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类型第三讲养老护理员中级老年人生理心理特点培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5875265
  • 上传时间:2023-05-13
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    第三 养老 护理 中级 老年人 生理 心理特点 培训 课件
    资源描述:

    1、第三讲养老护理员中级老年人生理心理特点优选第三讲养老护理员中级老年人生优选第三讲养老护理员中级老年人生理心理特点理心理特点第三讲第三讲 老年人生理、心理特点老年人生理、心理特点v学习目标学习目标v1、了解人体结构及其功能、了解人体结构及其功能v2、了解老年人的生理特点、了解老年人的生理特点v3、了解老年人的心理特点、了解老年人的心理特点内容体系内容体系1老年人生老年人生理特点理特点2老年人心老年人心理特点理特点一、老年人的生理特点一、老年人的生理特点v1、人体的结构及其功能、人体的结构及其功能v 人体结构的基本单位是细胞、组织、器官、系统人体结构的基本单位是细胞、组织、器官、系统v 人体的外形

    2、可分头、颈、躯干和四肢人体的外形可分头、颈、躯干和四肢4部分。部分。1)运动系统)运动系统v 运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨与骨之间的连接称为骨运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨与骨之间的连接称为骨连接。全身的骨骼和关节构成人体的支架,它支撑着全身的软连接。全身的骨骼和关节构成人体的支架,它支撑着全身的软组织和器官。组织和器官。v呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管和支气管、肺、胸膜呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管和支气管、肺、胸膜等组织器官。等组织器官。2)呼吸系统)呼吸系统3)消化系统)消化系统消化道:口腔、咽、消化道:口腔、咽、食管、胃、小肠(十食管、胃、小肠(十二二 指肠、空肠、回指肠、空肠、

    3、回肠)、大肠(盲肠、肠)、大肠(盲肠、结肠、直肠);结肠、直肠);消化腺:肝脏、胰腺。消化腺:肝脏、胰腺。4)脉管系统)脉管系统老年人肾血管硬化,管腔缩小,致使有效的肾血流减少,使老人易发生脱水,甚至导致心功能衰竭。腮部凹陷,口腔闭合困难,因而导致说话不清楚。有的老年人经常忘记一些重要的事情,所以总要别人提醒。胃肠蠕动减慢,胃排空延缓,消化腺分泌减少,食物的消化功能减弱,容易引起消化不良,营养缺乏。更年期症状易激动、失眠、焦虑、记忆减退,心悸出汗、血压波动、肥胖、关节肌肉疼痛,头晕,耳鸣眼花安排老年人学习、工作、生活需要特殊照顾。平衡力差,直立性低血压,防猛然坐起站起更年期症状易激动、失眠、焦

    4、虑、记忆减退,心悸出汗、血压波动、肥胖、关节肌肉疼痛,头晕,耳鸣眼花40岁毛发开始灰白,并有脱发由于肝脏的储存、代谢能力下降,肝脏对药物、毒素的代谢解毒功能减退,容易发生不良反应。安排老年人学习、工作、生活需要特殊照顾。支气管炎、哮喘、慢性阻塞性肺病(慢支炎、肺气肿)、肺心病、肺癌、肺结核、各种肺炎(SARS5)神经系统)神经系统6)泌尿系统)泌尿系统7)生殖系统)生殖系统帮助培养老人广泛的个人兴趣,多与社会交往。对待老年人做的工作要求不宜太细,多利用老年人经验老年人肾血管硬化,管腔缩小,致使有效的肾血流减少,使老人易发生脱水,甚至导致心功能衰竭。(4)嗅觉嗅球纤维减少、感受器萎缩,嗅觉敏感度

    5、降低1、人体的结构及其功能由于动脉硬化,造成动脉血管弹性减弱,血管内管腔狭窄,使血管流动的阻力增加,导致血压升高。(5)触觉、温觉、痛觉减退,易发生损伤(6)人格改变,因身体衰老本我、自我、超我三者失去平衡,超我减退,本我突出,出现无视道德随心所欲的变化老年人胰岛素的生物活性明显降低,易患糖尿病。有些老年人学习、思考时间稍长就感到疲劳8)内分泌系统)内分泌系统9)感觉系统)感觉系统2、老年人生理特点、老年人生理特点v1)老年人的外貌特征变化)老年人的外貌特征变化v皮肤与毛发的变化皮肤与毛发的变化v表皮变薄、皮肤松驰、皱纹增加、眼窝凹陷表皮变薄、皮肤松驰、皱纹增加、眼窝凹陷v皮肤色素沉着(老年斑

