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类型第二十节:俄罗斯民族风情课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5875393
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:1.16MB
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    关 键  词:
    第二十 俄罗斯 民族风情 课件
    资源描述:

    1、管弦乐器的分类和特点:管弦乐器的分类和特点:1.弦乐(小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴)2.木管乐器(长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管)3.铜管乐器(长号、大号、小号、圆号)抒情、柔美动听音色最为丰富,善于塑造各种惟妙惟肖的音乐形象音色雄厚、宽广、明亮请欣赏一请欣赏一首歌曲,猜首歌曲,猜猜猜是是哪个哪个国家国家的?的?叙永一中叙永一中 王明明王明明人们为新娘梳妆并送她过门时经常会唱起这首歌人们为新娘梳妆并送她过门时经常会唱起这首歌。1.1.共听到几遍旋律?它是怎样变奏的?共听到几遍旋律?它是怎样变奏的?4遍:遍:1次主题呈现和次主题呈现和3次变奏;乐器变奏次变奏;乐器变奏2.2.每次主题变奏的

    2、乐器是什么?每次主题变奏的乐器是什么?1次主题呈现:弦乐(小提琴、大提琴);次主题呈现:弦乐(小提琴、大提琴);3次变奏:木管(长笛、单簧管);弦乐;次变奏:木管(长笛、单簧管);弦乐;铜管(长号)铜管(长号)3.3.音乐的速度和力度?情绪是怎样的?音乐的速度和力度?情绪是怎样的?速度慢、力度由弱渐强;沉重的、忧郁的速度慢、力度由弱渐强;沉重的、忧郁的AB1.1.乐段乐段B B中主题变奏了几次?每次主题变奏中主题变奏了几次?每次主题变奏的乐器是什么?的乐器是什么?3遍,遍,模仿风笛的木管乐器;弦乐;铜管乐模仿风笛的木管乐器;弦乐;铜管乐2.2.它的情绪是怎样的?与它的情绪是怎样的?与A A段有

    3、什么不同?段有什么不同?惆怅的惆怅的 ;情绪比;情绪比A A段稍明朗些,速度慢段稍明朗些,速度慢,比比A段稍快,力度适中,比段稍快,力度适中,比A段稍强段稍强1.视频是什么场面?集市上的舞蹈场面2.音乐的速度、力度是如何变化的?画面是怎样与之匹配的?欢快的;音乐的力度由弱渐强;画面由远及近,舞蹈队从远处走来3.伴奏的乐器有哪些?很多民族乐器:打击乐、弦乐舞曲卡玛林斯卡亚舞曲卡玛林斯卡亚在俄罗斯民间很多节日上、婚礼上经常会伴着这段舞曲来表在俄罗斯民间很多节日上、婚礼上经常会伴着这段舞曲来表达人们的喜庆欢乐的心情。达人们的喜庆欢乐的心情。1.1.这个旋律是几拍子这个旋律是几拍子?2.2.请演唱它、

    4、学会打击节奏。请演唱它、学会打击节奏。1.1.旋律出现几次?能说出它的变奏次数吗?旋律出现几次?能说出它的变奏次数吗?变奏的乐器分别是?变奏的乐器分别是?14次:次:1次呈现和次呈现和13次变奏;次变奏;弦乐、木管、铜管弦乐、木管、铜管2.2.音乐的速度和力度是怎样的?情绪是音乐的速度和力度是怎样的?情绪是怎样的?怎样的?音乐的速度很快,力度由弱到强;音乐的速度很快,力度由弱到强;欢快的,喜庆的。欢快的,喜庆的。CC1.1.旋律出现几次?能说出它的变奏次数吗?旋律出现几次?能说出它的变奏次数吗?变奏的乐器分别是?变奏的乐器分别是?14次:次:1次呈现和次呈现和13次变奏;弦乐、木管、铜管次变奏

