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类型第三课光色心情课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5875281
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:11.73MB
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    关 键  词:
    第三 色心 课件
    资源描述:

    1、光光 色色 心心 情情看得见的冷热酸甜看得见的冷热酸甜酸酸味味感感甜甜味味感感辣辣味味感感苦苦味味感感春春夏夏秋秋冬冬联联 想想感感 觉觉情感经验情感经验阳光阳光秋叶秋叶麦田麦田火球火球暖和暖和饱满饱满厚重厚重炎热炎热温暖温暖热烈热烈喜悦喜悦烦躁烦躁冷冷暖暖色彩的对比与调和色彩的对比与调和l 色调的分类:色调的分类:明度基调、色相基明度基调、色相基调调 明度基调是指色彩明度基调是指色彩中因明暗对比关系所呈中因明暗对比关系所呈现的色彩倾向特征,灰现的色彩倾向特征,灰色调、亮色调、中灰调色调、亮色调、中灰调等。等。色相色相基调主要是指基调主要是指色彩中因色相及纯度所色彩中因色相及纯度所呈现出来的整

    2、体印象,呈现出来的整体印象,如绿色调、冷色调、中如绿色调、冷色调、中性色调性色调等。等。l 形成因素 色调的形成是由色相、明度、纯度、色量与面积分布以及位置等综合因素造成的。相互搭配后产生的色彩倾向。l 基本元素主导色:以某些色彩为主,在整个画面中所占的面积与色量最大。辅助色:其面积与色量占画面的次要地位,用于衬托主导色的辅助色群,与主导色形成对比与调和。点缀色:在画面上占有的色量和面积最小,但当“主”、“辅”两个部分在画面中过强或者过弱时,点缀色就起着调和作用。色 调l 概念:每一个画面的色彩,都有其主要特征和基本倾向,称为“色调”,也常常被称为“主调”或“基调”。不同不同的色调的色调,同时

    3、同时还能反映出色彩的对比还能反映出色彩的对比与调和的与调和的规律规律。画笔抹出的喜怒哀乐画笔抹出的喜怒哀乐“重色轻形重色轻形”的野兽派的野兽派摆脱物体形状的桎梏,也不去理会固有色彩摆脱物体形状的桎梏,也不去理会固有色彩以醒目而强烈的色彩、粗犷的笔触、动感的线条以醒目而强烈的色彩、粗犷的笔触、动感的线条将夸张和躁动的内心与形态释放在画作之上将夸张和躁动的内心与形态释放在画作之上Henri Matisse 亨利亨利马马蒂斯蒂斯 马蒂斯色彩具有的独特精神马蒂斯色彩具有的独特精神意义意义 马马蒂斯的色彩摆脱了表现对象的表面束缚,形成了一蒂斯的色彩摆脱了表现对象的表面束缚,形成了一种具有色彩本质的力量,

    4、它服从于他的情感与精神,或者种具有色彩本质的力量,它服从于他的情感与精神,或者说,色彩,它已经具有了情感与精神意义,而不再是对自说,色彩,它已经具有了情感与精神意义,而不再是对自然的模拟或过往感觉的记录,不再是古典绘画的素描的补然的模拟或过往感觉的记录,不再是古典绘画的素描的补充。充。画家画家把个人情感意念转化为画面色彩,它不受客体外把个人情感意念转化为画面色彩,它不受客体外在真实的束缚,具有不同程度的主观性,它主要是利用色在真实的束缚,具有不同程度的主观性,它主要是利用色彩感知中所产生的感情和象征意义的体验与指向,把对客彩感知中所产生的感情和象征意义的体验与指向,把对客观色彩的内心感受转换为主观性的色彩,从而使绘画作品观色彩的内心感受转换为主观性的色彩,从而使绘画作品产生某种视觉心理效应,达到以色彩传情的目的。产生某种视觉心理效应,达到以色彩传情的目的。喜、怒、哀、乐喜、怒、哀、乐、

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