    6、),皮脂腺及汗腺防御和皮肤色素沉着(老年斑),皮脂腺及汗腺防御和抵抗力下降抵抗力下降v40岁毛发开始灰白,并有脱发岁毛发开始灰白,并有脱发老年人指甲生长较慢,并且变脆、变硬老年人指甲生长较慢,并且变脆、变硬v手掌及脚底皮肤过度角化,使皮茧变厚,指甲变形手掌及脚底皮肤过度角化,使皮茧变厚,指甲变形v脊柱纤维弹性下降,身体变矮脊柱纤维弹性下降,身体变矮v肌肉骨骼肌萎缩,肌肉组织间脂肪、结缔组织及水分肌肉骨骼肌萎缩,肌肉组织间脂肪、结缔组织及水分增多,使肌肉假性肥大、弹性下降,收缩力减弱,不增多,使肌肉假性肥大、弹性下降,收缩力减弱,不但手握力降低,背部肌无力,还很容易发生腰肌扭伤。但手握力降低,背

    7、部肌无力,还很容易发生腰肌扭伤。v骨骼骨单位减少,骨质中有机成分和蛋白质减少,即骨骼骨单位减少,骨质中有机成分和蛋白质减少,即骨质疏松,发病率仅次糖尿病、老年痴呆骨质疏松,发病率仅次糖尿病、老年痴呆v关节软骨磨损、弹性降低、关节面粗糙、关节周围组关节软骨磨损、弹性降低、关节面粗糙、关节周围组织纤维化、关节囊硬化、关节灵活性降低、好发骨关织纤维化、关节囊硬化、关节灵活性降低、好发骨关节病节病2)运动系统的变化)运动系统的变化v呼吸功能减弱、肺活量下降、活动后常易气促呼吸功能减弱、肺活量下降、活动后常易气促 肺活量下降,说明机体摄氧能力和排出废气的能肺活量下降,说明机体摄氧能力和排出废气的能力差,

    8、人体内部的氧供应就不充裕,机体的一些力差,人体内部的氧供应就不充裕,机体的一些工作就不能正常,可能会出现头痛、头晕、胸闷工作就不能正常,可能会出现头痛、头晕、胸闷、精神萎靡、注意力不集中、记忆力下降、失眠、精神萎靡、注意力不集中、记忆力下降、失眠等不良反映等不良反映。体育锻炼可以明显提高肺活量。体育锻炼可以明显提高肺活量,每,每天坚持做扩胸运动。天坚持做扩胸运动。v易感染呼吸系统感染易感染呼吸系统感染 支气管炎、哮喘、慢性阻塞性肺病(慢支炎、肺支气管炎、哮喘、慢性阻塞性肺病(慢支炎、肺气肿)、肺心病、肺癌、肺结核、各种肺炎(气肿)、肺心病、肺癌、肺结核、各种肺炎(SARS3)呼吸系统的变化)呼

    9、吸系统的变化v牙齿松动、脱落。腮部凹陷,口腔闭合困难,因而牙齿松动、脱落。腮部凹陷,口腔闭合困难,因而导致说话不清楚。导致说话不清楚。v胃肠蠕动减慢,胃排空延缓,消化腺分泌减少,食胃肠蠕动减慢,胃排空延缓,消化腺分泌减少,食物的消化功能减弱,容易引起消化不良,营养缺乏物的消化功能减弱,容易引起消化不良,营养缺乏。也容易发生大便秘结,排泄困难。也容易发生大便秘结,排泄困难。v由于肝脏的储存、代谢能力下降,肝脏对药物、毒由于肝脏的储存、代谢能力下降,肝脏对药物、毒素的代谢解毒功能减退,容易发生不良反应。素的代谢解毒功能减退,容易发生不良反应。4)消化系统的变化)消化系统的变化v老年人心肌出现退行性

    10、变化,心包外脂肪增多,心内膜老年人心肌出现退行性变化,心包外脂肪增多,心内膜增厚,心肌收缩力减弱。增厚,心肌收缩力减弱。v65岁以上老年人心输出量减少,储备能力较小。岁以上老年人心输出量减少,储备能力较小。v由于动脉硬化,造成动脉血管弹性减弱,血管内管由于动脉硬化,造成动脉血管弹性减弱,血管内管腔狭窄,使血管流动的阻力增加,导致血压升高。腔狭窄,使血管流动的阻力增加,导致血压升高。5)循环系统的变化)循环系统的变化v脑组织逐渐萎缩脑组织逐渐萎缩v运动觉神经细胞萎缩、运动觉神经细胞萎缩、减少减少v平衡觉下降平衡觉下降 6)神经系统的变化)神经系统的变化v老年人肾血管硬化,管腔缩小,致使有效的肾老