    5、;弦乐、木管、铜管2.2.音乐的速度和力度是怎样的?情绪是怎样的?音乐的速度和力度是怎样的?情绪是怎样的?音乐的速度很快,力度由弱到强;欢快的,喜庆的音乐的速度很快,力度由弱到强;欢快的,喜庆的1.1.变奏中的旋律还是一样的吗变奏中的旋律还是一样的吗?共变奏几共变奏几次?变奏的乐器分别是?次?变奏的乐器分别是?出现了加花变奏,与旋律不完全一样了;出现了加花变奏,与旋律不完全一样了;变奏变奏18次次 ;木管;木管、弦乐、铜管、弦乐、铜管 2.2.情绪是怎样的?与情绪是怎样的?与C C段有什么不同?段有什么不同?激昂地、热烈地;激昂地、热烈地;速度更欢快,力度忽强忽弱,颇具戏剧性。速度更欢快,力度

    6、忽强忽弱,颇具戏剧性。D 请大家根据乐段请大家根据乐段A A、B B、C C、D D的风格排序,的风格排序,用音乐的语言描述以下小故事:用音乐的语言描述以下小故事:一位漂亮的新娘马上要出嫁了,面对家里熟悉的环境内心有些哀伤;亲朋们远道而来参加她的婚礼,大家衷心的祝福和热闹的气氛使新娘的情绪有所感染;亲友们簇拥着她,跳起欢快的舞蹈,把新娘送出家门。第一主题:第一主题:婚礼歌曲婚礼歌曲从山后,从高高的山后从山后,从高高的山后 第二主题:第二主题:舞蹈音乐舞蹈音乐卡玛林斯卡亚卡玛林斯卡亚双重变奏曲双重变奏曲引子引子第一主题第一主题 一次变奏一次变奏第二主题第二主题 一次变奏一次变奏第一主题第一主题

    7、二次变奏二次变奏第二主题第二主题 二次变奏二次变奏完整欣赏完整欣赏卡玛林斯卡亚幻想曲卡玛林斯卡亚幻想曲 要求:要求:1、听到主题一举手示意,主题二拍手示意。、听到主题一举手示意,主题二拍手示意。2、请乐曲的结构、请乐曲的结构仔细聆听仔细聆听。段段落落 风风格格变奏次数变奏次数变奏乐器变奏乐器力力度度速度速度情绪情绪A A1次呈现次呈现+3次变奏次变奏弦、木、弦、木、弦、铜弦、铜由弱由弱渐强渐强缓慢缓慢地地哀伤、沉重哀伤、沉重B B3次变奏次变奏木、弦、木、弦、铜铜适中适中慢慢哀伤哀伤C C1次呈现次呈现+13次变次变奏奏弦、木、弦、木、铜铜由弱由弱渐强渐强稍快稍快地地欢快、明朗欢快、明朗D D

    8、18次变奏次变奏木、弦、木、弦、铜铜忽强忽强忽弱忽弱快速快速热烈、喜庆热烈、喜庆 “细心细心”之处之处 格林卡 格林卡:格林卡:(1804185718041857)著名的俄罗斯作曲著名的俄罗斯作曲家,俄罗斯古典音家,俄罗斯古典音乐的奠基者,被尊乐的奠基者,被尊称为称为“俄罗斯音乐俄罗斯音乐之父之父”。出生在一个农庄地主的家出生在一个农庄地主的家庭,儿时经常听到农村歌手和庭,儿时经常听到农村歌手和农奴演唱的民歌农奴演唱的民歌 为了改变俄罗斯民族音乐为了改变俄罗斯民族音乐落后的现状,落后的现状,18301830年前往意大年前往意大利利留学留学深造,深造,18341834年回到祖国年回到祖国 运用西欧专业作曲手法,大量引用民族民间音乐素材运用西欧专业作曲手法,大量引用民族民间音乐素材卡玛林斯卡亚卡玛林斯卡亚奠定了俄罗斯交响音乐的基础奠定了俄罗斯交响音乐的基础伊凡伊凡苏萨宁苏萨宁俄罗斯第一部爱国主义歌剧、奠定俄罗斯第一部爱国主义歌剧、奠定了了“人民历史剧人民历史剧”的基础的基础鲁斯兰与柳德米拉鲁斯兰与柳德米拉奠定了俄罗斯奠定了俄罗斯“神话史诗剧神话史诗剧”基础基础 创造音乐的是人民,而创造音乐的是人民,而我们艺术家,不过是将我们艺术家,不过是将它编成曲子而已。它编成曲子而已。(俄)格林卡(俄)格林卡

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