教材P113，理解对话内容，理解对话

3、内容，分析人类在认识自然资源和开发利分析人类在认识自然资源和开发利 用自然资源方面存在着哪些问题。用自然资源方面存在着哪些问题。1.合理开发土地资源，不能够随便占用土地。合理开发土地资源，不能够随便占用土地。2.水资源多，但是人均很少，分布也不均。水资源多，但是人均很少，分布也不均。3.矿产资源有限，应节约利用。矿产资源有限，应节约利用。我国自然资源的特点：我国自然资源的特点：资源总量丰富，人均资源量少。资源总量丰富，人均资源量少。较短时间内更新、再生，或能够循环使用的自然资源。自然资源类型可再生资源：不可再生资源：在相当长的时间内不能再生的自然资源。可再生资源煤石油天然气不可再生资源矿产探究

4、活动二：游戏探究活动二：游戏完成P114的游戏，完成下列表格和思考题。捕鱼的次捕鱼的次数数12345678910捕鱼前的捕鱼前的鱼的总数鱼的总数20捕鱼数捕鱼数剩余数剩余数补充数补充数补充后的补充后的总数总数比较哪位同学捕获的鱼最多，他采取的是什么策略，从中你对合理利用资源能得出什么结论？说一说:应当采取怎样的措施，保护应当采取怎样的措施，保护和合理利用自然资源呢？和合理利用自然资源呢？科学开发、合理利用、持续发展如何保护和合理利用自然资源可再生资源：不可再生资源：节约利用、综合利用。节约自然资源 节约资源可以延长资源的使用时间，从而缓解资源压力。节约用水节约用电双面使用纸张，就是保护森林节约

5、粮食，就是节约耕地评价反馈：评价反馈：1.关于可再生资源的说法，正确的是：（关于可再生资源的说法，正确的是：（）A.取之不尽，用之不竭取之不尽，用之不竭B.数量有限，用一点少一点数量有限，用一点少一点C.如果利用合理，且注意保护，便能够实现永续使用如果利用合理，且注意保护，便能够实现永续使用D.土地、森林、水和水能、矿产都是可再生资源土地、森林、水和水能、矿产都是可再生资源C2.合理利用和保护自然资源的正确态度是（合理利用和保护自然资源的正确态度是（）A.发展经济必须缓慢发展经济必须缓慢B.地大物博，可大量消耗地大物博，可大量消耗C.可再生资源不断再生，不可再生资源禁止使用可再生资源不断再生，

6、不可再生资源禁止使用D.不可再生资源节约利用、合理利用不可再生资源节约利用、合理利用D3.关于自然资源的叙述，错误的是（关于自然资源的叙述，错误的是（）A.自然资源并不是取之不尽，用之不竭的自然资源并不是取之不尽，用之不竭的B.从某种意义上说，垃圾也是一种资源从某种意义上说，垃圾也是一种资源C.人类生活、生产离不开自然资源人类生活、生产离不开自然资源D.自然资源分布不均，我们要合理利用和保护自然资源分布不均，我们要合理利用和保护D4.以下叙述哪些是属于不合理利用自然资源的（以下叙述哪些是属于不合理利用自然资源的（）A.为了节约木材，同学们应该少寄贺卡为了节约木材，同学们应该少寄贺卡B.可再生资源永远是可再生资源永远是“取之不尽，用之不竭取之不尽，用之不竭”的的C.节约用电，人走灯灭或使用节能灯节约用电，人走灯灭或使用节能灯D.尽量不用一次性纸杯、木筷、餐盒尽量不用一次性纸杯、木筷、餐盒B自然资源概念类型我国自然资源的特点自然资源开发的目标如何合理利用自然资源自然资源的保护与开发的关系