    11、年人肾血管硬化,管腔缩小,致使有效的肾血流减少,使老人易发生脱水,甚至导致心功血流减少,使老人易发生脱水,甚至导致心功能衰竭。能衰竭。v膀胱容量减少,易发生尿急、尿频、尿失禁膀胱容量减少,易发生尿急、尿频、尿失禁v男性老人可能因前列腺肥大,导致排尿困难男性老人可能因前列腺肥大,导致排尿困难v女性尿道短,容易发生压力性尿失禁和尿路感女性尿道短,容易发生压力性尿失禁和尿路感染。染。7)泌尿系统的变化)泌尿系统的变化v女性外生殖器萎缩,分泌减少,阴道酸性降低、性腺女性外生殖器萎缩,分泌减少,阴道酸性降低、性腺功能减退,雌激素降低,会使骨胶原、钙盐含量降低功能减退,雌激素降低,会使骨胶原、钙盐含量降低

    12、,导致骨质疏松,出现全身酸痛,乏力、易骨折,易,导致骨质疏松,出现全身酸痛,乏力、易骨折,易冠状动脉硬化增加冠心病发病率。冠状动脉硬化增加冠心病发病率。4550更年期更年期v男性睾丸萎缩,产生精子数量下降。男性睾丸萎缩,产生精子数量下降。5565更年期,容更年期,容易发生性格变化,如暴躁、多疑、爱生气等。易发生性格变化,如暴躁、多疑、爱生气等。v更年期症状易激动、失眠、焦虑、记忆减退,心悸出更年期症状易激动、失眠、焦虑、记忆减退,心悸出汗、血压波动、肥胖、关节肌肉疼痛,头晕,耳鸣眼汗、血压波动、肥胖、关节肌肉疼痛,头晕,耳鸣眼花花8)生殖系统的变化)生殖系统的变化9)内分泌系统)内分泌系统v在

    13、衰老过程中,甲状腺和促甲状腺激素的合成和在衰老过程中,甲状腺和促甲状腺激素的合成和分泌减少,使甲状腺功能减退。老年人胰岛素的分泌减少,使甲状腺功能减退。老年人胰岛素的生物活性明显降低,易患糖尿病。生物活性明显降低,易患糖尿病。10)感觉系统)感觉系统v(1)视觉)视觉 v自自4050岁起,晶体变硬,睫状肌调节功能减退,近岁起,晶体变硬,睫状肌调节功能减退,近点逐渐远移,近视力降低,看小物体或分辨细节的点逐渐远移,近视力降低,看小物体或分辨细节的能力下降,称为老视、老花能力下降,称为老视、老花v对蓝、绿、紫的色觉较差,辨别不清对蓝、绿、紫的色觉较差,辨别不清v易发青光眼、老年性白内障及老年性视网

    14、膜病变易发青光眼、老年性白内障及老年性视网膜病变v(2)听觉)听觉 v内耳、耳蜗和大脑颞叶的听觉细胞减少,中耳的听内耳、耳蜗和大脑颞叶的听觉细胞减少,中耳的听骨、鼓膜发生退行性变化,有关肌纤维萎缩,导致骨、鼓膜发生退行性变化,有关肌纤维萎缩,导致听力下降乃至耳聋听力下降乃至耳聋v(3)味觉味蕾减少,对甜、咸的辨别力减低)味觉味蕾减少,对甜、咸的辨别力减低 喜甜食喜甜食不宜过多不宜过多 喜咸食喜咸食不宜过量不宜过量v(4)嗅觉嗅球纤维减少、感受器萎缩,嗅觉敏感)嗅觉嗅球纤维减少、感受器萎缩,嗅觉敏感度降低度降低 预防意外预防意外 对很多刺激性的气味都闻不出来对很多刺激性的气味都闻不出来v(5)触

