第九讲:列宁论托尔斯泰课件.ppt
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- 第九 列宁 托尔斯泰 课件
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1、 第九讲:列宁论托尔斯泰第九讲:列宁论托尔斯泰课时:课时:6教学重点:教学重点:文章的时代背景文章的时代背景 为什么说托尔斯泰是俄国革命的镜子为什么说托尔斯泰是俄国革命的镜子 列宁作家论的方法论意义。列宁作家论的方法论意义。一、背景资料:1关于俄罗斯:“东方与西方两股世界之流在俄罗斯发生碰撞,俄罗斯处在二者的相互作用之中,俄罗斯民族不是纯粹的欧洲民族,也不是纯粹的亚洲民族。俄罗斯是世界的一个完整部分,是一个巨大的东西方,它将两个世界结合在一起。在俄罗斯精神中,东方与西方两种因素永远在相互角力。”这种特殊的地位奠定了俄罗斯人精神结构的基础,使俄罗斯民族精神具有一个根本性的特征,即“两极性”“极化
2、性”,亦即“对立面的融合”。这个民族可以使人神魂颠倒,也可能使人大失所望;它最能激起对其热烈的爱,也最能激起对其强烈的恨。在俄罗斯人身上,各种矛盾的特点奇妙地结合在一起:专制主义、国家至上和无政府主义、自由放纵;残忍、倾向暴力和善良、人道、温柔;保守宗教仪式和追求真理;个人主义、强烈的个人意识和无个性的集体主义;民族主义、自吹自擂和普济主义、全人类性;世界末日弥赛亚说的宗教信仰和表面的虚假的虔诚;追随上帝和战斗的无神论;谦逊恭顺和放肆无理;奴隶主义和造反行动等。(别尔嘉耶夫俄罗斯思想)列宁像2.2.关于托尔斯泰:关于托尔斯泰:A生平:(1828-1910)B托尔斯泰创作涉及的主要内容农民问题及
3、农村改革 宗教问题:教会与东正教教义 贵族的道德修养与自我觉醒 其它问题:教育、政治、司法、社会改革、革命 C地位:世界级文豪3.列宁论托尔斯泰的背景:A1908-1911年,一系列论托尔斯泰的文章,:1908列夫托尔斯泰是俄国革命的镜子 1910-11列尼托尔斯泰托尔斯泰和现代工人运动托尔斯泰和无产阶级斗争托尔斯泰和他的时代B1910年前后的俄国社会:1905年资产阶级民主革命失败后的社会力量:沙皇及斯托雷平统治、教会、资产阶级民主党、社会民主工党(孟什维克、布尔什维克)、民粹派C不同派别对托尔斯泰的评价:托尔斯泰主义、文明人类的呼声、知识分子的良心D列宁论托尔斯泰的目的。二.列宁论托尔斯泰
4、的主要内容:1.指出官方、资产阶级、教会、民粹派等对托尔斯泰的曲解,对托尔斯泰纪念活动的伪善性与欺骗性:官方政论和官方教会在这位作家离家出走之后不久,曾威胁他,声言要对他审判,在作家去世之后,主教公会还作出了不准为托尔斯泰伯爵祈祷的决议,接着却唱起了托尔斯泰的赞美诗来。资产阶级自由派既不相信托尔斯大林泰的上帝,也不赞成托尔斯泰对现存制度的批判,因而,他们把托尔斯泰说成是“公众的良心”“生活的导师”是完全虚伪的。目的:所有一切反动势力都“想利用托尔斯泰学说中的反革命的那一面”,其用心正是毒害人民群众的革命意识,对抗暴力革命的红色风暴,维护腐朽的社会制度。2托尔斯泰的作品客观地、全面地反映了俄国1
5、861年1905年这一时期的社会现实。A:人物形象系列上:贵族(腐朽的、资产阶级化的、精神探索的)官僚 资产阶级 农民(道德完善的农民、麻木的农民)B社会问题的揭示上:农民的悲惨处境及其原因:“老百姓赤贫的主要原因,是因为它们失去了土地。”政治制度与官僚机构:复活中聂赫留道夫为案件奔走 法制的罪恶 教会制度(复活中的第一部39章,监狱中的教堂仪式,“礼拜开始了”(复活中的第一部39章,监狱中的教堂仪式,“礼拜开始了”在场的人,从司祭、典狱长到玛丝洛娃,谁也没有想到,司祭声嘶力竭地反复叨念和用种种古怪字眼颂扬的耶稣本人,恰好禁止这里所做的一切事情。他不仅禁止这种毫无意义的饶舌和以师尊自居的司使用
6、面包和酒所做的亵渎法术,而且斩钉截铁地禁止一些人把另一些人称为师尊,禁止在教堂祈祷。他甚至禁止人们修建教堂,说要毁坏教堂,还说人们不应该在教堂祈祷,而应该在心灵里和真理里祈祷。主要是他不但禁止对人使用审判,监禁,侮辱和惩罚,象这里所做的那样,而且禁止对人使用任何暴力,并说他是来释放一切囚犯,使他们获得自由。(第一部40章)C托尔斯泰作品的深刻之处:“以巨大的真诚对社会上的撒谎和虚伪作了非常有力的抗议。”最清醒的现实主义:可怕的真实,惊人的真实,极度的真实。心理世界的开掘:列文、安娜2托尔斯泰通过自己的作品,揭示了俄国革命的性质、任务、特点,是俄国革命的一面镜子。A.俄国革命是农民资产阶级革命。
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