    15、觉、温觉、痛觉减退,易发生损伤)触觉、温觉、痛觉减退,易发生损伤v防烫伤、冻伤、防心肌梗死、防其他意外防烫伤、冻伤、防心肌梗死、防其他意外v(6)平衡觉明显减退,精细动作操作困难)平衡觉明显减退,精细动作操作困难v上下楼梯,上下坡,防踏空、踩空上下楼梯,上下坡,防踏空、踩空v床、柜、桌、椅、马桶、洗手池应适合老人的活床、柜、桌、椅、马桶、洗手池应适合老人的活动距离动距离v平衡力差,直立性低血压,防猛然坐起站起平衡力差,直立性低血压,防猛然坐起站起v抬脚困难居所尽量平坦抬脚困难居所尽量平坦v吃饭、做事慢要耐心吃饭、做事慢要耐心二、老年人心理特点二、老年人心理特点v1、人的心理、人的心理v人的心理

    16、现象人的心理现象v人的基本需要人的基本需要人的心理活动人的心理活动 (1)感觉和知觉衰退表现为眼睛老化,听力下降,痛、温觉迟)感觉和知觉衰退表现为眼睛老化,听力下降,痛、温觉迟钝,味觉不敏感,睡眠减少,动作不灵活,性格由外向转为内向钝,味觉不敏感,睡眠减少,动作不灵活,性格由外向转为内向,深居简出,懒于交际,深居简出,懒于交际 (2)学习与记忆力衰退,兴趣减少,缺好奇心,不喜集体活动)学习与记忆力衰退,兴趣减少,缺好奇心,不喜集体活动,过目就忘,害怕学习新知识,过目就忘,害怕学习新知识 (3)思维与想象力衰退,讲话变罗唆缓慢,不容易集中注意力)思维与想象力衰退,讲话变罗唆缓慢,不容易集中注意力

    17、,不接受新鲜事物,不接受新鲜事物 (4)情绪改变易不稳定,焦虑,看不惯别人的言行,喜静,对)情绪改变易不稳定,焦虑,看不惯别人的言行,喜静,对外界刺激反应缓慢冷漠,敏感多疑,易自卑、暴躁、易怒、忧郁外界刺激反应缓慢冷漠,敏感多疑,易自卑、暴躁、易怒、忧郁、不安、孤僻、古怪,不近人情、不安、孤僻、古怪,不近人情 (5)意志衰退,做事犹豫不决,遇事悲观失望、没勇气)意志衰退,做事犹豫不决,遇事悲观失望、没勇气 (6)人格改变,因身体衰老本我、自我、超我三者失去平衡,)人格改变,因身体衰老本我、自我、超我三者失去平衡,超我减退,本我突出,出现无视道德随心所欲的变化超我减退,本我突出,出现无视道德随心

    18、所欲的变化 (7)社会适应性发生改变,易刚愎自用,固执已见,激动)社会适应性发生改变,易刚愎自用,固执已见,激动2、老年人的心理变化特点、老年人的心理变化特点v1)知觉特点)知觉特点v老年人由于各种感觉能力下降,知觉能力也受到老年人由于各种感觉能力下降,知觉能力也受到影响,有时会发生对客观事物知觉的不准确,形影响,有时会发生对客观事物知觉的不准确,形成错觉,常常给生活带来不便。成错觉,常常给生活带来不便。2)注意力特点)注意力特点v有些老年人对新生事物接受较慢有些老年人对新生事物接受较慢v有些老年人学习、思考时间稍长就感到疲劳有些老年人学习、思考时间稍长就感到疲劳v有些老年人兴趣范围狭窄有些老

    19、年人兴趣范围狭窄v有些老年人对有害刺激反应迟钝有些老年人对有害刺激反应迟钝3)记忆特点)记忆特点v多数老年人记忆力明多数老年人记忆力明显下降,最突出的是显下降,最突出的是学习困难学习困难v有的老年人经常忘记有的老年人经常忘记一些重要的事情,所一些重要的事情,所以总要别人提醒。以总要别人提醒。v 安排老年人学习、工作、安排老年人学习、工作、生活需要特殊照顾。生活需要特殊照顾。v 对待老年人做的工作要求对待老年人做的工作要求不宜太细,多利用老年人不宜太细,多利用老年人经验经验v 老年人生活要有规律,日老年人生活要有规律,日常用品摆放要固定常用品摆放要固定v 帮助培养老人广泛的个人帮助培养老人广泛的个人兴趣,多与社会交往。兴趣,多与社会交往。4)思维特点)思维特点v老年人由于记忆减退,概念形成较慢,其思维过老年人由于记忆减退,概念形成较慢,其思维过程受到影响,但由于经验丰富,老年人对某些事程受到影响,但由于经验丰富,老年人对某些事物的认识可能更明确。物的认识可能更明确。

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